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类型二年级下册语文课件大象的耳朵部编版3.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4978335
  • 上传时间:2023-01-29
  • 格式:PPT
  • 页数:31
  • 大小:4.26MB
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    关 键  词:
    年级 下册 语文课件 大象 耳朵 部编版 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、19 大象的耳朵第一页,共31页。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。这样,虫子飞不进去了。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?小兔子说:“,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了 ”竖着每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。1大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”10每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。12最后,大象还是把他的耳朵放了下来。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。7小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。有虫子来的话

    2、,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。12最后,大象还是把他的耳朵放了下来。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。5小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。似似耷耷咦咦竖竖竿竿舞舞痛痛烦烦扇扇第二页,共31页。倒计时倒计时109876543 21听写开始听写开始第三页,共31页。头正头正身直身直臂开臂开胸离胸离足平足平第四页,共31页。我会写我会写扇子扇子 遇到遇到 兔子兔子不安不安 头痛头痛 最后最后第五页,共31页。19 大象的耳朵大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉

    3、大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。着。这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。了小兔子。小兔子说:小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?耷拉下来了?”大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”小兔子说:小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。你的耳朵一定是出毛病了。”后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大小鹿、小马,还有小老鼠,见

    4、到了大象,都要说他的耳朵。象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:大象也不安起来,他自言自语地说:“他们他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫最后

    5、,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。一扇,就能把他们赶跑。大象说:大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。,我是我。”第六页,共31页。小兔子小兔子 小羊小羊 小鹿小鹿 小马小马 小老鼠小老鼠大象散步途中遇到了很多小动物,有 ,有 ,有 ,有 ,还有 。第七页,共31页。19 大象的耳朵1大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。2这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇

    6、到了小兔子。到了小兔子。3小兔子说:小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?耷拉下来了?”4大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”5小兔子说:小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。的耳朵一定是出毛病了。”6后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”7小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。象,都要说他的耳朵。8大象也不安起来,他自言自语地说:大象也不安起来,他自

    7、言自语地说:“他们他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。?我得让我的耳朵竖起来。”9怎么才能让耳朵竖起来呢?怎么才能让耳朵竖起来呢?10每天,大象站着睡觉的时候,就用两根每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。竹竿把耳朵撑起来。11可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。心烦。12最后,大象还是把他的耳朵放了下来。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象这样,虫子飞不进去了。

    8、有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。13大象说:大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。人家,我是我。”默读15自然段,用横线画出小兔子的话,用波浪线画出大象的话。第八页,共31页。我会读课文我会读课文小兔子说:小兔子说:“,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了来了 ”咦咦?大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”小兔子说:小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。朵一定是出毛病了。”惊奇第九页,共31页。我会读课文

    9、我会读课文大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”我我 就是这样啊。就是这样啊。第十页,共31页。我会读课文我会读课文我生来就是我生来就是这样这样啊。啊。第十一页,共31页。我会读课文我会读课文小兔子说:小兔子说:“,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了了 ”咦咦?大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”小兔子说:小兔子说:“你看,你看,耳朵是耳朵是 的,的,耳朵耳朵 是出毛病了。是出毛病了。”我的我的 你的你的 竖着竖着 一定一定第十二页,共31页。演一演演一演大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。这一天,

    10、大象正在路上慢慢地散步,遇到了小这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。兔子。小兔子说:小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?来了?”大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”小兔子说:小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。定是出毛病了。”第十三页,共31页。19 大象的耳朵1大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。着。2这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子。3小兔子说:小兔子说:“咦,大象啊,你的

    11、耳朵怎么咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?耷拉下来了?”4大象:大象:“我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。”5小兔子说:小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。的耳朵一定是出毛病了。”6后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”7小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。要说他的耳朵。8大象也不安起来,他自言自语地说:大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我

    12、得让我这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。的耳朵竖起来。”9怎么才能让耳朵竖起来呢?怎么才能让耳朵竖起来呢?10每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。朵撑起来。11可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。12最后,大象还是把他的耳朵放了下来。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。只要把他

    13、的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。13大象说:大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。,我是我。”默读68自然段,用波浪线画出大象的话,用横线画出其他动物的话。第十四页,共31页。12最后,大象还是把他的耳朵放了下来。后来,大象又遇到了小羊。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”11可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。还是让耳朵耷拉着吧。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。5小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。大象:“我生来就是这样啊。4大象:“

    14、我生来就是这样啊。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。怎么才能让耳朵竖起来呢?得小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。大象:“我生来就是这样啊。默读15自然段,用横线画出小兔子的话,用波浪线画出大象的话。每个人都有自己和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,要有自己的判断,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。我会读课文我会读课文小羊小羊 :“”也说也说 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。的耳朵。大象

    15、也不安起来,他自言自语地说:大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。竖起来。”大象啊,你的耳朵怎么是耷拉大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?着的呢?第十五页,共31页。小鹿、小马,还有小老鼠,见到小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。了大象,都要说他的耳朵。它们会怎么说大象的耳它们会怎么说大象的耳朵呢?朵呢?第十六页,共31页。大象啊,你的大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着耳朵怎么是耷拉着的呢?的呢?大象啊,你的大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的耳朵怎么是耷拉着的呢?呢?大象啊,

    16、你的耳大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?朵怎么是耷拉着的呢?第十七页,共31页。竖着竖着耷拉耷拉不一样不一样第十八页,共31页。大象也不安起来,他自言自语地大象也不安起来,他自言自语地说:说:“他们都这么说,是不是我的耳他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我朵真的有毛病啦?我 让我的耳朵让我的耳朵 。得得 竖起来竖起来第十九页,共31页。分角色朗读分角色朗读后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?的耳朵怎么是耷拉着的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵

    17、。的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。的耳朵竖起来。”第二十页,共31页。怎么才能让耳朵竖起来呢?怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。用两根竹竿把耳朵撑起来。第二十一页,共31页。第二十二页,共31页。头又痛头又痛 心又烦心又烦可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦

    18、。心烦。第二十三页,共31页。最后,大象还是把他的耳朵放了下最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。能把他们赶跑。第二十四页,共31页。还是让耳朵耷拉着吧。还是让耳朵耷拉着吧。人家人家是人家是人家,是是 。我我 我我 我我人家人家 人家人家第二十五页,共31页。小动物小动物小兔子、小羊等小兔子、小羊等大象大象耳朵的样子耳朵的样子耳朵的作用耳朵的作用驱赶虫子驱赶虫子遮风挡雨遮风挡雨 扇风散热扇风散热竖着竖着听得清、听得远听得清、听得远耷拉着耷拉着驱赶虫子驱赶

    19、虫子遮风挡雨遮风挡雨 扇风散热扇风散热人家是人家,我是我。人家是人家,我是我。第二十六页,共31页。每个人都有自己和别人不一样的每个人都有自己和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,要有地方,要正确对待别人的看法,要有自己的判断,不要为了迎合别人而盲自己的判断,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。目地改变自己。第二十七页,共31页。人家是人家,我是我。人家是人家,我是我。第二十八页,共31页。我生来就是这样啊。我生来就是这样啊。他们都这么说,是不是我的耳他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?朵真的有毛病啦?人家是人家,我是我。人家是人家,我是我。借助提示讲故事借助提示讲故事第二十九页,共31页。谢谢观看!第三十页,共31页。板书设计板书设计19 19 大象的耳朵大象的耳朵人家是人家,我是我。人家是人家,我是我。第三十一页,共31页。

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