基因对性状的控制3课件.ppt
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- 基因 性状 控制 课件
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1、中心法则图解中心法则图解克里克的预见克里克的预见一、中心法则的提出及其发展一、中心法则的提出及其发展转录转录DNADNARNARNA翻译翻译蛋白质蛋白质逆转录逆转录复制、转录和翻译的联系中心法则中心法则转录转录DNADNARNARNA翻译翻译蛋白质蛋白质逆转录逆转录中心法则实质蕴涵着中心法则实质蕴涵着_和和_这两类这两类生物大分子之间的相互生物大分子之间的相互_和相互作用。和相互作用。核酸核酸蛋白质蛋白质联系联系遗传信息的传递规律(流动方向)遗传信息的传递规律(流动方向)实质:实质:从中心法则图解看出,遗传信息的转移分为两类:(1)以DNA为遗传物质的生物(包括真核生物和原核生物以及DNA病毒
2、)遗传信息传递。二、二、中心法则适用的情况(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递。病毒单独存在时是不能进行,只有寄生到寄主细胞中后才发生。具逆转录能力的RNA病毒(如艾滋病病毒)遗传信息传递过程:不具逆转录能力的RNA病毒(如流感病毒、烟草花叶病毒、车前草病毒)遗传信息传递过程:2.中心法则五个过程的比较过程模板原料碱基互补产物实例DNA复制DNADNADNA的两条链A、T、C、G四种脱氧核苷酸ATTACGGCDNA绝大多数生物DNA转录DNARNADNA的一条链A、U、C、G四种核糖核苷酸AUTACGGCRNA 绝大多数生物翻译RNA多肽mRNA约20种氨基酸AUUACGGC多肽所有生物
3、(病毒依赖宿主细胞)RNA复制RNARNARNAA、U、C、G四种核糖核苷酸AUUACGGCRNA以RNA为遗传物质的生物RNA逆转录RNADNARNAA、T、C、G四种脱氧核苷酸ATUACGGCDNA某些致癌病毒、HIV等 规律精讲精析1.逆转录一定要在逆转录酶的作用下完成。2.根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程,如由模板DNA,原料脱氧核糖核苷酸(核糖核苷酸)即可确定为DNA复制(转录)。3.需要解旋酶的过程:DNA复制(两条链都作模板)和转录(DNA一条链作模板)。三、基因、蛋白质与性状的关系三、基因、蛋白质与性状的关系基因指导基因指导_的合成的合成 基因控制生物体的基因控制生物
4、体的_蛋白质蛋白质性状性状蛋白质是生命活动的蛋白质是生命活动的_者和者和_者者体现体现承担承担Q Q:蛋白质与生命性状特征有何关系:蛋白质与生命性状特征有何关系?Q Q:蛋白质如何承担生命活动?:蛋白质如何承担生命活动?运动运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白,助肌肉收缩如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白,助肌肉收缩)运输运输(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白)调节调节(如生长激素、胰岛素如生长激素、胰岛素)防御防御(如抗体如抗体)催化(各种酶)催化(各种酶)DNA DNA中插入了一段外来的中插入了一段外来的DNADNA序序列,打乱了编码淀粉分支
5、酶的列,打乱了编码淀粉分支酶的基因基因淀粉分支酶淀粉分支酶不能正常合成不能正常合成蔗糖不合成为淀粉蔗糖不合成为淀粉,蔗糖含量升高,蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩(皱缩(性状:皱粒性状:皱粒)编码淀粉分支酶的编码淀粉分支酶的基因基因正常正常淀粉分支酶淀粉分支酶正常合成正常合成蔗糖合成为淀粉蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保留水分,豌豆淀粉含量高,有效保留水分,豌豆显得圆鼓鼓显得圆鼓鼓(性状:圆粒)(性状:圆粒)豌豆的种子形状人的白化病控制酶形成的控制酶形成的基因基因异常异常控制酶形成的控制酶形成的基因基因正常正常酪氨酸酶酪氨
6、酸酶不能正常合成不能正常合成酪氨酸酶酪氨酸酶正常合成正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素酪氨酸不能正常转化为黑色素酪氨酸能正常转化为黑色素酪氨酸能正常转化为黑色素缺乏黑色素而表现为缺乏黑色素而表现为白化病白化病表现正常表现正常结论:结论:基因通过控制基因通过控制_合成来控制代谢过程,进而控合成来控制代谢过程,进而控 制生物体的制生物体的_酶的酶的性状性状囊性纤维病囊性纤维病CFTRCFTR基因缺失了基因缺失了3 3个碱基个碱基结构蛋白结构蛋白(CFTR(CFTR蛋白蛋白)异常,导致功能异常异常,导致功能异常患者支气管内黏液增多患者支气管内黏液增多黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染黏液清除困难,细菌
7、繁殖,肺部感染m氨基酸氨基酸结构蛋白质结构蛋白质正常正常异常异常缬氨酸缬氨酸谷氨酸谷氨酸突变突变镰刀型细胞贫血症 控制血红蛋白形成的控制血红蛋白形成的基因中一个碱基对变化基因中一个碱基对变化血红蛋白的结构发生变化血红蛋白的结构发生变化红细胞红细胞呈镰刀状呈镰刀状红细胞容易破裂,患溶血性贫血红细胞容易破裂,患溶血性贫血结论:结论:基因还能通过控制蛋白质的基因还能通过控制蛋白质的_而而_ 控制生物体的控制生物体的_。结构结构直接直接性状性状基因、蛋白质与性状的关系基因基因结构蛋白结构蛋白细胞结构细胞结构生物性状生物性状酶或激素酶或激素 细胞代谢细胞代谢生物性状生物性状蛋白质蛋白质直接作用直接作用间
8、接作用间接作用总之:总之:a.a.生物性状主要是由蛋白质体现生物性状主要是由蛋白质体现 b.b.蛋白质的合成又受基因的控制蛋白质的合成又受基因的控制所以:生物的性状是由基因控制的所以:生物的性状是由基因控制的 DNADNA蛋白质蛋白质性状的关系性状的关系DNADNA的多样性的多样性蛋白质的多样性蛋白质的多样性生物界的多样性生物界的多样性决定决定导致导致根本原因根本原因直接原因直接原因/物质基础物质基础表现形式表现形式知识小结知识小结四、基因型与表现型的关系四、基因型与表现型的关系同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸 在水中的叶,表现出了两种不同的形态。在水中的叶
9、,表现出了两种不同的形态。讨论:讨论:1.这两种叶形有什么区别?这两种叶形有什么区别?水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些2.这两种形态的叶,其细胞的基因组成这两种形态的叶,其细胞的基因组成 一样吗?一样吗?一样一样3.你能提出什么问题吗?你能提出什么问题吗?为什么细胞的基因组成相同,而性状为什么细胞的基因组成相同,而性状却表现出明显不同?却表现出明显不同?培养温度:培养温度:25培养温度:培养温度:47d的长翅果蝇幼虫在的长翅果蝇幼虫在3537处理处理624h残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。假
10、设假设:翅的发育需要经过酶催化的反翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的,酶应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受温度、的活性受温度、pH等条件影响等条件影响。结论结论:基因控制生物体的性状,而基因控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。性状的形成同时还受到环境的影响。性状性状(表现型表现型)基因基因外界环境外界环境 性状的形成往往是内因(基因)与外因性状的形成往往是内因(基因)与外因(环境因素等)相互作用的结果(环境因素等)相互作用的结果 遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为为25,将孵化后,
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