人教版《圆的认识》公开课课件3.pptx

1、圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元圆的认识圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元生活中的圆生活中的圆圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元画圆中感受画圆中感受“圆圆”你能想办法在纸上你能想办法在纸上画一个圆吗？画一个圆吗？学生自由选择学具画圆，并交流、汇报学生自由选择学具画圆，并交流、汇报圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元小游戏：10秒中，你能在 圆中画多少条半径？拓展延伸：小组讨论交流在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半小组讨论交流半径与直径的关系车轴应装在中心位置（也就是圆心）车轴应装在中心位置（也就是圆心）通过圆心并且两端都在圆上

2、的线段叫做直径。折过若干次后，可以发现什么？（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。学生自由选择学具画圆，并交流、汇报同圆内，直径有无数条，同圆内，直径有无数条，小组讨论交流半径与直径的关系通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。车轴应装在中心位置（也就是圆心）小游戏：10秒中，你能在 圆中画多少条半径？自学教材59页，并用圆动手设计一幅美丽的图案。（1）半径是射线，直径是直线。通过本节课的学习，你们都有哪些收获？画一个直径是5厘米的圆。车轴应装在中心位置（也就是圆心）小组讨论交流半径与直径的关系折过若干次后，可以发现什么？自学教材59页，并用圆动手设计一幅美丽的图案。同圆内，直径有无数条，

3、折过若干次后，可以发现什么？你能想办法在纸上画一个圆吗？在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半你能想办法在纸上画一个圆吗？（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。画一个直径是5厘米的圆。车轴应装在中心位置（也就是圆心）车轴应装在中心位置（也就是圆心）学生自由选择学具画圆，并交流、汇报通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。自学教材59页，并用圆动手设计一幅美丽的图案。小组讨论交流半径与直径的关系学生自由选择学具画圆，并交流、汇报同圆内，直径有无数条，车轴应装在中心位置（也就是圆心）（1）半径是射线

4、，直径是直线。小组讨论交流半径与直径的关系通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。（1）半径是射线，直径是直线。012345一、定长一、定长二、定点二、定点三、一只脚旋转一周三、一只脚旋转一周圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元学生自由选择学具画圆，并交流、汇报你能想办法在纸上画一个圆吗？通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。同圆内，直径有无数条，车轴应装在中心位置（也就是圆心）自学教材59页，并用圆动手设计一幅美丽的图案。同圆内，半径有无数条，折过若干次后，可以发现什么？通过本节课的学习，你们都有哪些收获？（1）半径是射线，直径是直线。小

5、组讨论交流半径与直径的关系同圆内，直径有无数条，学生自由选择学具画圆，并交流、汇报通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。画一个直径是5厘米的圆。画一个直径是5厘米的圆。（1）半径是射线，直径是直线。画一个直径是5厘米的圆。车轴应装在中心位置（也就是圆心）车轴应装在中心位置（也就是圆心）为什么车轮要做成圆形的？车轴要装在哪里？圆心圆心圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径半径。r半径半径圆心圆心o圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元r半径半径圆心圆心小游戏：10秒

6、中，你能在 圆中画多少条半径？圆有圆有无数条无数条半径。半径。圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元o同圆内，半径有无数条，同圆内，半径有无数条，长度都相等。长度都相等。圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元折一折折一折折过若干次折过若干次后，可以发后，可以发现什么？现什么？圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线段叫做的线段叫做直径直径。直直 径径 d圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元1234圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元o同圆内，直径有无数条，同圆内，直径有无数条，长度都相等。长

7、度都相等。圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元odrrd=r+rd=2rr=d 2在在同一个圆同一个圆里，直径是半径的里，直径是半径的倍倍，半径是直径的，半径是直径的一半一半小组讨论交流半径与直径的关系小组讨论交流半径与直径的关系圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元o8 cmr=_o20cmd=_o高高1 1.5cmr=_4cm20cm1.5cm4cmd=_2 cmo快速抢答快速抢答圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元（1）半径是射线，直径是直线。）半径是射线，直径是直线。()（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆

8、）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。的大小。()请你来当小法官圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元画一个直径是画一个直径是5厘米的圆。厘米的圆。小画家：看谁画的又快又好！圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元拓展延伸：拓展延伸：小组讨论交流小组讨论交流为什么车轮要做成圆形的？车轴要装在哪里？车轴应装在中心位置（也就是圆心）圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元通过本节课的学习，你们都有哪些收获？圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元课后作业设计：课后作业设计：自学教材59页，并用圆动手设计一幅美丽的图案。圆的认识圆的认识人教版小学数学六年级上册第五单元谢 谢