人教版必修-大气受热过程和大气运课件.ppt
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- 人教版 必修 大气 受热 过程 气运 课件
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1、(300300)学习学习目标目标1.1.运用图表说明大气的受热过程。运用图表说明大气的受热过程。2.2.绘制热力环流简单示意图,理解热力环流的绘制热力环流简单示意图,理解热力环流的形成过程。形成过程。3.3.能够运用原理解释自然界中的热力环流现象能够运用原理解释自然界中的热力环流现象2.22.2 大气受热过程和大气运动大气受热过程和大气运动大气的受热过程 思考:思考:1.1.太阳辐射和地面辐太阳辐射和地面辐射有什么不同?射有什么不同?大部分(可见光波段)大部分(可见光波段)不吸收不吸收小部分(红外波小部分(红外波段)被吸收段)被吸收2.2.从图中可知大气主从图中可知大气主要的、直接的热源是?要
2、的、直接的热源是?3.3.整个过程热量是如整个过程热量是如何传递的?何传递的?一、大气的受热过程一、大气的受热过程从“大气的受热过程”图中可以看出,地球大气对太阳短波辐射和地面长波辐射哪个吸收得较多?从大气的受热过程来看,从大气的受热过程来看,地球大气对太阳短波辐射吸地球大气对太阳短波辐射吸收得较少,大部分太阳短波收得较少,大部分太阳短波辐射能够透过大气射到地面辐射能够透过大气射到地面而大气对地面长波辐射吸收而大气对地面长波辐射吸收得却比较多,地面辐射放出得却比较多,地面辐射放出的绝大部分热量能够被大气的绝大部分热量能够被大气截留下来,所以截留下来,所以地面是近地地面是近地面大气主要、直接的热
3、源面大气主要、直接的热源。大气上界大气上界地地 面面太太阳阳辐辐射射地面增温地面增温地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收射向宇宙空射向宇宙空 间间射向宇宙空射向宇宙空 间间大大气气辐辐射射射向地面射向地面一、大气的受热过程一、大气的受热过程“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”“大气还大地大气还大地”大大气气增增温温大气吸收大气吸收大气反射、大气反射、散射散射大气的削弱作用大气的削弱作用大气的保大气的保温作用温作用大大气气逆逆辐辐射射大气对太阳辐射的反射作用:大气对太阳辐射的反射作用:参与的大气成分:参与的大气成分:特点:特点:大气对太阳辐射的散射作用:大气对太阳辐射的散射作用:参与的大
4、气成分:参与的大气成分:云层、尘埃云层、尘埃无选择性无选择性空气分子空气分子特点:特点:具有选择性具有选择性1.大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用散射散射反射反射 吸收吸收作用特点作用特点波长范围波长范围参与作用的参与作用的大气成分大气成分作用作用形式形式臭氧(平流层)臭氧(平流层)水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳(对流层)(对流层)紫外线紫外线红外线红外线云层、尘埃云层、尘埃无选择性无选择性空气分子空气分子蓝色光最蓝色光最易被散射易被散射向四面八方散向四面八方散射射,有选择性,有选择性1、大气对太阳辐射的削弱作用、大气对太阳辐射的削弱作用吸收强烈吸收强烈,有选,有选择性,大部分可择
5、性,大部分可见光可穿透见光可穿透各种波长均被各种波长均被反射反射散射作用散射作用散射作用散射作用大气上界大气上界地面地面大气的受热过程和保温作用大气的受热过程和保温作用地面增温地面增温地地面面辐辐射射射向宇宙空射向宇宙空 间间大大气气吸吸收收“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”大气吸收大气吸收地地面面吸吸收收大大气气辐辐射射大大气气逆逆辐辐射射“大气还大地大气还大地”臭氧吸收部分臭氧吸收部分紫外线;二氧紫外线;二氧化碳和水汽吸化碳和水汽吸收红外线收红外线大气对地面的大气对地面的保温作用是通保温作用是通过大气逆辐射过大气逆辐射实现的实现的2.大气对地面的保温作用大气对地面的保温作用(
6、1)大气逆辐射的存在,对地面有什么作用?如果)大气逆辐射的存在,对地面有什么作用?如果用用“大气保温作用大气保温作用”概括,你认为合适吗?概括,你认为合适吗?大气在增温的同时,也向外辐射热量。大气辐射的大气在增温的同时,也向外辐射热量。大气辐射的方向既有向上的,也有向下的,方向既有向上的,也有向下的,大气辐射中向下的大气辐射中向下的部分,因为与地面辐射方向相反,称为部分,因为与地面辐射方向相反,称为大气逆辐射大气逆辐射。大气对地面的长波辐射几乎全部吸收,同时又以大大气对地面的长波辐射几乎全部吸收,同时又以大气逆辐射的方式向地面输出热量,气逆辐射的方式向地面输出热量,是对地面辐射损失热量的补偿,
7、对地面起了极为重要的保温作用。对地面起了极为重要的保温作用。活动探究(2)说明为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧)说明为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧烈?烈?月球月球夜间由于没有大气的保温夜间由于没有大气的保温效应,月球表面辐射强烈,效应,月球表面辐射强烈,月面温度骤降,气温很低月面温度骤降,气温很低白天,大气削弱了到白天,大气削弱了到达地面的太阳辐射,达地面的太阳辐射,气温不会太高气温不会太高白天,由于没有大气对太白天,由于没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面阳辐射的削弱作用,月面温度升得很高,气温很高温度升得很高,气温很高大气大气上界上界地球地球夜间,地面辐射大夜间,地面辐射大
8、部分热量又被大气部分热量又被大气逆辐射还给地面,逆辐射还给地面,使气温不致降得过使气温不致降得过低低1月球:白天,没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面温度高;月球:白天,没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面温度高;夜间,没有大气逆夜间,没有大气逆 辐射对月表的保温作用,月面温度低。辐射对月表的保温作用,月面温度低。地球:白天,大气削弱到达地面太阳辐射,气温不太高;地球:白天,大气削弱到达地面太阳辐射,气温不太高;夜间,大气逆辐射把热量还给地面,使气温不致过低。夜间,大气逆辐射把热量还给地面,使气温不致过低。昼夜温差大昼夜温差大昼夜温差小昼夜温差小活动探究活动探究1:地月表面气温差异地月表面气温差异
9、思考1.冬天,晴朗的夜晚为什么比阴天(多云)的夜晚冷?冬天,晴朗的夜晚为什么比阴天(多云)的夜晚冷?2.青藏高原号称世界屋脊青藏高原号称世界屋脊,太阳辐射强太阳辐射强,而为什么气温低?而为什么气温低?1.因为阴天(多云)的夜晚大气保温作用强,较温暖。因为阴天(多云)的夜晚大气保温作用强,较温暖。2.青藏高原大气稀薄,虽然地面获得太阳辐射多,但是大青藏高原大气稀薄,虽然地面获得太阳辐射多,但是大气对地面辐射的吸收能力弱,大气保温性差。气对地面辐射的吸收能力弱,大气保温性差。想一想:在晚秋和寒冬,为什么霜冻想一想:在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?多出现在晴朗的夜晚?因为晴朗的夜晚,天空
10、少云或无云,因为晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆大气逆辐射弱,地面辐射的热量散失多辐射弱,地面辐射的热量散失多,所以晚秋或寒,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻。冬晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻。空气遇冷空气遇冷收缩下沉收缩下沉活动:空气环流空气受热空气受热膨胀上升膨胀上升二、热力环流二、热力环流1.1.热力环流:热力环流:由于地面冷热不均而引起的空气环流;由于地面冷热不均而引起的空气环流;它是大气运动它是大气运动最简单最简单的形式。的形式。2.2.热力环流的形成:热力环流的形成:A A地面地面B B、高压、低压:、高压、低压:同一高度同一高度上,空气密度越大,气压值越
11、大,称为高上,空气密度越大,气压值越大,称为高压;密度越小,气压值越小,称为低压压;密度越小,气压值越小,称为低压 同一高度(水平面)上空气由高压向低压运动同一高度(水平面)上空气由高压向低压运动B BC CD DA A、气压:单位面积、气压:单位面积上垂直上垂直空气柱空气柱的重量的重量几个常用概念几个常用概念高空高空500m1000m随高度增加气压随高度增加气压减小减小21高压高压低压低压地面地面高空高空高度升高气压减小高度升高气压减小1100hpa1060hpa1020hpaABC等压面:等压面:大气中气压值相等的点所构成的面大气中气压值相等的点所构成的面假如地表受热均匀温度一致假如地表受
12、热均匀温度一致理论上同一高度(水平面)上的地点,气压值也相同理论上同一高度(水平面)上的地点,气压值也相同地地面面高高空空1100hpa1060hpa1020hpa冷却冷却冷却冷却3.3.热力环流的形成热力环流的形成受热受热高压高压低压低压低压低压低压低压高压高压高压高压ABC高气压高气压低气压低气压低气压低气压B A C高气压高气压高气压高气压低气压低气压大气的大气的垂直运动垂直运动同一水平面气压同一水平面气压差异差异大气的大气的水平运动水平运动根本原根本原因因地面冷地面冷热不均热不均ABC热热冷冷冷冷高压高压 低压低压 高压高压 高高 压压低低 压压低压低压 A1B1C1等压面向高空凸出等
13、压面向高空凸出(上拱上拱),),说明当地气压比同海拔其它处要高说明当地气压比同海拔其它处要高;等压面向低空凸出等压面向低空凸出(下凹下凹),),说明当地气压比同海拔其它处要低。说明当地气压比同海拔其它处要低。“上上凸为高(高气压)凸为高(高气压),下,下凹为低(低气压)凹为低(低气压)”受热受热冷却冷却ABCD1.图中空气在、图中空气在、B、C、四点的流向如何?、四点的流向如何?2.、四点气压值由高到低排列顺序?、四点气压值由高到低排列顺序?地面地面低压低压高压高压高压高压低压低压高空高空巧点点拨巧点点拨:一判气流升降一判气流升降(垂直垂直)二推气压高低二推气压高低(垂直垂直)三定气流流向三定
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