人教版道德与法治九年级下册回望成长课件5.pptx
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1、教学目标1、初中三年的收获有哪些?2、我们该如何正确选择?3、学会合理选择的方法?相信只要抓住机遇,就能赢得人生日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。1初中三年的收获有哪些?中学毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。3、学会合理选择的方法?努力奋斗,实现自己的人生价值2、我们该如何正确选择?C.上面图片给你有何启示?上面图片给你有何启示?C.学会反思,认真总结成功的经验与努力奋斗,实现自己的人生价值。学会反思,认真总结成功的经验与2、我们该如何正确选择?相信只要抓住机遇,就能赢得人生人生发展是分阶段的,每个
2、阶段都面临不同的任务,解决不同的问题。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这句话说明()新知导入新知导入上面图片给你有何启示?学会反思,认真总结成功的经验与理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向3、学会合理选择的方法?理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向中学毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。只见他手里抱着一个小孩,美丽女子牵着一个小孩,肚子里还怀着第三个。“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这句话说明()目标导学一:收获的季节 D.初中三年的收获有哪些?上面图片给你有何启示?目标导学一:收
3、获的季节 C.初中三年的收获有哪些?C.珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这句话说明()未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系,我的生意不仅没有停滞,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯。相信只要抓住机遇,就能赢得人生上面图片给你有何启示?共同完成这就是我们这节课所要学习的内容新知讲解新知讲解1、初中三年的收获有哪些?目标导学一:收获的季节初中三年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?初中三
4、年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?初中三年的收获有哪些?上面十组图片给你有何启示?初中三年的收获有哪些小结掌握越来越多的掌握越来越多的知识,学会做人,学会做事。知识,学会做人,学会做事。我们结交一群我们结交一群志同道合的志同道合的朋友。朋友。修炼自己的修炼自己的道德道德操守,提高自己的操守,提高自己的法治法治意识。树立全球视野,意识。树立全球视野,主动思考人类的前途命运。主动思考人类的前途命运。学会反思,每天都在学会反思,每天都在进步进步。我们逐渐。我们逐渐认识自己,认识自己,发现自己的发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现长
5、处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。自我超越。.在过程中所获得的在过程中所获得的体验与感悟,体验与感悟,才是真正意义的学习收获才是真正意义的学习收获。目标导学二:结束与开始2、我们该如何正确选择?九年级,我们站在一九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与个交汇点上,相聚与别离,升学与工作、别离,升学与工作、学校与社会、过去与学校与社会、过去与未未.有许多可能,有许有许多可能,有许多机会,我们该如何多机会,我们该如何选择选择?2、我们该如何正确选择?l有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一一个要求。美国人要了三箱雪茄,法国人要了一个美丽的女子,而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。三年后第一个冲出
6、来的是美国人,他浑身插满雪茄,大声喊道:“给我火!给我火!”接着是法国人,只见他手里抱着一个小孩,美丽女子牵着一个小孩,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系,我的生意不仅没有停滞,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯。”案例给你有何启示?案例给你有何启示?我们该如何正确选择?共同完成我们该如何正确选择?珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标我们该如何正确选择?要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向我们该如何正确选择?努力奋斗,实现自己的人生价值。小结2、我们该如何正确选择?珍惜当下,立足现实,珍惜当下,立足现
7、实,我们脚踏实地我们脚踏实地走向远方的目标。走向远方的目标。u要理性分析主客观条件,思考并决定要理性分析主客观条件,思考并决定自己的自己的目标和方向。目标和方向。u努力奋斗,努力奋斗,实现自己的人生价值。实现自己的人生价值。3、学会合理选择的方法?学会合理选择的方法?弄清自己的真实需要学会合理选择的方法?多方面收集信息学会合理选择的方法?掌握选择的策略小结3、学会合理选择的方法?弄清自己的真实弄清自己的真实需要。需要。u多方面收集多方面收集信息。信息。u掌握选择的掌握选择的策略策略。人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,解决不同的问题。探究与分享初中毕业照意味着我们的人生将进入一个新的
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