沪科版二次根式课件.ppt
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- 关 键 词:
- 沪科版 二次 根式 课件
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1、二二 次次 根根 式式 如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根(这个数可以是正的,负的和零,但是a一定不是负的)正数a的正的平方根和零的平方根统称为算术平方根,用 表示(a0)如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式叫做有理化根式,也称有理化因式aa0a(没具体说明取值的时候,可以看做符合被开方数大于等于零)153a100 x3522ab21a14422ba不是是不是是是是不是是题型题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.1 1.当当 _时,时,有意义。有意义。xx3 3.3.求下列二次根式中字母的取值范围求下列二次
2、根式中字母的取值范围x x3 31 15 5x x解得解得 -5x-5x3 3解:解:0 0 x x-3 30 05 5x x说明:二次根式被开方数说明:二次根式被开方数不小于不小于0,所以求二次根,所以求二次根式中字母的取值范围常转式中字母的取值范围常转化为不等式(组)化为不等式(组)33a44a有意义的条件是有意义的条件是 .2.+4a题型题型2:二次根式的非负性的应用二次根式的非负性的应用.1.1.已知:已知:+=0,+=0,求求 x-y x-y 的值的值.yx24x2.2.已知已知x,yx,y为实数为实数,且且 +3(y-2)+3(y-2)2 2=0,=0,则则x-yx-y的值为的值为
3、()A.3 B.-3 C.1 D.-1 A.3 B.-3 C.1 D.-11x解:由题意,得解:由题意,得 x-4=0 x-4=0 且且 2x+y=02x+y=0解得解得 x=4,y=-8x=4,y=-8x-y=4-(-8)=4+8=12x-y=4-(-8)=4+8=12D D注意:注意:几个非负数的和为几个非负数的和为0 0,则每一个非负数必为,则每一个非负数必为0 0。根号下a2等于什么呢?22222,52,(5)我们会发现,当a0时,根号下a2a 当a0时,根号下a2aa a a()22aa与与有有 什什 么么 不不 同同?1.从运算顺序来看:2.从取值范围来看:3.从运算结果来看:1.
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