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类型阅卷归来话高考模板课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4974047
  • 上传时间:2023-01-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
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    关 键  词:
    阅卷 归来 高考 模板 课件
    资源描述:

    1、嘉兴市第五高级中学嘉兴市第五高级中学 xxxx1谢谢观赏2019-5-222谢谢观赏2019-5-223谢谢观赏2019-5-224谢谢观赏2019-5-22模块模块名称名称题号题号题型题型考查内容考查内容分值分值总分值总分值经济经济生活生活2424选择题选择题价值、价格、供求的相关知识价值、价格、供求的相关知识4 432322525选择题选择题我国的基本经济制度我国的基本经济制度4 42626选择题选择题财政政策财政政策 4 44040(1 1)综合题综合题科学发展观的运用科学发展观的运用8 84040(2 2)综合题综合题企业的经营与发展企业的经营与发展1212生活生活与哲与哲学学2727

    2、选择题选择题矛盾的对立统一和量变、质变的关矛盾的对立统一和量变、质变的关系系 4 426262828选择题选择题一切从实际出发一切从实际出发4 42929选择题选择题实践和认识以及生产力的有关知识实践和认识以及生产力的有关知识4 43030选择题选择题实践和认识的相关知识实践和认识的相关知识 4 44141(1 1)选择题选择题意识的能动作用意识的能动作用10105谢谢观赏2019-5-22模块模块名称名称题号题号题型题型考查内容考查内容分值分值总分总分值值文化文化生活生活3131选择题选择题文化的继承与发展文化的继承与发展4 414144040(2 2)综合题综合题文化的影响文化的影响101

    3、0政治政治生活生活3232选择题选择题政府职能的转变政府职能的转变 4 414144141(3 3)综合题综合题公民参与政治生活的基本原则公民参与政治生活的基本原则1010国家国家和国和国际组际组织常织常识识3333选择题选择题英国的选举英国的选举 4 412123434选择题选择题美国的政治制度美国的政治制度 4 43535选择题选择题联合国联合国4 46谢谢观赏2019-5-22(1 1)题型基本相近,难度稳中有降)题型基本相近,难度稳中有降 试卷形式、结构与试卷形式、结构与20132013年基本相近,保持了相对年基本相近,保持了相对的稳定性、连续性。主观题未出辨析题,设问小切口,的稳定性

    4、、连续性。主观题未出辨析题,设问小切口,知识要求明确,基本与去年一致。知识要求明确,基本与去年一致。难度控制上,基本稳定,但主观题的难度有所降难度控制上,基本稳定,但主观题的难度有所降低。经济考了低。经济考了“企业的经营与发展企业的经营与发展”,政治考了,政治考了“公公民参与政治生活的基本原则民参与政治生活的基本原则”,哲学考了,哲学考了“意识的能意识的能动作用动作用”,文化考了,文化考了“文化的影响文化的影响”。常规考点,设。常规考点,设问也不难,答案设置也比较明确。问也不难,答案设置也比较明确。7谢谢观赏2019-5-22 今年的试题无论是选择题,还是主观题,都以社今年的试题无论是选择题,

    5、还是主观题,都以社会热点为背景材料,之中融入比较多的现实政治、经济、会热点为背景材料,之中融入比较多的现实政治、经济、文化等生活内容,如政府职能转变、古村落保护、乌克文化等生活内容,如政府职能转变、古村落保护、乌克兰政治风云等。试题特别关注了我省经济文化发展中五兰政治风云等。试题特别关注了我省经济文化发展中五水共治等重大议题,体现出理论与实际相结合、学以致水共治等重大议题,体现出理论与实际相结合、学以致用的学科特点。坚持理论联系实际,引导考生关心国家用的学科特点。坚持理论联系实际,引导考生关心国家大事,关注社会现实和生活实际,引导思想政治教学继大事,关注社会现实和生活实际,引导思想政治教学继续

    6、贯彻新课改的基本理念,进一步提高学生运用所学知续贯彻新课改的基本理念,进一步提高学生运用所学知识分析、解决问题的能力,提高学生的社会责任感。识分析、解决问题的能力,提高学生的社会责任感。(2 2)紧扣社会热点,凸显学科特色)紧扣社会热点,凸显学科特色8谢谢观赏2019-5-22(3 3)遵循课改导向,推进素质教育)遵循课改导向,推进素质教育试题的新课程理念导向明确,坚持科学性、思想试题的新课程理念导向明确,坚持科学性、思想性、教育性相统一。性、教育性相统一。试题着眼于基础知识尤其是主干知识的考查。试题着眼于基础知识尤其是主干知识的考查。试题坚持能力立意,突出了对考生能力的考查。试题坚持能力立意

    7、,突出了对考生能力的考查。试题旨在传递正确价值观,引导学生提高政治试题旨在传递正确价值观,引导学生提高政治素养,真正推进素质教育。素养,真正推进素质教育。9谢谢观赏2019-5-22(以(以40题第二问企业的成功经营为例)题第二问企业的成功经营为例)10谢谢观赏2019-5-22材料三:材料三:从再生造纸起家的从再生造纸起家的B B集团,遵循国家产集团,遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,十年来投入相关产业上,十年来投入1010多亿资金对技术难多亿资金对技术难题进行攻关,形成了一整套独特的工艺技术和题进行攻关,形成了一整套独特的

    8、工艺技术和配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技术难题,实现了华丽转身。如今,术难题,实现了华丽转身。如今,B B集团不仅经集团不仅经济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支持,贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支持,得到社会认可。得到社会认可。(2 2)运用公司经营与发展知识,简述)运用公司经营与发展知识,简述B B集团集团华丽转身对企业转型升级的启示。(华丽转身对企业转型升级的启示。(1212分)分)11谢谢观赏2019-5-22答案:(答案:(2 2)B B集团遵循国

    9、家产业导向,把集团遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,依靠科技创新实现了产业转型,不业上,依靠科技创新实现了产业转型,不仅取得了良好的经济效益,而且为当地生仅取得了良好的经济效益,而且为当地生态建设和经济持续发展作出了贡献。态建设和经济持续发展作出了贡献。B B集集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是:要有正确的经营战略;要提高自主创是:要有正确的经营战略;要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段新能力,依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势;要勇于承担社会责形成自己的竞争优势;

    10、要勇于承担社会责任,努力实现经济效益与社会效益的统一,任,努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的形象。(树立良好的形象。(1212分)分)12谢谢观赏2019-5-22答案变式:答案变式:(1 1)B B集团遵循国家产业导向,把发展战略重心放到集团遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,污水污泥处理及相关产业上,启示企业要有正确的经启示企业要有正确的经营战略;营战略;(4 4分)分)(2 2)B B集团依靠科技创新实现了产业转型,取得了良集团依靠科技创新实现了产业转型,取得了良好的经济效益,好的经济效益,启示企业要提高自主创新能力,依靠启示企业要提高自主创新能力,依

    11、靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势;技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势;(4 4分)分)(3 3)B B集团为当地生态建设和经济持续发展作出了贡集团为当地生态建设和经济持续发展作出了贡献,献,启示企业要勇于承担社会责任,努力实现经济效启示企业要勇于承担社会责任,努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的形象。益与社会效益的统一,树立良好的形象。(4 4分)分)13谢谢观赏2019-5-22(1 1)B B集团遵循国家产业导向,制定正确的经营战集团遵循国家产业导向,制定正确的经营战略,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业略,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上;上;

    12、(2 2)B B集团提高自主创新能力,依靠技术进步、科集团提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势,依靠科技创新学管理等手段形成自己的竞争优势,依靠科技创新实现了产业转型,取得了良好的经济效益;实现了产业转型,取得了良好的经济效益;(3 3)B B集团承担社会责任,努力实现经济效益与社集团承担社会责任,努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的形象,为当地生态建设会效益的统一,树立良好的形象,为当地生态建设和经济持续发展作出了贡献。和经济持续发展作出了贡献。简述简述B集团华丽转身对企业转型集团华丽转身对企业转型升级的升级的启示启示。14谢谢观赏2019-5-22正确的

    13、经营正确的经营战略战略承担社会责任承担社会责任(策略、方略、方法、计划(策略、方略、方法、计划)15谢谢观赏2019-5-2216谢谢观赏2019-5-2217谢谢观赏2019-5-2218谢谢观赏2019-5-22宏观上:构建体系,脉络清晰宏观上:构建体系,脉络清晰19谢谢观赏2019-5-22文化的影响文化的影响总:文化的力量总:文化的力量文化与经济、政治文化与经济、政治文化与综合国力文化与综合国力文化对人的影响文化对人的影响意识的能动作用意识的能动作用人能够能动地认识世界(意识的四个特点)人能够能动地认识世界(意识的四个特点)人能够能动地改造世界(两个方面)人能够能动地改造世界(两个方面

    14、)怎样正确发挥意识的能动作用怎样正确发挥意识的能动作用一切从实际出发一切从实际出发尊重客观规律尊重客观规律文化对社会的影响文化对社会的影响20谢谢观赏2019-5-22宏观上:构建体系,脉络清晰宏观上:构建体系,脉络清晰转变转变“求新求异求新求异”的复习思路!的复习思路!转变转变“重难点,不重基础重难点,不重基础”的复习思路!的复习思路!微观上:回归课本,突破考点微观上:回归课本,突破考点21谢谢观赏2019-5-22(1)提高学生的阅读能力)提高学生的阅读能力指导学生学会精读和略读,把握知识点。指导学生学会精读和略读,把握知识点。指导学生学会比较阅读法,巩固知识点。指导学生学会比较阅读法,巩

    15、固知识点。指导学会学会读准题意,理解考查目标。指导学会学会读准题意,理解考查目标。知识点的比较阅读知识点的比较阅读练习题的比较阅读练习题的比较阅读22谢谢观赏2019-5-22高考命题三要素:高考命题三要素:立意、情景、设问立意、情景、设问是指确定命是指确定命题的意图和题的意图和考查目的。考查目的。立意是试题立意是试题的核心,是的核心,是情景和设问情景和设问的统帅和灵的统帅和灵魂。魂。是指为实现思想政治是指为实现思想政治学科考查目的而提供学科考查目的而提供的特定的政治坏境、的特定的政治坏境、文化环境等。情景是文化环境等。情景是试题的基础。一般分试题的基础。一般分为两种,一种是提供为两种,一种是

    16、提供考生所熟悉的情境,考生所熟悉的情境,一种是命题者所创设一种是命题者所创设的新情境。的新情境。是指命题专家按是指命题专家按照试题的立意,照试题的立意,针对试题的情景针对试题的情景设计问题。常见设计问题。常见的设问类型:的设问类型:限定性设问;限定性设问;扩展性设问。扩展性设问。23谢谢观赏2019-5-22(2)提高学生的思维能力)提高学生的思维能力培养学生归纳和演绎相统一的思维方法。培养学生归纳和演绎相统一的思维方法。培养学生分析与综合相结合的思维方法。培养学生分析与综合相结合的思维方法。训练学生的发散性思维,多角度思维法。训练学生的发散性思维,多角度思维法。24谢谢观赏2019-5-22

    17、学会表达,分清主次学会表达,分清主次逻辑顺序,层次分明逻辑顺序,层次分明要点明确,简洁易懂要点明确,简洁易懂25谢谢观赏2019-5-2241.中华美食文化中华美食文化博大精深博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼糯米稻花鱼风味美食数不胜数。风味美食数不胜数。各地美食多就地取各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,

    18、精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇一方水土的恩遇涵养涵养,叹服,叹服一方人的智慧辛劳一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁添乡愁。(1)结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的)结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作

    19、用的过程。(过程。(10分)分)(2)结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美)结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。(食文化的积极意义。(10分)分)26谢谢观赏2019-5-22(1 1)结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。)结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。(1010分)分)答案:答案:美食的创造,从食材的获取、辅材佐料的搭配到烹制方法的美食的创造,从食材的获取、辅材佐料的搭配到烹制方法的选择选择,无不体现意识活动的目的性、计划性、主动创造性和自觉选,无不体现意识活动的目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,发挥了意识在认识世界中

    20、的能动作用。择性,发挥了意识在认识世界中的能动作用。美食的创造是意识指美食的创造是意识指导下的利用、改造食材烹制美味佳肴的活动导下的利用、改造食材烹制美味佳肴的活动,体现了劳动者意志和,体现了劳动者意志和追求,发挥了意识在改造世界中的能动作用。在这一过程中,追求,发挥了意识在改造世界中的能动作用。在这一过程中,就地就地取材,应时而获,因材烹制取材,应时而获,因材烹制,符合从实际出发,尊重客观规律的要,符合从实际出发,尊重客观规律的要求,从而正确地发挥了意识能动作用。求,从而正确地发挥了意识能动作用。(2 2)结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的)结合材料,运用文化与生活的有关知

    21、识阐述中华美食文化的积极意义。(积极意义。(1010分)分)答案:答案:文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。中华传中华传统美食承载着亲情乡情,能够维系社会生活,促进社会和谐,统美食承载着亲情乡情,能够维系社会生活,促进社会和谐,增强增强民族认同和凝聚力民族认同和凝聚力。中华美食文化能够。中华美食文化能够促进经济发展促进经济发展。介绍中华各。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后,无数食客闻风而动,有利于带动旅地美食的纪录片在央视播出后,无数食客闻风而动,有利于带动旅游业及相关产业的发展。中华美食文化游业及相关产业的发展。中华美食文化能丰富人的精神世界、增强能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展精神力量、促进全面发展。品尝各具特色的家乡美食,引发了对家。品尝各具特色的家乡美食,引发了对家乡、民族、国家的热爱,愉悦心情,陶冶情操,激发精神力量。乡、民族、国家的热爱,愉悦心情,陶冶情操,激发精神力量。27谢谢观赏2019-5-22条理分明,分点工整,印象好。条理分明,分点工整,印象好。抓评分点,要点部分写完整。抓评分点,要点部分写完整。重用语规范,轻个性感悟。重用语规范,轻个性感悟。28谢谢观赏2019-5-2229谢谢观赏2019-5-2230谢谢观赏2019-5-22

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