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类型八年级生物上册-第5单元-第二节-千姿百态的动物世界课件-苏教版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4972977
  • 上传时间:2023-01-29
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    年级 生物 上册 单元 第二 千姿百态 动物 世界 课件 苏教版 下载 _八年级上册_苏教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、第二节千姿百态的动物世界第二节千姿百态的动物世界(1)什么是动物?什么是动物?n动物是自然界动物是自然界中生物的一大中生物的一大类,与植物相类,与植物相对。多以有机对。多以有机物为食料,有物为食料,有神经,有感觉,神经,有感觉,能运动能运动。你对动物熟悉吗?你对动物熟悉吗?你能说出多少种动物呢?你能说出多少种动物呢?n地球上已知的动物有地球上已知的动物有150多万种。动多万种。动物根据有无脊柱骨可以分成物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物脊椎动物和和无脊椎动物无脊椎动物两大类。两大类。阅读课本阅读课本P11-12内容内容n1、无脊椎动物的主要特征有哪些?、无脊椎动物的主要特征有哪些?n2、腔肠动物

    2、、扁形动物、线形动物的特征有哪、腔肠动物、扁形动物、线形动物的特征有哪些?代表性动物有哪些?些?代表性动物有哪些?以上这些动物都有什么共同特以上这些动物都有什么共同特点?点?1、它们都是、它们都是无脊椎动物无脊椎动物;(无脊无脊椎动物是进化上椎动物是进化上比较低等比较低等的动物类的动物类群,约占动物种数的群,约占动物种数的95%。)2、无脊椎动物的主要特征有:、无脊椎动物的主要特征有:身身体体内没有脊柱。内没有脊柱。土壤中的无脊椎动物土壤中的无脊椎动物土壤中的无脊椎动物土壤中的无脊椎动物金龟子金龟子蚰蜒蚰蜒蚯蚓蚯蚓蝼蛄蝼蛄蜈蚣蜈蚣地老虎地老虎它们都是土壤中的无脊椎动物它们都是土壤中的无脊椎动物

    3、吗?吗?环节动物环节动物蚯蚓蚯蚓n生活的环境生活的环境n身体的形态身体的形态n对生态的影对生态的影响响n价值价值 用肉眼观察蚯蚓的体表,用肉眼观察蚯蚓的体表,你会发现蚯蚓的身体是由许你会发现蚯蚓的身体是由许多体节构成的。靠近前端的多体节构成的。靠近前端的几节,颜色较浅,而且光滑,几节,颜色较浅,而且光滑,看去像一个粗大的指环,叫看去像一个粗大的指环,叫做做环带环带。用手指在蚯蚓身上。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到不平的感觉,这是因为摸到了了刚毛刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动。刚毛跟蚯蚓的运动有关。有关。蚯蚓对人类的益处蚯蚓对人类的益处第一,蚯蚓

    4、在土壤里活动,使土壤疏松,空气和第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和 水分可水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤第二,蚯蚓能够提高土壤 的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮、磷、富的氮、磷、钾等养分。钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。高,是优良的蛋白质饲料和

    5、食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯亿条蚯蚓一天就可吞食蚓一天就可吞食40吨有机废物。吨有机废物。蚂蝗(水蛭蚂蝗(水蛭)蚂蟥n蚂蟥又名蛭,是一蚂蟥又名蛭,是一种种吸血环节动物吸血环节动物。n生活在水中的蚂蟥生活在水中的蚂蟥种类称水蛭。种类称水蛭。n前、后端有吸盘,有前、后端有吸盘,有吸附功能,也可辅助吸附功能,也可辅助运动。运动。n雌雄同体雌雄同体 n吸食人畜及其他动物吸食人畜及其他动物的血液的血液 或并不吸血,或并不吸血,而以蚯蚓、田螺和昆而以蚯蚓、田螺和昆虫为主虫为主。n蚂蟥被确定为蚂蟥被确定为35种活种活血化瘀中药材之一血化瘀

    6、中药材之一。沙蚕沙蚕n雌雄同体雌雄同体 n喜栖息于有淡水流喜栖息于有淡水流入的沿海滩涂、潮入的沿海滩涂、潮间带中区到潮下带间带中区到潮下带的沙泥中的沙泥中n幼虫食浮游生物,幼虫食浮游生物,成虫以腐植质为食成虫以腐植质为食 n沙蚕有很高的营养沙蚕有很高的营养价值,在水产养殖价值,在水产养殖中得到广泛应用。中得到广泛应用。想一想:环节动物的主要特征有想一想:环节动物的主要特征有哪些哪些n特点:身体从前到后由许多形态特点:身体从前到后由许多形态相似的相似的体节体节组成。组成。n约有约有3500种,分布于海水、淡水和种,分布于海水、淡水和土壤中。土壤中。n代表动物:蚯蚓、蚂蝗、沙蚕代表动物:蚯蚓、蚂蝗

    7、、沙蚕 软体动物软体动物想一想:它们都有哪些特点?想一想:它们都有哪些特点?软体动物的主要特点:软体动物的主要特点:n体外被覆体外被覆坚硬的贝壳坚硬的贝壳,用以保护,用以保护柔软的身体。柔软的身体。n约约8000余种,分布于海水、淡水、余种,分布于海水、淡水、陆地。陆地。n代表动物:蜗牛、田螺代表动物:蜗牛、田螺、河蚌、乌、河蚌、乌贼、章鱼、文蛤、鱿鱼贼、章鱼、文蛤、鱿鱼 节肢动物节肢动物n三最:种类最多,数量最大,分布最三最:种类最多,数量最大,分布最广广n超过超过100万种,占动物种数的万种,占动物种数的23,包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲等。纲等。其中

    8、在节肢动物里,昆虫纲占其中在节肢动物里,昆虫纲占其总数的其总数的80%。昆虫的特征:n一般具有两对翅、三队足的节肢动物。节肢动物节肢动物节肢动物节肢动物观察鳌虾观察鳌虾n问题:鳌虾身体的头胸部和腹部各有哪些器官?问题:鳌虾身体的头胸部和腹部各有哪些器官?分别有什么功能?分别有什么功能?腹部腹部游泳足游泳足步足步足头胸部头胸部节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征1、身体分节、身体分节头:摄食和感觉头:摄食和感觉胸:运动和支持胸:运动和支持腹:代谢和生殖腹:代谢和生殖 2、体表有坚硬的外骨骼和分、体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。节的附肢。无脊椎动物与人类生活的关系无脊椎动物与人类生活的关系n1、为

    9、人类提供食品为人类提供食品n2、有的昆虫对农业有益,有、有的昆虫对农业有益,有的昆虫会危害农作物的昆虫会危害农作物n3、许多昆虫可以传播花粉、许多昆虫可以传播花粉n4、蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥、蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土和增加耕地肥力的作用土和增加耕地肥力的作用 5、利用无脊利用无脊椎动物的一些椎动物的一些特性,人们还特性,人们还进行仿生学,进行仿生学,制作先进的工制作先进的工具。具。蝴蝶和蝴蝶和卫星控卫星控温系统温系统蜘蛛和装甲蜘蛛和装甲蜘蛛丝与高强度纤维蜘蛛丝与高强度纤维。看我能行看我能行n1、节肢动物与环节动物的共同特征是(、节肢动物与环节动物的共同特征是()nA.具有外骨骼具有外骨

    10、骼 B.具有贝壳具有贝壳nC.身体分节身体分节 D.足分节足分节n2、无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于(、无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()nA.无脊椎动物的种数约占动物种数的无脊椎动物的种数约占动物种数的95%nB.无脊椎动物的种数约占动物种数的无脊椎动物的种数约占动物种数的5%nC.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎nD.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱CCn3、环节动物的主要特征是身体由许多形态相似、环节动物的主要特征是身体由许多形态相似 的的 组成,如组成,如 、等。等。n4、大多数软体动物

    11、在身体腹面有块状、大多数软体动物在身体腹面有块状 ,体外,体外披覆坚硬的披覆坚硬的 ,如,如 、等。等。n5、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是类群是 ,其主要特征是,其主要特征是 ,体表有坚,体表有坚硬的硬的 和分的和分的 ,头部有,头部有 、等器官。等器官。n6、节肢动物主要包括:、节肢动物主要包括:动物、动物、动动 物、物、动物和动物和 动物。动物。体节体节蚯蚓蚯蚓蚂蝗蚂蝗沙蚕沙蚕肌肉足肌肉足贝壳贝壳蜗牛蜗牛珍珠贝珍珠贝 枪乌贼枪乌贼节肢动物节肢动物身体分节身体分节外骨骼外骨骼附肢附肢眼眼触角触角口口甲壳纲甲壳纲蛛形纲蛛形纲多足纲多足纲昆虫纲昆虫纲

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