八年级生物上册-第5单元-第二节-千姿百态的动物世界课件-苏教版.ppt
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- 年级 生物 上册 单元 第二 千姿百态 动物 世界 课件 苏教版 下载 _八年级上册_苏教版(2024)_生物_初中
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1、第二节千姿百态的动物世界第二节千姿百态的动物世界(1)什么是动物?什么是动物?n动物是自然界动物是自然界中生物的一大中生物的一大类,与植物相类,与植物相对。多以有机对。多以有机物为食料,有物为食料,有神经,有感觉,神经,有感觉,能运动能运动。你对动物熟悉吗?你对动物熟悉吗?你能说出多少种动物呢?你能说出多少种动物呢?n地球上已知的动物有地球上已知的动物有150多万种。动多万种。动物根据有无脊柱骨可以分成物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物脊椎动物和和无脊椎动物无脊椎动物两大类。两大类。阅读课本阅读课本P11-12内容内容n1、无脊椎动物的主要特征有哪些?、无脊椎动物的主要特征有哪些?n2、腔肠动物
2、、扁形动物、线形动物的特征有哪、腔肠动物、扁形动物、线形动物的特征有哪些?代表性动物有哪些?些?代表性动物有哪些?以上这些动物都有什么共同特以上这些动物都有什么共同特点?点?1、它们都是、它们都是无脊椎动物无脊椎动物;(无脊无脊椎动物是进化上椎动物是进化上比较低等比较低等的动物类的动物类群,约占动物种数的群,约占动物种数的95%。)2、无脊椎动物的主要特征有:、无脊椎动物的主要特征有:身身体体内没有脊柱。内没有脊柱。土壤中的无脊椎动物土壤中的无脊椎动物土壤中的无脊椎动物土壤中的无脊椎动物金龟子金龟子蚰蜒蚰蜒蚯蚓蚯蚓蝼蛄蝼蛄蜈蚣蜈蚣地老虎地老虎它们都是土壤中的无脊椎动物它们都是土壤中的无脊椎动物
3、吗?吗?环节动物环节动物蚯蚓蚯蚓n生活的环境生活的环境n身体的形态身体的形态n对生态的影对生态的影响响n价值价值 用肉眼观察蚯蚓的体表,用肉眼观察蚯蚓的体表,你会发现蚯蚓的身体是由许你会发现蚯蚓的身体是由许多体节构成的。靠近前端的多体节构成的。靠近前端的几节,颜色较浅,而且光滑,几节,颜色较浅,而且光滑,看去像一个粗大的指环,叫看去像一个粗大的指环,叫做做环带环带。用手指在蚯蚓身上。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到不平的感觉,这是因为摸到了了刚毛刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动。刚毛跟蚯蚓的运动有关。有关。蚯蚓对人类的益处蚯蚓对人类的益处第一,蚯蚓
4、在土壤里活动,使土壤疏松,空气和第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和 水分可水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤第二,蚯蚓能够提高土壤 的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮、磷、富的氮、磷、钾等养分。钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。高,是优良的蛋白质饲料和
5、食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯亿条蚯蚓一天就可吞食蚓一天就可吞食40吨有机废物。吨有机废物。蚂蝗(水蛭蚂蝗(水蛭)蚂蟥n蚂蟥又名蛭,是一蚂蟥又名蛭,是一种种吸血环节动物吸血环节动物。n生活在水中的蚂蟥生活在水中的蚂蟥种类称水蛭。种类称水蛭。n前、后端有吸盘,有前、后端有吸盘,有吸附功能,也可辅助吸附功能,也可辅助运动。运动。n雌雄同体雌雄同体 n吸食人畜及其他动物吸食人畜及其他动物的血液的血液 或并不吸血,或并不吸血,而以蚯蚓、田螺和昆而以蚯蚓、田螺和昆虫为主虫为主。n蚂蟥被确定为蚂蟥被确定为35种活种活血化瘀中药材之一血化瘀
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