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类型在品味情感中成长优秀课件8人教版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4972583
  • 上传时间:2023-01-29
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:4.48MB
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    关 键  词:
    品味 情感 成长 优秀 课件 人教版
    资源描述:

    1、在品味情感中成长 结合你的生活体验,说一说哪些情感是美好的?这些美好的情感是如何产生的?十年记、八万余字,涵盖孩子十年来成长的点点滴滴一对从事教育工作的70后父母刘卫锋、吴海丽在微信圈中晒出了为儿子刘行至所写的十年成长日记。这本朴素的家庭纪念册十年记,是一个普通家庭十年的温馨记录,散发出浓浓家庭温情。“我们的愿望,是呵护孩子健康快乐成长。”刘卫锋说,儿子翻看这本十年记,会知道自己是怎样从“小不点”长到这么大的,“这是我和妻子携手完成的一份亲情作业,希望儿子能体验到父母的不易,认识到生命的价值,心怀感恩、懂得回报、知道承担。”看完材料后,请说一说你的感受?你从这本十年记中体验到怎样的情感?生活中

    2、美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。情境一 东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二 七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。你如何看待东东和亮亮的情感体验?在生活中,你有哪些美好的情感体验?说出来与同学分享。情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜

    3、欢或不喜欢,我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。但是,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。请结合自己的经历,说一说我们在生活中都通过哪些方式去获得美好的情感呢?创造正面的情感体验完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆走进大自然欣赏艺术作品 2016里约奥运会上,中国女排比赛初期并不理想,但是她们仍旧保持着高度集中的注意力以及顽强拼搏的精神一直到最后取得冠军。小组赛中国队负于塞尔维亚队后,中国队主教练郎平赛后平心静气地表示,“这场比赛中国队的拦防没有做好,自己的进攻点也没有打出来。对于年轻队员而言,这是很好的成长经历。”请从中分析比赛失利时带给女排姑娘怎样的

    4、感受?这些感受与她们最终取得冠军的胜利之间有什么关系?生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。例如,羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是,体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。如果你身处以下情境,你会怎么做?公交车上看到有人不给老年人让座时 看到同学参加班委会竞选失败,情绪很失落时 爸爸妈妈因琐事发生争吵时 在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。我们的情

    5、感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察适时运用可被接受的方式向对方表示关心关注对方的态度和反应确认对方是否接受自己的关心若没被接受,调整方式以能接受的方式表达 学会关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件,需要做到以下几点:大军和邈邈是要好的朋友,下面是大军的一篇日记。今天,邈邈过生日,我终于把精心准备的礼物交到他的手里。虽然之前我暗示过他,让他做好心理准备,接受一个大大的惊喜,但他收到礼物时还是感动不已。我送给邈邈的是一本他自己写作的小文集。邈邈平日里喜欢课外阅读和写作,时不时与我分享他的小文

    6、章。慢慢地,我手里有了他的一些文章。得知他要过生日了,我想:送给好朋友什么礼物呢?我突然灵机一动,在电脑上用图片给他的文章设计背景,进行编排,还精心设计了封面,打印装订,最后还真成了本像样儿的小书!邈邈接过这本书时激动得手都颤抖了,还一个劲儿地哇哇直叫,说这是迄今为止他收到的最有意义的礼物,会珍藏一辈子,等大家都老了再拿出来读。听邈邈这么一说,我有一种说不出的感动,好像这不仅是我送给邈邈的礼物,也是我送给自己的礼物。对,这是“我们”的礼物!大军送给邈邈的仅仅是一本小书吗?为什么大军会认为这本小书是“我们”的礼物,谈谈你的理解。我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感

    7、受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。在品味情感中成长一、体味美好情感二、传递情感正能量美好情感的意义获得美好情感的方式正确看待负面情感用热情和行动来影响环境传递美好情感,传递生命正能量创造美好情感体验的意义拓展空间:创造传递美好情感 1、在课外,为你认为重要的人(如父母、老师或朋友)创造一次难忘的、愉悦的经历,交流彼此的情感体验。2、尝试以不同的方式,向你身边的人传递美好的情感。激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别

    8、人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、

    9、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,

    10、但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。华 梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗99、自我控制是最强者的本能。萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

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