冀少版（五下）《音乐》第三单元 抗日烽火-欣赏-保卫黄河 选自《黄河大合唱》 齐唱、轮唱-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：b1124).pptx

1、 黄河是我国的第二大河，长5464公里， 发源于青海的巴颜口客拉山脉，流经 青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、 山西、陕西、河南、山东共九个省区， 最后由山东注入渤海。黄河被称为我 们的“母亲河”。 黄河介绍 黄河大合唱作于1939年3月，由 诗人光未然作词，冼星海作曲。1939 年冼星海去看望青年诗人光未然，在 西北旅社的一间窑洞里，光未然亲自 朗诵了黄河吟。冼星海听其讲述 黄河呼啸奔腾的壮丽景象所震撼，乐 思如潮。约光未然将其改成歌词，并 激动地表示：“我有把握把它写好。” 仅一星期，完成了该作品八个乐章。 创作背景 黄河大合唱第七乐章保卫黄河黄河大合唱第七乐章保卫黄河 黄河大合唱共 9个部

2、分，包括： 序曲、黄河船夫 曲、黄河颂、 黄河之水天上 来、黄水谣、 河边对口曲、 黄河怨保卫 黄河、怒吼吧， 黄河。 （19132002 ） 中国诗人，文学中国诗人，文学 评论家。原名张评论家。原名张 光年。湖北光化光年。湖北光化 人。主要作品人。主要作品 五月的鲜花五月的鲜花 等。等。 光未然光未然 （1905-1945），广东番禺人，人），广东番禺人，人 民音乐家。出身于贫苦的船工家庭。民音乐家。出身于贫苦的船工家庭。 在中学时开始学习音乐。先后在上在中学时开始学习音乐。先后在上 海国立音乐学院、法国巴黎音乐学海国立音乐学院、法国巴黎音乐学 院等学习。院等学习。1935年结业于巴黎音乐年

3、结业于巴黎音乐 学院并于同年回国参加抗日救亡运学院并于同年回国参加抗日救亡运 动。他是一位多产的作曲家，一生动。他是一位多产的作曲家，一生 中创作了近中创作了近300首音乐作品和大量首音乐作品和大量 论文。塑造了无数生动的艺术形象，论文。塑造了无数生动的艺术形象， 并以他对革命音乐的巨大贡献，赢并以他对革命音乐的巨大贡献，赢 得了“人民音乐家”称号。作品有得了“人民音乐家”称号。作品有 救国军歌、在太行山上、救国军歌、在太行山上、 到敌人后方去等。他创作的到敌人后方去等。他创作的 黄河大合唱更是我国音乐艺术黄河大合唱更是我国音乐艺术 的不朽名作。的不朽名作。 冼星海冼星海 齐唱：两个或两个以上

4、的歌唱者，按同度或八度音程关系 同时演唱同一首歌曲称“齐唱”。群众歌曲常采用齐唱的 形式。 轮唱：由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是 同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成 此起彼落，连续不断的模仿效果，称之为“轮唱”。属于 多声部音乐，各声部既演唱同一个旋律，而又形成互相对 比、交叉的效果。 齐唱：表达了中华儿女齐心协力，誓将 侵略者消灭干净的坚强决心。 轮唱：革命先烈们犹如黄河的滚滚洪流 ，势不可挡，侵略者必将淹没在人民战 争的汪洋大海之中。 齐唱和轮唱在歌曲中的作用 演唱形式 音乐形象 第一段第一段 齐唱齐唱 同心协力的抗日队伍同心协力的抗日队伍 第二段第二段 二部

5、轮唱二部轮唱 抗日浪潮此起彼伏抗日浪潮此起彼伏 第三段第三段 三部轮唱三部轮唱 抗日队伍不断壮大抗日队伍不断壮大 第四段第四段 齐唱齐唱 全国人民万众一心共同抗日全国人民万众一心共同抗日 情绪情绪：歌曲以雄伟，磅礴的旋律，高 亢激昂和振奋人心的情绪表达了作曲家的 爱国之情。 情景情景：生动的表现了抗日军民前赴 后继、英勇战斗、为保卫黄河、保卫全 中国而奔赴战场的壮丽情景。表现了中 华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象。 渐强记号 这个渐强记号，更加形象的表现 出歌曲的情绪变化，展现了我们国家 抗日力量的不断壮大以及全国人民打 败日本侵略者的必胜决心。 小结： 今天，我们拥有的幸福生活是 无数英雄儿女抛头颅、洒热血换来 的，中华儿女不屈不饶的精神犹如 母亲黄河一般永远流淌在我们的血 液中！