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类型初中作文指导:让立意扮亮你的文章1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4971477
  • 上传时间:2023-01-29
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.53MB
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    关 键  词:
    初中 作文 指导 立意 文章 课件
    资源描述:

    1、世界因你而精彩!欢迎光临!让立意扮亮你的文章让立意扮亮你的文章写作指导写作指导:尤溪六中 林瑞琴无论诗歌与长行文无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之帅也,无帅之兵,谓之乌合。乌合。王夫之王夫之什么是立意呢什么是立意呢立意就是确立文章的中立意就是确立文章的中心意思,就是写作者思想感心意思,就是写作者思想感情和写作意图在文章里的集情和写作意图在文章里的集中体现中体现。立意有哪些要求考试前后考试前后:、考前大家是如何的紧张,考后如何对答案,以及、考前大家是如何的紧张,考后如何对答案,以及心情的轻松。(有的同学在文章结束时感叹:一定要心情的轻松。(有的同学在文章

    2、结束时感叹:一定要自信才能考好啊等)自信才能考好啊等)、(生物、地理会考)考试前想挑灯夜战,但终未、(生物、地理会考)考试前想挑灯夜战,但终未支持住,以前又没有努力读,考试选择题随便猜,填支持住,以前又没有努力读,考试选择题随便猜,填空题糊乱填。考完试后以后就当什么事都没有发生,空题糊乱填。考完试后以后就当什么事都没有发生,能过就过,不能过拉倒,反正先痛痛快快玩一个暑假能过就过,不能过拉倒,反正先痛痛快快玩一个暑假先。成绩管它咧,放假喽!先。成绩管它咧,放假喽!、每当考试来临,我总会抱怨,我不喜欢考试,觉、每当考试来临,我总会抱怨,我不喜欢考试,觉得考试好累,为什么要考试?得考试好累,为什么要

    3、考试?无中心,主题错位无中心,主题错位主题不健康(认识错误)主题不健康(认识错误)主题消极颓废,情绪低落主题消极颓废,情绪低落、考试能检测我们对知识的掌握程度,使我们发、考试能检测我们对知识的掌握程度,使我们发现自己的不足,有利于提高我们的成绩。现自己的不足,有利于提高我们的成绩。从这从这次考试中,我明白了一个道理,那就是:对任何事次考试中,我明白了一个道理,那就是:对任何事情都不能马虎。面对考试不能被它吓倒,而应该跨情都不能马虎。面对考试不能被它吓倒,而应该跨过它,让它成为人生一块垫脚石。过它,让它成为人生一块垫脚石。、考前意识到考试的重要,于是做出计划开始复、考前意识到考试的重要,于是做出

    4、计划开始复习,觉得有点晚,但是认为能跑几步是几步,于是习,觉得有点晚,但是认为能跑几步是几步,于是每天都认认真真的复习。每天都认认真真的复习。、想要考前不用临时抱佛脚,考后唉声叹气,那、想要考前不用临时抱佛脚,考后唉声叹气,那就要平时一步一个脚印踏踏实实打基础。就要平时一步一个脚印踏踏实实打基础。主题不集中(多中心)主题不集中(多中心)主题正确,但不突出(不深刻)主题正确,但不突出(不深刻)主题鲜明正确主题鲜明正确对立意的要求主要有:对立意的要求主要有:正确:正确:材料与中心一致;主题要健材料与中心一致;主题要健康,就是保证文章的思想观点和感康,就是保证文章的思想观点和感情正确,要体现出一定的

    5、思想意义,情正确,要体现出一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪能给读者以鼓舞和启迪。鲜明集中鲜明集中:文章歌颂什么,批评什文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。所有材料都围绕一个中心。所有材料都围绕一个中心。深刻:深刻:能透过现象挖掘出本质性的东西,要能透过现象挖掘出本质性的东西,要能在常人的观点或说法上再进一个层次。能在常人的观点或说法上再进一个层次。例:例:尝试尝试、第二次尝试成功了!第二次尝试成功了!、那那“初生牛犊不怕虎初生牛犊不怕虎”的第一次尝试固的第一次尝试固然是可贵的,然而更可贵

    6、的是尝试着从失败中站然是可贵的,然而更可贵的是尝试着从失败中站起来。我想,人生中最美好的时刻,也就是尝试起来。我想,人生中最美好的时刻,也就是尝试着战胜自己的时刻了。着战胜自己的时刻了。新颖(时代特征):新颖(时代特征):想别人不曾想,写别人想别人不曾想,写别人不曾写,别出心裁,给人耳目一新之感。不曾写,别出心裁,给人耳目一新之感。试试看试试看:试卷发下来了,我呆呆望着试卷试卷发下来了,我呆呆望着试卷上大大的不及格的分数。带着沮丧上大大的不及格的分数。带着沮丧的心情回到了家,准备好挨爸爸连的心情回到了家,准备好挨爸爸连珠炮式的猛珠炮式的猛K。可是没想到回家后。可是没想到回家后“风平浪静风平浪静

    7、”“”“一派祥和一派祥和”。爸爸。爸爸即没问我成绩也没有摆出一副要教即没问我成绩也没有摆出一副要教训人的架势。午饭过后训人的架势。午饭过后,我在房间的我在房间的书桌上放着一封信书桌上放着一封信是爸爸写的。是爸爸写的。我打开信我打开信:一丹一丹:“志不坚者智不达志不坚者智不达”,考试不仅仅是,考试不仅仅是知识与能力的考察,也是思想意志的检测。知识与能力的考察,也是思想意志的检测。你若做不到一个志强者,我又怎么敢奢望你若做不到一个志强者,我又怎么敢奢望你有好的成绩呢?爸爸一直以来坚持去冬你有好的成绩呢?爸爸一直以来坚持去冬泳也不是为了什么泳技,而是想锤炼自己泳也不是为了什么泳技,而是想锤炼自己的意

    8、志的意志 看到这里我前似乎浮现出了爸爸在泳池看到这里我前似乎浮现出了爸爸在泳池里坚韧的表情和自己面对电视小小的诱惑里坚韧的表情和自己面对电视小小的诱惑时的那么不坚定。时的那么不坚定。顿时间我明白了只有做一个顿时间我明白了只有做一个“志坚者志坚者”才会有好的成绩。才会有好的成绩。动动脑动动脑:那一盏灯那一盏灯的立意的立意、实:发光的器具,主要用来照明、实:发光的器具,主要用来照明电灯、路灯、灯塔电灯、路灯、灯塔、虚:比喻能引领人们走出困境中、虚:比喻能引领人们走出困境中的的(信念、理想、友情(信念、理想、友情)、虚实结合:、虚实结合:、反面立意:、反面立意:、然而那盏灯却一直亮着,亮在我的梦里,

    9、、然而那盏灯却一直亮着,亮在我的梦里,亮在我心里,伴我一遍遍地走在大路上亮在我心里,伴我一遍遍地走在大路上、“那一盏灯,你看到了吗?那一盏灯,你看到了吗?”这句话在这句话在小男孩心里就是信念、希望,就是一种动力,不小男孩心里就是信念、希望,就是一种动力,不断激励他走近成功。人生路上我们会经历很多的断激励他走近成功。人生路上我们会经历很多的不如意,在失望、失落、失败乃至伤感忧郁时,不如意,在失望、失落、失败乃至伤感忧郁时,心里也要有一盏灯,也需要用这盏灯激励自己,心里也要有一盏灯,也需要用这盏灯激励自己,让它成为自己成功的一个坐标,一个加油站,一让它成为自己成功的一个坐标,一个加油站,一个加力器

    10、,不轻言放弃,坚定自己心中的信念,个加力器,不轻言放弃,坚定自己心中的信念,从而实现自己的理想。从而实现自己的理想。朋友,你呢?那一盏灯,你看到了吗?朋友,你呢?那一盏灯,你看到了吗?温馨提示:温馨提示:、加强自身修养,提高思想认识。、加强自身修养,提高思想认识。、丰富生活阅历,拓宽知识面。、丰富生活阅历,拓宽知识面。、培养敏锐的观察力。、培养敏锐的观察力。、关注社会热点问题。、关注社会热点问题。、勤于思考,善于多角度思考问题。、勤于思考,善于多角度思考问题。生活,需要生活,需要请将题目补充完整,写一篇不请将题目补充完整,写一篇不少于少于600字的文章。字的文章。写作:写作:有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

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