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冀少版（五下）《音乐》第一单元理想风帆-唱歌-白帆-教案、教学设计--(配套课件编号：f12de).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：497125

上传时间：2020-04-28

格式：DOC

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资源描述：: 1、白帆教学目标：1、能够完整演唱歌曲白帆，做到和谐、均衡、有表现力。 2、通过演唱歌曲，表达对美好生活的热爱和向往的情感。教学重点难点：完整演唱歌曲，做到和谐、均衡、有表现力。教具与实验：多媒体、电子琴课时：共 1 课时，本教案第 1 课时教学过程：一、导入 1、上课之前，先给同学们听一段音频，大家闭上眼来聆听，然后告诉我，你们听到了什么？ 2、播放音频。 3、提问：听到了什么？ 4、你们见过大海吗？海浪是什么样子的？ 5、出示图片，我们来一起看看海浪的样子！ 6、你们再来看，海上这是什么呀？出示白帆的图片。（帆船） 7、对，是一些帆船，那今天我们就来学习一首
2、关于它们的歌，叫做白帆。二、新歌学习 1、播放歌曲白帆。 2、歌曲听完了，在脑海中浮现出什么样的景象呀？ 3、非常好，现在打开书看第 8 页，我们看着歌词再来一遍，找出你们喜欢的几句，并说一说，为什么喜欢这几句。 4、讲解分声部演唱部分。 5、乐谱是 24，它的强弱规律是强弱。然后你们现在要快速市场乐谱。 6、讲解乐谱中出现的表情记号（一）上波音：演奏时的时值算在被装饰的音里面。下波音：与上波音演奏时相反，其他一样。如：（二）换气记号：小尖角，头朝地，见了它，换口气。（三）反复记号：四条竖线分两边，每边各有两个点，唱到此处不算完，回头再来唱一遍。如：（四） mp 中弱：比 p 强一点点。 7、再唱乐谱，集体跟琴齐唱。 8、集体朗诵歌词。 9、教唱歌曲，教唱第二声部，注意声音要柔美。 10、集体演唱。 11、尝试分声部演唱。三、课堂小结

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