冀少版(五下)《音乐》第四单元 民族之花-唱歌-转圆圈-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:202c2).doc
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- 音乐 冀少版五下音乐第四单元 民族之花_唱歌_转圆圈_教案、教学设计_部级优课_配套课件编号:202c2 冀少版 第四 单元 民族 唱歌 圆圈 教案 教学 设计 部级 配套 课件 编号 202 下载 _五年级下册_冀少版_音乐_小学
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1、 转圆圈教案转圆圈教案 教学目标:教学目标: 1、知识与技能:知识与技能:有感情的演唱二声部作品转圆圈 。学生感受音乐在情感、 速度、力度上的丰富性。 2、情感态度与价值观:情感态度与价值观:1、感受民族音乐的特点、变化与魅力,喜爱民族音乐。 2、感受合唱的魅力,懂得团结合作的力量。 3、过程与方法:、过程与方法:结合撒尼族特有的音乐特色,运用节奏、舞蹈等,完整细腻演 唱转圆圈 。 4、教学重点:、教学重点:有感情的演唱二声部合唱作品转圆圈 。学生感受音乐在情感、 速度、力度上的丰富性。 5、教学难点:、教学难点:结合撒尼族特有的音乐特色,运用节奏等,完整细腻演绎撒尼族 童谣合唱转圆圈 。 教
2、学过程:教学过程: 一、一、导入导入 很高兴又和你们见面了。 今天,老师将和同学们继续走进自然,走进云南省石林自治县撒尼族。 撒尼族的人们热情淳朴。他们的音乐也是好听又有特点。 让我们先来跟撒尼族的小伙伴打打招呼吧! 高声部:3 1 1 5 1 低声部:1 5 5 3 5 同学们的和声非常美,相信撒尼族的小伙伴一定也非常想用他们的歌声跟你们 见面了。 二、二、音乐音乐教学(欣赏、感受、演唱)教学(欣赏、感受、演唱) 1、观看歌曲演唱视频,感受音乐的情感丰富,熟悉旋律,并通过欣赏他们 的歌唱状态,一会儿来说说你认为对的或者你了解的正确的歌唱状态与方式。 (观看视频) 2、带着学生自己发现的好的歌
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