3.5 夏季星空 (ppt课件)- 2023新教科版六年级下册科学.pptx
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1、课课前前准备准备1.科学书科学书2.作业本作业本3.良好的学习状态良好的学习状态4.笔记本(选)笔记本(选)北极星北极星通过观察星空中北极星的位置,人通过观察星空中北极星的位置,人们就能够很好地辨认方向。们就能够很好地辨认方向。2.2.认识夏季星座的方法(对照书本认识夏季星座的方法(对照书本4747页星座图,你有什么页星座图,你有什么疑问?)疑问?)看看星座图片,你发现了看看星座图片,你发现了它们的什么特征呢?它们的什么特征呢?2.2.认识夏季星座的方法(阅读科学书认识夏季星座的方法(阅读科学书P49-50P49-50)定方向:定方向:根据季节和星图,确认要认识的星座大致在天空根据季节和星图,
2、确认要认识的星座大致在天空的什么方向。的什么方向。找明显的特征:找明显的特征:在晴朗的夜空,我们会发现一条闪亮在晴朗的夜空,我们会发现一条闪亮的光带的光带银河。银河。图中的三个星座图中的三个星座有什么特征?有什么特征?找亮星,定星座:找亮星,定星座:找到夏季大三角,找到亮星后,对照星找到夏季大三角,找到亮星后,对照星图中星座的形态,再去辨认天空中某个星座的其他星星。图中星座的形态,再去辨认天空中某个星座的其他星星。天琴座和天鹰座的主天琴座和天鹰座的主要标志是什么?要标志是什么?课作课作P45活动记录活动记录1(2),完成后阅读课作),完成后阅读课作P46,思考什么是银河?思考什么是银河?=银河
3、系吗?银河系吗?仙后座仙后座猎户座猎户座天蝎座天蝎座活动:拿出星盘第二面,找一找以下星座活动:拿出星盘第二面,找一找以下星座3.3.利用活动观星盘观星利用活动观星盘观星星盘操作步骤:星盘操作步骤:1.组装,将面盘放在底盘的上面,使之两个大圆重合,并保证组装,将面盘放在底盘的上面,使之两个大圆重合,并保证能活动。能活动。2.在夜晚时,将活动观星盘在夜晚时,将活动观星盘举过头顶举过头顶,让观星盘上,让观星盘上“北斗七星北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位。与天空中的北斗七星处于大致相同的方位。3.根据盘中的星座,对应天上的星座来认识它们。根据盘中的星座,对应天上的星座来认识它们。制作活动
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