冀少版（四下）《音乐》第一单元 春天的旋律-欣赏-新春乐 小提琴独奏曲-ppt课件--(配套教案编号：50271).ppt

1、返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 【挪威挪威】约纳森约纳森 曲曲 （管弦乐）（管弦乐） （手风琴独奏）（手风琴独奏） 管弦乐管弦乐 手风琴手风琴 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 静心聆听，说一说乐曲给你带来怎样的情绪？ 管弦乐管弦乐 手风琴手风琴 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童

2、声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 你听到乐曲中“杜鹃”的叫声了吗？ 让我们随着音乐模仿一下吧！ 管弦乐管弦乐 手风琴手风琴 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 听一听，根据不同段落音乐的特点 设计动作，跟随音乐舞蹈吧。 A B C A 全曲 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞

3、曲 报春报春 （童声齐唱童声齐唱） 歌谱 【唐】孟浩然 词 陈炳铮 吟诵谱 伴奏伴奏 范唱范唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 简线谱转换简线谱转换 伴奏伴奏 范唱范唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声

4、合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 试 试 在 休 止 处 加 入 动 作 ， 体 会 歌 曲 意 境 。 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 试 试 在 休 止 处 加 入 动 作 ， 体 会 歌 曲 意 境 。 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天

5、的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 鸟鸣 叹息声 ? ? 把你把你“听听”到的声音，和着音乐有节奏地表现出到的声音，和着音乐有节奏地表现出 来，编织一曲新来，编织一曲新春晓春晓。 风雨声 伴奏伴奏 范唱范唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 （童声合唱童声合唱） 唐唐 孟浩然孟浩然 词词 谷建芬谷建芬 曲曲 歌谱 伴奏伴奏 范唱范唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合

6、唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 唐唐 孟浩然孟浩然 词词 谷建芬谷建芬 曲曲 （童声合唱童声合唱） 伴奏伴奏 范唱范唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 诗词诗词春晓春晓在歌曲中出现了几次在歌曲中出现了几次？跟着音乐唱唱吧跟着音乐唱唱吧！ 伴奏伴奏 范唱范唱 （童声合唱童声合唱） 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春

7、天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 诗词诗词春晓春晓在歌曲中出现了几次在歌曲中出现了几次？跟着音乐唱唱吧跟着音乐唱唱吧！ 伴奏伴奏 范唱范唱 （童声合唱童声合唱） 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 （童声齐唱童声齐唱） 歌谱 歌谱 （童声合唱童声合唱） 范唱范唱 试着从速度试着从速度、情绪情绪、演唱形式等方面演唱形式等方面 比较这两首比较这两首春晓春晓，说说你更喜欢哪首说说你更喜欢哪首？ 范唱范唱 返回 主页 关

8、闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 布谷鸟的传说 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 布谷鸟的传说 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞

9、曲 报春报春 返回 主页 关闭 相关资源目录 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 布谷鸟的传说 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 布谷鸟的传说 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的

10、小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 布谷鸟的传说 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 布谷鸟的传说 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱

11、）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 mi sol la sol mi do do la sol mi re sol la mi do mi sol la sol mi do do la sol mi re sol la mi do mi sol la sol mi do do la sol mi

12、 sol re mi do 柯尔文手势 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 t 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 这样试试看这样试试看 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱

13、 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 伴奏伴奏 范唱范唱 mpmp mfmf mpmp mpmp mfmf mpmp mfmf mpmp mfmf mpmp p p 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童

14、声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 简线谱转换简线谱转换 伴奏伴奏 范唱范唱 mpmp mfmf mpmp mpmp mfmf mpmp mfmf mpmp mfmf mpmp p p 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 把森林中的声音组合起来，看指挥合作表演。把森林中的声音组合起来，看指挥合作表演。 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声

15、齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 把森林中的声音组合起来，看指挥合作表演。把森林中的声音组合起来，看指挥合作表演。 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 春晓春晓（童声齐唱）（童声齐唱） 春天的小河春天的小河 报春报春 春晓春晓（童声合唱）（童声合唱） 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（

16、童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲根据挪威作曲家约纳森创根据挪威作曲家约纳森创 作的同名钢琴曲改编作的同名钢琴曲改编。曲调优美曲调优美、音乐形象鲜音乐形象鲜 明生动明生动，具有挪威民间舞曲的风格具有挪威民间舞曲的风格。全曲为三全曲为三 拍子圆舞曲体裁拍子圆舞曲体裁，C大调大调，中板中板，由简短的引由简短的引 子和四个部分组成子和四个部分组成。 返回目录返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲

17、杜鹃圆舞曲 报春报春 春晓春晓（童声齐唱童声齐唱）这首由我国著名吟这首由我国著名吟 诵学家陈炳铮先生根据唐代诗人孟浩然的诗作诵学家陈炳铮先生根据唐代诗人孟浩然的诗作 春晓春晓赋谱吟诵的歌曲赋谱吟诵的歌曲，富有古朴悠远富有古朴悠远、优优 美深情的意境美深情的意境。歌曲为一段体歌曲为一段体，四四拍四四拍，描写描写 了春天雨后了春天雨后，清晨鸟语花飞的动人情景清晨鸟语花飞的动人情景，表达表达 了诗人赏春惜春的复杂心情了诗人赏春惜春的复杂心情。 返回目录返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创

18、杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 春晓春晓（童声合唱童声合唱）具有明快具有明快、流动流动、婉婉 转的艺术特点转的艺术特点，简洁上口简洁上口，好唱好记好唱好记，既有唐诗既有唐诗 的韵味的韵味，又不失少年儿童歌曲的童真情趣又不失少年儿童歌曲的童真情趣，简约简约 大气大气，优美动听优美动听。歌曲为歌曲为ABA的三段体结构的三段体结构。A 段是简洁的起承转合的一段体段是简洁的起承转合的一段体；对比性的对比性的B段由段由A 段为基础发展而成段为基础发展而成，是以衬词是以衬词“啦啦”构成的二声构成的二声 部段落部段落；再现的再现的A段段，扩展了结尾句扩展了结尾句。 返回目录返回目录 返回 主页 关闭 快乐的

19、音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 报春报春是一首德国儿童歌曲是一首德国儿童歌曲，四三拍四三拍， C大调大调。波浪式的旋律级进与小跳相间波浪式的旋律级进与小跳相间，给人给人 以愉快以愉快、优美的感受优美的感受。歌声开始便采用了布谷歌声开始便采用了布谷 鸟的叫声鸟的叫声，充满了意趣充满了意趣。歌曲赞颂了布谷鸟这歌曲赞颂了布谷鸟这 一勤劳的报春使者一勤劳的报春使者，表达了人们对春天的渴望表达了人们对春天的渴望。 返回目录返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声

20、齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 春天的小河春天的小河是一首日本儿童歌曲是一首日本儿童歌曲。歌词浅歌词浅 显易懂显易懂，形象生动形象生动，好像在与眼前春天的景物对话好像在与眼前春天的景物对话， 既亲切又充满了春天的气息既亲切又充满了春天的气息。波浪式的旋律简洁明波浪式的旋律简洁明 快快，四分音符串联成均匀的节奏四分音符串联成均匀的节奏，流畅上口流畅上口。歌曲歌曲 由四个乐句组成由四个乐句组成，其中第一其中第一、二二、四句基本相同四句基本相同， 只有第三句略有对比只有第三句略有对比。歌曲简单易学歌曲简单易学，力度的变

21、化力度的变化、 句尾的休止句尾的休止、波动中的跳荡和流泻波动中的跳荡和流泻，为我们歌曲处为我们歌曲处 理留下了广阔的创造空间理留下了广阔的创造空间。 返回目录返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 听 唱 动 总 本单元所选曲目都展现了本单元所选曲目都展现了“春来了春来了”的主题的主题，在欣赏在欣赏杜鹃杜鹃 圆舞曲圆舞曲和歌唱和歌唱报春报春中听到并唱出杜鹃中听到并唱出杜鹃（布谷鸟布谷鸟）的歌声的歌声， 让这一可爱的报春使者告诉大家春天已经来到我们身边让这

22、一可爱的报春使者告诉大家春天已经来到我们身边；听赏两听赏两 首首春晓春晓，通过聆听通过聆听、体验体验、对比对比、演唱演唱、表演等音乐活动感表演等音乐活动感 受歌曲的不同情绪和意境受歌曲的不同情绪和意境；在欢快的气氛中感受在欢快的气氛中感受春天的小河春天的小河 的活泼可爱的活泼可爱，并学会边做柯尔文手势边模唱歌谱并学会边做柯尔文手势边模唱歌谱，边用拟声节奏边用拟声节奏 和铝板琴分别为歌曲伴奏和铝板琴分别为歌曲伴奏。在在“我的编创我的编创”中中，结合自己的生活结合自己的生活 经验进行多声部的声音编创与合作练习经验进行多声部的声音编创与合作练习。在在“成长的足迹成长的足迹”的活的活 动中动中，巩固对

23、二分音符和四分音符的认识巩固对二分音符和四分音符的认识，感受音乐的情绪变化感受音乐的情绪变化 以及三拍子和四拍子的不同韵律以及三拍子和四拍子的不同韵律。 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 听 总 唱 动 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲可跟着音乐轻轻晃动身体可跟着音乐轻轻晃动身体，感受乐曲三拍感受乐曲三拍 子韵律子韵律。可在高兴可在高兴、生气和伤心三种不同的表情中选择生气和伤心三种不同的表情中选择，表达表达 自己对音乐的感受自己对音乐的感受。在聆听过程中在聆听过程中，可

24、闭上眼睛听可闭上眼睛听，如果听到如果听到 小杜鹃的叫声就做飞的动作小杜鹃的叫声就做飞的动作。 春晓春晓可在配乐吟诵中体会诗的意境可在配乐吟诵中体会诗的意境。歌曲的四个休止歌曲的四个休止 符可用听符可用听、听听、看看、摇头的动作或者合适的打击乐器来表现摇头的动作或者合适的打击乐器来表现。 还可以想象在歌曲中你能听见哪些声音还可以想象在歌曲中你能听见哪些声音？把你把你“听听”到的声音到的声音 有节奏地表现出来有节奏地表现出来，编织一曲新编织一曲新春晓春晓。从内容从内容、速度速度、情情 绪绪、演唱形式等方面比较齐唱和合唱的演唱形式等方面比较齐唱和合唱的春晓春晓，说说自己喜说说自己喜 欢哪种演唱形式欢

25、哪种演唱形式，并说说理由并说说理由。 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 唱 总 动 听 报春报春观看关于布谷鸟的视频观看关于布谷鸟的视频，初步了解布谷鸟初步了解布谷鸟。在律在律 动或声势活动中注意倾听歌曲的伴奏音乐动或声势活动中注意倾听歌曲的伴奏音乐，感受三拍子的强弱感受三拍子的强弱 规律规律。用短促跳跃的声音模仿布谷鸟的叫声用短促跳跃的声音模仿布谷鸟的叫声，呼唤春天呼唤春天。在熟在熟 练演唱歌曲的基础上练演唱歌曲的基础上，还可以想想春天还有哪些快乐的使者还

26、可以想想春天还有哪些快乐的使者， 并填进歌曲中唱唱并填进歌曲中唱唱。 春天的小河春天的小河歌曲第一歌曲第一、二乐句旋律相似二乐句旋律相似，第二第二、四乐四乐 句旋律相同句旋律相同，可以在柯尔文手势辅助下模唱可以在柯尔文手势辅助下模唱，发现旋律的异同发现旋律的异同。 在歌曲的综合表演中在歌曲的综合表演中，可分成可分成“诵读诵读（演唱演唱）组组” “拟声伴奏拟声伴奏 组组”“”“打击乐器伴奏组打击乐器伴奏组”，通过由简到繁通过由简到繁、逐层加入的方法丰逐层加入的方法丰 富歌曲的表现形式富歌曲的表现形式，表现时要相互倾听与配合表现时要相互倾听与配合，注意声音效果注意声音效果 的美感的美感。 返回 主

27、页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 动 听 唱 总 我的编创我的编创：森林森林音乐会音乐会可以创设一起去参加森林可以创设一起去参加森林 音乐盛会音乐盛会、倾听森林中美妙音响的情境倾听森林中美妙音响的情境。春风吹拂春风吹拂、 小鸟鸣叫小鸟鸣叫、蜜蜂飞舞蜜蜂飞舞、树叶飘落等各种各样力度树叶飘落等各种各样力度、节节 奏奏、强弱不同的声响逐层加入强弱不同的声响逐层加入，可以创编出丰富的森可以创编出丰富的森 林交响曲林交响曲。还可以在现有节奏的基础上创编其他不同还可以在现有节奏

28、的基础上创编其他不同 的节奏和音响的节奏和音响，使音乐会更加多彩使音乐会更加多彩。注意不管是单个注意不管是单个 声响的依次模拟声响的依次模拟，还是各种声响的多层合奏还是各种声响的多层合奏，都要注都要注 意声音的美感和学习看指挥合作表现意声音的美感和学习看指挥合作表现。 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 在歌曲中唱一唱在歌曲中唱一唱 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的

29、小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 简线谱转换简线谱转换 在歌曲中唱一唱在歌曲中唱一唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 春 杜鹃圆舞曲 找春天（视频） 春野（视频） 约纳森介绍（文字） 钢琴版（视频） 舞蹈（视频） 布谷鸟 布谷鸟介绍（文字） 传说（视频） 手风琴（文字） 春晓 黎英海（音频） 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的

30、编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 吟诵（音频） 约纳森（1886- -1956）挪威作曲 家，曾在德国学习音乐。他的作品以 这首杜鹃圆舞曲流传最广。据说 在1918年至1930年间，约纳森曾在斯 德哥尔摩“杜鹃电影院”专为无声影 片的放映作钢琴配音，本曲即为影片 即兴配音而作。 约纳森 返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 黎英海春晓 返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天

31、的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 布谷鸟又名子规布谷鸟又名子规、 杜鹃杜鹃。体形大小和鸽子体形大小和鸽子 相仿相仿，但较细长但较细长，上体上体 暗灰色暗灰色，腹部布满了横腹部布满了横 斑斑。飞行急速无声飞行急速无声。芒芒 种前后种前后，几乎昼夜都能几乎昼夜都能 听到它那种洪亮而多少听到它那种洪亮而多少 有点凄凉的叫声有点凄凉的叫声。那叫那叫 声很像是在呼唤声很像是在呼唤：“布布 谷布谷谷布谷，布谷布谷布谷布谷，快快 快播谷快播谷！快快播谷快快播谷！” 所以俗称布谷鸟所以俗称布谷鸟。 布谷鸟的介绍 返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（

32、童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 手风琴不仅能够演奏单手风琴不仅能够演奏单 声部的优美旋律声部的优美旋律，还能演还能演 奏多声部的乐曲奏多声部的乐曲，更可以更可以 如钢琴一样如钢琴一样，双手演奏丰双手演奏丰 富的和声富的和声。手风琴声音宏手风琴声音宏 大大，音色变化丰富音色变化丰富，能够能够 演奏出多种不同风格的乐演奏出多种不同风格的乐 曲曲，这是许多乐器无法比这是许多乐器无法比 拟的拟的，可以说一架手风琴可以说一架手风琴 就是一个小型乐队就是一个小型乐队。 手风琴 返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春

33、晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 唱一唱唱一唱报春报春中的两句旋律中的两句旋律，它们有什么不同它们有什么不同？ 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 唱一唱唱一唱报春报

34、春中的两句旋律中的两句旋律，它们有什么不同它们有什么不同？ 简线谱转换简线谱转换 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 听一听，所放的音乐片段是什么情绪？用线连一连。听一听，所放的音乐片段是什么情绪？用线连一连。 返回 主页 关闭 优美、舒展优美、舒展 活泼、欢快活泼、欢快 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 想一想春天的情景，下面哪条节奏适合为想一想春天的情景，下面哪条节奏适合为 歌曲歌曲春天的小河春天的小河伴奏？随音乐奏一奏。伴奏？随音乐奏一奏。 伴奏伴奏 范唱范唱 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春 吟诵春晓 返回目录 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 春晓（童声齐唱）春晓（童声齐唱） 春晓（童声合唱）春晓（童声合唱） 春天的小河春天的小河 我的编创我的编创 杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲 报春报春