书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型1.2认识工程(练习ppt课件 ) - 2023新教科版六年级下册科学.pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:4969831
  • 上传时间:2023-01-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:237.62KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《1.2认识工程(练习ppt课件 ) - 2023新教科版六年级下册科学.pptx》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    1.2认识工程 练习ppt课件 2023新教科版六年级下册科学 1.2 认识 工程 练习 ppt 课件 2023 新教 六年级 下册 科学 下载 _六年级下册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、第一单元小小工程师第2课时 认识工程知 识 归 类 港珠澳大桥面临的限制和挑战以及解决办法港珠澳大桥面临的限制和挑战以及解决办法1.限制和挑战限制和挑战:桥面高度、塔高与香港机场对建筑物高度的要求相互桥面高度、塔高与香港机场对建筑物高度的要求相互影响影响;桥梁和隧道需要用岛屿连接桥梁和隧道需要用岛屿连接;海底淤泥问题与环境保护。海底淤泥问题与环境保护。2.解决办法解决办法:相应海域修建相应海域修建 海底隧道和跨海大桥海底隧道和跨海大桥;修建人工修建人工岛岛;用圆钢筒围岛用圆钢筒围岛。海底隧道和跨海大桥海底隧道和跨海大桥修建人工修建人工岛岛用圆钢筒围岛用圆钢筒围岛要点:港珠澳大桥为粤港澳大湾区的

    2、经济发展带来了强劲的动力。工程建设中的步骤工程建设中的步骤明确明确设计设计模型模型测试测试限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。坏能力等。要点:工程建设中的相似步骤遵循一定流程,每一步都有它的作用和含义。易错:在测试这个模型,评估并改进后,不是马上就实施建设,而是要再回到设计中,进行循环。对 点 训 练1.港珠澳大桥的建设是我国工程领域的骄傲之一港珠澳大桥的建设是我国工程领域的骄傲之一,下列说法错误的下列说法错误的是是(A)。A.大桥在修建过程中利用了三座天然岛屿大桥在修建过程中利用了三座天然岛屿B.大桥全长大桥全

    3、长55千米千米,包含桥、岛、隧包含桥、岛、隧C.横跨伶仃洋横跨伶仃洋,连接香港与珠海、澳门连接香港与珠海、澳门A点拨:这片海域上没有任何可利用的岛屿。2.港珠澳大桥采用桥、岛、隧为一体港珠澳大桥采用桥、岛、隧为一体,最主要的原因是最主要的原因是()。A.我国建设特高大桥的技术不成熟我国建设特高大桥的技术不成熟,而建造海底隧道的技术很成熟而建造海底隧道的技术很成熟B.为了保证水陆空立体交通线互不干扰为了保证水陆空立体交通线互不干扰C.保护环境保护环境点拨:大桥要经过通向香港的唯一航道,对桥面高度和桥塔高度都有要求,而香港机场不允许附近有超过88米的建筑物。B3.建设港珠澳大桥的意义不包括以下的建

    4、设港珠澳大桥的意义不包括以下的(C)。A.能促进周边地区经济的繁荣能促进周边地区经济的繁荣B.促进工程等技术的进步促进工程等技术的进步C.为了美观为了美观C4.(判断题判断题)在工程建设中在工程建设中,我们需要遵循一定的流程我们需要遵循一定的流程,首先明确首先明确一个要解决的问题一个要解决的问题,然后进行设计然后进行设计,再制作模型再制作模型,测试模型测试模型,最最后实施建设。只要遵循这个过程后实施建设。只要遵循这个过程,我们建设的建筑就没有问题。我们建设的建筑就没有问题。()5.下列说法中错误的是下列说法中错误的是(C)。A.工程是一项复杂、需要整体规划、细致谋划的工作工程是一项复杂、需要整

    5、体规划、细致谋划的工作B.设计与施工同等重要设计与施工同等重要,甚至设计更为重要甚至设计更为重要C.在进行大型工程建设时在进行大型工程建设时,设计完成后可以马上施工设计完成后可以马上施工C点拨:在进行大型工程建设时,设计完成后不可以马上施工,应先制作模型,然后测试这个模型,评估并改进后,如果合格,才可以开始施工。6.(判断题判断题)工程与技术存在一定的关系工程与技术存在一定的关系,两者相互影响两者相互影响,又相互又相互促进。促进。()7.(判断题判断题)高铁在建设过程中高铁在建设过程中,主要的限制条件是费用主要的限制条件是费用,其他例如其他例如时间、周围环境、天气等对工程的影响都不需要考虑。时

    6、间、周围环境、天气等对工程的影响都不需要考虑。()一填空题一填空题1.港珠澳大桥是我国具有代表性的伟大工程之一。经过港珠澳大桥是我国具有代表性的伟大工程之一。经过9年施工正年施工正式开通式开通,全长全长 55千米千米,是集是集 桥桥、岛岛、隧隧为一体为一体的世界最长的跨海大桥。的世界最长的跨海大桥。2.工程的关键是工程的关键是 设计设计,工程是运用科学和技术进行设计、工程是运用科学和技术进行设计、解解决实际问题决实际问题和和 制造产品制造产品的活动。的活动。55桥桥岛岛隧隧设计设计解解决实际问题决实际问题制造产品制造产品二判断题二判断题1.“神舟神舟”飞船工程的实施、飞船工程的实施、“祝融祝融

    7、”号火星车的成功着陆号火星车的成功着陆,对科对科学和技术都提出了更高的要求学和技术都提出了更高的要求,同时也推动了科技的进步。同时也推动了科技的进步。()2.伟大的工程需要强大科技的支撑伟大的工程需要强大科技的支撑,我们应该多向科学家和工程师我们应该多向科学家和工程师学习学习,体会其中的艰辛和不断克服困难的毅力。体会其中的艰辛和不断克服困难的毅力。()三选择题三选择题1.修建港珠澳大桥时修建港珠澳大桥时,用圆钢筒围岛的主要目的是用圆钢筒围岛的主要目的是(C)。A.节约时间节约时间B.为了美观为了美观C.保护环境保护环境C点拨:建岛的海床上有15米到20米深的淤泥,移走淤泥会对海洋造成毁灭性污染

    8、。2.(多选题多选题)建造港珠澳大桥建造港珠澳大桥,对于我国的意义是对于我国的意义是(ABC)。A.有利于港珠澳三地的经济发展有利于港珠澳三地的经济发展,促进地区繁荣促进地区繁荣B.体现了我国人民碰到技术上的困难时勇往直前体现了我国人民碰到技术上的困难时勇往直前,直至克服困直至克服困难、取得胜利的决心难、取得胜利的决心C.缩短了港珠澳三地的来往距离缩短了港珠澳三地的来往距离,方便快捷方便快捷ABC3.(多选题多选题)大桥等工程在建造过程中要大桥等工程在建造过程中要(ABCDEF)。A.明确一个要解决的问题明确一个要解决的问题B.在限制条件下进行设计在限制条件下进行设计C.制作一个模型制作一个模型(画或写解决方案画或写解决方案)D.测试这个模型测试这个模型,评估并改进评估并改进E.实施建设实施建设F.改进后再设计改进后再设计ABCDEF4.下列建筑位于我国的是下列建筑位于我国的是(B)。A.B.C.B四综合创新题四综合创新题从下面的字母中选择工程设计的相似步骤从下面的字母中选择工程设计的相似步骤,填在右边的框架图中。填在右边的框架图中。A.在限制条件下进行设计在限制条件下进行设计BADCBB.明确一个要解决的问题明确一个要解决的问题C.测试这个模型测试这个模型,评估并改进评估并改进D.制作一个模型制作一个模型(画或写解决方案画或写解决方案)E.实施建设实施建设

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:1.2认识工程(练习ppt课件 ) - 2023新教科版六年级下册科学.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4969831.html
    alice
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库