冀少版(四下)《音乐》第一单元 春天的旋律-唱歌-风车-ppt课件--(配套教案编号:30309).ppt
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1、4 纸纸 风风 车车 同学们,我们前两堂课学习的同学们,我们前两堂课学习的 都是电影中的音乐作品。你知道它都是电影中的音乐作品。你知道它 是哪部电视剧中的音乐吗?是哪部电视剧中的音乐吗? 导入导入 学习目标: 2.通过欣赏电视剧配乐通过欣赏电视剧配乐纸风车纸风车, 进一步了解影视音乐的作用。进一步了解影视音乐的作用。 1.通过聆听音乐,从速度、节奏、通过聆听音乐,从速度、节奏、 音色等方面去感受音乐,体会音乐的音色等方面去感受音乐,体会音乐的 感染力。感染力。 听这首乐曲选自哪部影听这首乐曲选自哪部影 视作品?视作品? 听听乐曲的情绪是怎样的?感受旋 律线的特点。 请同学们观察请同学们观察纸风
2、车纸风车中的旋律,中的旋律, 找出相同乐句?找出相同乐句? 同学们用“啦”来跟老师一起同学们用“啦”来跟老师一起 模唱吧!模唱吧! 请同学们再次欣赏请同学们再次欣赏纸风车纸风车,仔细听,仔细听 辨,这段音乐中出现的乐器辨,这段音乐中出现的乐器 。 主要乐器:主要乐器: 伴奏乐器:伴奏乐器: 过渡穿插乐器:过渡穿插乐器: 老师为大家提供两件乐器:锣和木老师为大家提供两件乐器:锣和木 鱼,请同学们听音乐,找出音乐中锣和鱼,请同学们听音乐,找出音乐中锣和 木鱼出现的位置。木鱼出现的位置。 我们一起来伴奏吧!我们一起来伴奏吧! 思考:思考: 听到这首乐曲你想到了哪些场景?听到这首乐曲你想到了哪些场景? 背景音乐在影视中有什么作用?背景音乐在影视中有什么作用? 请同学们再次欣赏请同学们再次欣赏纸风车纸风车, 用乐器伴奏,并感受乐曲的欢快情用乐器伴奏,并感受乐曲的欢快情 绪!绪! 纸风车纸风车
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