最新精确指导冲刺高考高考历史最后50天备考建议课件.ppt
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1、给老师的建议:给老师的建议:1 1、研读、研读考试说明考试说明和和课程标准课程标准,明确方向,明确方向(1 1)试卷结构与题型:)试卷结构与题型:文综试卷包括文综试卷包括I I、IIII两卷两卷 第第I I卷为单项选择,共计卷为单项选择,共计 140140分。分。第第IIII卷中历史学科由必考题和选考题组成,三科共计卷中历史学科由必考题和选考题组成,三科共计160160分。试题只涉及本学科的内容,不跨学科综合。分。试题只涉及本学科的内容,不跨学科综合。必考题为必修内容。必考题为必修内容。历史学科选考题为前四个选修模块:历史学科选考题为前四个选修模块:选修一选修一历史上重大改革回眸历史上重大改革
2、回眸;选修二选修二近代社会的民主思想与实践近代社会的民主思想与实践;选修三选修三2020世纪的战争与和平世纪的战争与和平;选修四选修四中外历史人物评说中外历史人物评说。3、精选试题,督促学生多做题(1 1)不选哪些题?)不选哪些题?教师自己不会做的不选。教师自己不会做的不选。学生已经会的不选(一轮复习中已经解决的)。学生已经会的不选(一轮复习中已经解决的)。学生做了也不懂的不选。学生做了也不懂的不选。(2 2)该做哪些题?)该做哪些题?做考试说明上的做考试说明上的例题例题(这是命题专家心中的标尺和(这是命题专家心中的标尺和期待)。期待)。做中国西部新课标卷近做中国西部新课标卷近5 5年的年的真
3、题真题(模拟题只是形似(模拟题只是形似而非神似,毕竟和高考题有差距)。而非神似,毕竟和高考题有差距)。从时间上讲,应该选今年从时间上讲,应该选今年3 3月份以后月份以后各地模拟试题,各地模拟试题,从中寻规律,找思路,从各地模拟题中交叉重复的试从中寻规律,找思路,从各地模拟题中交叉重复的试题上找感觉。题上找感觉。(3 3)教学生怎么选择?)教学生怎么选择?真题真题多多做,做,错题错题重重做,做,难题难题少少做,做,怪题怪题不不做。做。4 4、重视新史观教学,适度穿插文史常识、重视新史观教学,适度穿插文史常识题的训练题的训练 考文史常识考文史常识 20082008年考山南水北的阴阳方位,年考山南水
4、北的阴阳方位,20092009年考姓氏起源,年考姓氏起源,20102010年考阴阳五行,年考阴阳五行,20112011年考古代图书分类原则,年考古代图书分类原则,20122012年考刀笔吏。年考刀笔吏。文史常识和史学理论及方法的考查已成惯例,而且在文史常识和史学理论及方法的考查已成惯例,而且在新课标宁夏卷中题量有增加的趋势。新课标宁夏卷中题量有增加的趋势。20132013年文史知识题目会继续保持。考了哪些?哪些还年文史知识题目会继续保持。考了哪些?哪些还没考?这正是我们高三历史教师要研究的内容。没考?这正是我们高三历史教师要研究的内容。节假日、纪念日、礼节、皇帝称号、纪年方法、民俗节假日、纪念
5、日、礼节、皇帝称号、纪年方法、民俗风情、四书五经、阴阳五行、三纲五常风情、四书五经、阴阳五行、三纲五常 建议:建议:不要刻意去追求这些东西,因人而异,因材施教,不要刻意去追求这些东西,因人而异,因材施教,依教师个人专长而发挥,视学生具体情况而取舍,依教师个人专长而发挥,视学生具体情况而取舍,感觉很重要。感觉很重要。例(例(20082008全国卷全国卷1212)古人云:)古人云:“日之所照曰日之所照曰阳。阳。”下列各项中,两者均属于下列各项中,两者均属于“阳阳”的方位的方位是是 A.A.山之南、水之北山之南、水之北 B.B.山之南、水之山之南、水之南南 C.C.山之北、水之北山之北、水之北D.D
6、.山之北、水之南山之北、水之南(20122012年全国卷年全国卷1212).秦汉而后,官府下层文职人员俗秦汉而后,官府下层文职人员俗称称“刀笔吏刀笔吏”,这一称谓起因于秦汉时期此类人员的,这一称谓起因于秦汉时期此类人员的A.A.工作器具工作器具 B.B.工作内容工作内容C.C.工作职责工作职责 D.D.工作性质工作性质 【答案】【答案】A A 本题考查古代文化常识,旨在考查学生获取和解读及调动知识的本题考查古代文化常识,旨在考查学生获取和解读及调动知识的能力。解题的关键是理解能力。解题的关键是理解“刀笔吏刀笔吏”的含义。的含义。“刀笔吏刀笔吏”原指主原指主办办文案的官吏。秦汉时期,主要的书写材
7、料是竹简、木简,当时人文案的官吏。秦汉时期,主要的书写材料是竹简、木简,当时人们将文书写在竹简或木简上,如有差误,则用刀削去。因此,们将文书写在竹简或木简上,如有差误,则用刀削去。因此,“刀笔吏刀笔吏”的称谓起因于此类人员的工作器具。的称谓起因于此类人员的工作器具。史学理论的考查:史学理论的考查:例(例(20082008年全国卷年全国卷2323)法国历史学家布罗代尔说:)法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希
8、腊文明或中世纪中国我们所知的一切诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。旧相关的东西。”在这里,布罗代尔强调的是在这里,布罗代尔强调的是A.A.史学是当代人的历史认识史学是当代人的历史认识 B.B.以探索的精神研究历史以探索的精神研究历史C.C.史学无需穷尽人类文明的历史史学无需穷尽人类文明的历史 D.D.从文明传承的角度阐释历史从文明传承的角度阐释历史【答案】【答案】D 本题考文明史观本题考文明史观 例(例(2009年全国卷年全国卷23)英国历史学家霍布斯鲍姆在总英国历史学家霍布
9、斯鲍姆在总结结2020世纪的历史时说,最简单明了的一点,就是到世纪的历史时说,最简单明了的一点,就是到8080年年代,保加利亚与厄瓜多尔之间的相似之处,远比其各自代,保加利亚与厄瓜多尔之间的相似之处,远比其各自与与19391939年时的本国或方更为接近。他强调的是年时的本国或方更为接近。他强调的是 A.A.走向现代化的国家经济上共同之处增多走向现代化的国家经济上共同之处增多 B.B.经济全球化使各国之间的联系日益密切经济全球化使各国之间的联系日益密切 C.C.不同国家之间的社会发展水平差距缩小不同国家之间的社会发展水平差距缩小 D.D.各国经济发展速度加快各国经济发展速度加快【答案】【答案】A
10、 本题难度本题难度0.125 考查现代化史观考查现代化史观 (甘肃省(甘肃省20132013年一诊年一诊3535)在)在1949197919491979年反西年反西方方“冷战冷战”语境中,义和团运动被描绘成一场英语境中,义和团运动被描绘成一场英雄雄主义的爱国运动;主义的爱国运动;19791979年后,在和平与发展的新年后,在和平与发展的新语境中,义和团运动成为一场反现代化运动,落语境中,义和团运动成为一场反现代化运动,落后的象征。这表明后的象征。这表明 A A历史研究没有一个确定的标准历史研究没有一个确定的标准 B B时代的需要是历史研究的重要动力时代的需要是历史研究的重要动力 C C历史事件
11、具有复杂性和多样性的特点历史事件具有复杂性和多样性的特点 D D历史研究受时代发展影响十分深刻历史研究受时代发展影响十分深刻【答案】【答案】D例题例题 商代的文字书体较自由,可以正书,也可以反书。商代的文字书体较自由,可以正书,也可以反书。2020世世纪纪7070年代,学术界据此对司母戊鼎的铭文提出了新的考释:将年代,学术界据此对司母戊鼎的铭文提出了新的考释:将“司司”改为改为“后后”。20112011年年3 3月,在完成扩建的新国家博物馆中,月,在完成扩建的新国家博物馆中,司司母戊鼎已改名为母戊鼎已改名为“后母戊鼎后母戊鼎”。据此,你认为司母戊鼎更名的主。据此,你认为司母戊鼎更名的主要要依据
12、是依据是 A.A.史料记载史料记载 B.B.文字研究文字研究 C.C.民间传说民间传说 D.D.专家观点专家观点答案:答案:B B 解析:对司母戊鼎的正名,注意关键词解析:对司母戊鼎的正名,注意关键词“反书反书”,“司司”字反书即字反书即“后后”字,所以这是根据对商代字体的研究作为更名依字,所以这是根据对商代字体的研究作为更名依据据的。故选的。故选B B从题干材料信息可以看出,司母戊鼎已改名为从题干材料信息可以看出,司母戊鼎已改名为“后母后母戊戊鼎鼎”是根据对鼎上的铭文的研究而得出的新结论,因此其更名的是根据对鼎上的铭文的研究而得出的新结论,因此其更名的主要依据是文字研究。主要依据是文字研究。
13、ACDACD的表述与题干材料信息均不符。的表述与题干材料信息均不符。例题(河南省信阳市例题(河南省信阳市20132013届高中毕业班第二次调研考届高中毕业班第二次调研考试)史料是研究历史和编纂史书所用的资料,它包括文试)史料是研究历史和编纂史书所用的资料,它包括文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法,不正确的是法,不正确的是A A对同一个史料,人们可能会做出多种解释对同一个史料,人们可能会做出多种解释B B史料是得出历史结论的重要依据史料是得出历史结论的重要依据C C在三种史料类型中文字史料的价值最高在三种史料类型中文字史料的价值最
14、高D D对同一事件的记载,不同的史料可能完全不同对同一事件的记载,不同的史料可能完全不同答案答案C C例例 古人把一年分为春夏秋冬四时(季),后来又按夏古人把一年分为春夏秋冬四时(季),后来又按夏历将一年十二个月每一季分为孟、仲、季作为相应月份历将一年十二个月每一季分为孟、仲、季作为相应月份的代称。的代称。书书 尧典尧典载载“日永星火,以正仲夏日永星火,以正仲夏”。就。就是是指夏历的(指夏历的()A A三月三月B B四月四月 C C五月五月D D六月六月【答案】【答案】C C【点拨】本题考查古代传统文化常识。夏历春季以正月【点拨】本题考查古代传统文化常识。夏历春季以正月为始,春夏秋冬四季每季三
15、月,三个月又分为孟、仲、为始,春夏秋冬四季每季三月,三个月又分为孟、仲、季,故仲夏即为夏季的第二个月,即五月,选择季,故仲夏即为夏季的第二个月,即五月,选择C C项。项。例例尚书大传尚书大传略说略说:“大夫七十而致仕,老于乡里,大夫大夫七十而致仕,老于乡里,大夫为父师,士为少师。为父师,士为少师。”下列有关中国古代官员的任免升降情况的下列有关中国古代官员的任免升降情况的说法,与说法,与“致仕致仕”的情况类似的是(的情况类似的是()A A拜拜 B B除除 C C去去 D D乞骸骨乞骸骨 【答案】【答案】D D 【点拨】致仕即官员辞职归家。源于周代,汉以后形成制度。【点拨】致仕即官员辞职归家。源于
16、周代,汉以后形成制度。一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。官员以何官称致仕,一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。官员以何官称致仕,致仕后的俸禄数目及是否朝见等待遇,与其原官品、功绩及皇帝致仕后的俸禄数目及是否朝见等待遇,与其原官品、功绩及皇帝的恩宠程度有关。也称的恩宠程度有关。也称“休致休致”。拜,是用一定的礼节授与某拜,是用一定的礼节授与某种名义或职位,或结成某种关系,排除种名义或职位,或结成某种关系,排除A A。除就是任命官职,排。除就是任命官职,排除除B B。去位(离开官位)。去位(离开官位)。C C与与“致仕致仕”不太类似,应排除不太类似,应排除C C。乞。乞骸骨即古代官吏因年老请
17、求退职。与骸骨即古代官吏因年老请求退职。与“致仕致仕”类似,个人觉得应类似,个人觉得应该选该选D D。例例 学者罗志田在学者罗志田在复活往昔的历史想象复活往昔的历史想象中说:中说:“历史想象是历史想象是一种有凭借的再创造,却不是创作;它必须从已获得的历史知识一种有凭借的再创造,却不是创作;它必须从已获得的历史知识那儿下手,也只能在已知历史事实所提示的范围里驰聘那儿下手,也只能在已知历史事实所提示的范围里驰聘就像就像杜甫诗句杜甫诗句窗含西岭千秋雪窗含西岭千秋雪所表述的那样,雪岭千秋浩浩茫所表述的那样,雪岭千秋浩浩茫茫,却依然需要一扇窗户以为其范围,否则便不成图景;反过来茫,却依然需要一扇窗户以为
18、其范围,否则便不成图景;反过来说,虽尺寸之窗,而千仞之心,四时之雪尽纳其间,可供挥洒的说,虽尺寸之窗,而千仞之心,四时之雪尽纳其间,可供挥洒的天地,也不可谓不大。天地,也不可谓不大。”其主要观点是(其主要观点是()A A历史想象必须依托历史事实历史想象必须依托历史事实B B历史过程离不开历史想象历史过程离不开历史想象C C历史事实必须经由历史想象展现历史事实必须经由历史想象展现D D历史想象和历史事实可纵横联系历史想象和历史事实可纵横联系【答案】【答案】【点拨】提取材料信息,【点拨】提取材料信息,“它必须从已获得的历史知识那儿下它必须从已获得的历史知识那儿下手,也只能在已知历史事实所提示的范围
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