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冀少版（四下）《音乐》第一单元春天的旋律-唱歌-蜗牛与黄鹂鸟-教案、教学设计--(配套课件编号：f35fc).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：496851

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资源描述：: 1、教学设计课课程程信信息息冀教版新课标 2013 版小学音乐四年级下册第 1 单元第 8 课蜗牛与黄鹂鸟教师教学目标教学目标 1 知识与能力：学会演唱歌曲并有感情的演唱，熟练地掌握切分节奏和换气记号，熟练地表演歌曲。 2 情感与价值观：在音乐中从思想上受到启迪和教育。 3 过程与方法：通过聆听欣赏，比较音乐形象，主动表现歌曲。重点难点重点难点教学重点：让学生真正深入角色的演唱歌曲，学会歌曲中的乐理知识教学难点：深入角色的演唱歌曲，学会歌曲中的附点节奏和换气记号教教学学活活动动活动一活动一课前复习节奏练习：切分节奏练习活动二活动二新课导入猜谜语导入
2、：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走活动三活动三新课讲授学唱歌曲：1 节奏练习，引出蜗牛的朋友黄鹂鸟。 2 引出课题蜗牛与黄鹂鸟 3 播放视频，提问蜗牛与黄鹂鸟之间会发生什么事情？ 4 复听歌曲，感受歌曲的音乐情绪与速度。 5 复习换气记号和延长记号。 6 教唱歌谱 7 教唱歌词 8 分角色演唱歌曲 9 找学生演唱歌曲活动四活动四活动创编创编歌词律动活动活动五五课堂总结 1 小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁？ 2 黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？ 3 小蜗牛最后吃到葡萄了吗？ 4 歌曲中那一句歌词最能体现小蜗牛坚韧不拔的精神？ 5 我们要向谁学习？活动活动六六活动延伸我们以后要做一个什么样的人呢？课后作业课后作业自己创编律动，和同学分角色表演

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