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1、七年级上册课外古诗词鉴赏七年级上册课外古诗词鉴赏译文译文 神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终结的时候。神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终结的时候。螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。年老的千里马伏在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日年老的千里马伏在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。息。人的寿命长短，不只是由上天所决定的。人的寿命长短，不只是由上天所决定的。只要自己调养好身心，也可以益寿延年。只要自己调养好身心，也可以益寿延年。整首诗

2、营造了一种怎样的意境？整首诗营造了一种怎样的意境？“悦悦”和和“空空”两个词的含义和表达作用是两个词的含义和表达作用是什么？什么？品读这首诗品读这首诗,你读到了你读到了 作者怎样的情怀？作者怎样的情怀？古老、幽静、清寂古老、幽静、清寂摒除俗念，不追名逐利，摒除俗念，不追名逐利，寄情山水的隐逸胸怀。寄情山水的隐逸胸怀。悦，使恰然自得；空，使空；悦，写出了鸟儿悦，使恰然自得；空，使空；悦，写出了鸟儿自由自在地飞鸣欢畅的情态；空，写出诗人见到后自由自在地飞鸣欢畅的情态；空，写出诗人见到后排院的优美景色而内心宁静平和的感受。排院的优美景色而内心宁静平和的感受。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥

3、有此寄唐李白杨花落尽子规啼，杨花落尽子规啼，闻闻道道龙标过五溪。龙标过五溪。我寄愁心我寄愁心与与明月，明月，随风直到夜随风直到夜郎郎西！西！王昌龄（西元王昌龄（西元698-756年）字少伯，汉族。年）字少伯，汉族。盛唐著名边塞诗人，后人誉为盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣七绝圣手手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。世称王龙标，有充满了积极向上的精神。世称王龙标，有“诗家天子王江宁诗家天子王江宁”之称，存诗一百七十之称，存诗一百七十余首，作品有余首，作品有王昌龄集王昌龄集。译文译文杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼，杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在

4、啼，听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着清风你一直走到那夜郎以西！伴随着清风你一直走到那夜郎以西！1.作者为什么选作者为什么选“杨花杨花”和和“子规子规”两种景物？有什么作用？两种景物？有什么作用？2.“我寄愁心与明月我寄愁心与明月”运用了什么修辞手法？诗人托明月所寄的运用了什么修辞手法？诗人托明月所寄的是什么情感？是什么情感？3.这首诗歌采用了什么表现手法，表达了作者怎样的情感？这首诗歌采用了什么表现手法

5、，表达了作者怎样的情感？扬花扬花”，含飘零之感，唤起读者对王昌龄流落远方的担忧；，含飘零之感，唤起读者对王昌龄流落远方的担忧；“子规子规”，有离别之恨，触发宦游异乡的人们的心头的凄情。，有离别之恨，触发宦游异乡的人们的心头的凄情。渲染了暮春时节哀伤愁恻的气氛，也象征着飘零之感和离别之渲染了暮春时节哀伤愁恻的气氛，也象征着飘零之感和离别之痛。痛。拟人。对好友身遭贬谪的拟人。对好友身遭贬谪的同情同情，是对好友长途跋涉的，是对好友长途跋涉的担担忧忧；是陪伴友人一路前行的一片深情。；是陪伴友人一路前行的一片深情。借景抒情借景抒情，以悲景衬托离情，表现出作者，以悲景衬托离情，表现出作者对好友旅途艰辛、贬

6、所荒远的深切同情。对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。（表达了作者对友人的不幸遭遇的急切关表达了作者对友人的不幸遭遇的急切关照和安慰之情照和安慰之情。）。）夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐君问归期未有期，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。李商隐，著名李商隐，著名诗人诗人。擅长诗歌写作，。擅长诗歌写作，骈文骈文文学价文学价值也很高，他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧值也很高，他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称合称“小李杜小李杜”，与，与温庭筠温庭筠合称为合称为“温李温李”，因，因诗文与同时期的诗文与同时期的段成式段成式、温

7、庭筠风格相近，且三、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六三十六体体”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱爱情诗情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为人和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为人传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至有有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。之说。因处于因处于牛李党争牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。死的夹缝之中，一生很不得志。死后葬于家乡后葬于家乡沁阳沁阳（今沁阳与（今沁阳与博爱县博爱县交界之处

8、）。交界之处）。作品收录为作品收录为李义山李义山诗集诗集。译文译文你问我回家的日子，我尚未定归期；你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满池子。今晚巴山下着大雨，雨水涨满池子。何时你我重新聚首，共剪西窗烛芯；何时你我重新聚首，共剪西窗烛芯；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的思念。再告诉你今夜秋雨，我痛苦的思念。1.李商隐在李商隐在夜雨寄北夜雨寄北中以（中以（）衬托（）衬托（），），（）转化为（）转化为（）2.“秋秋”字的作用字的作用？3.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。两句诗，使人想象了何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。两句诗，使人想象了什么样的情景？表到了怎样的感情？什么样的情景？表

9、到了怎样的感情？想象来来日与妻子重逢，在西窗下秉烛夜谈，诉说巴山夜时想象来来日与妻子重逢，在西窗下秉烛夜谈，诉说巴山夜时彼此相互思念之情。彼此相互思念之情。虚写未来的欢聚，正是为了衬托眼下的虚写未来的欢聚，正是为了衬托眼下的孤寂和思恋之情，更深刻地表达了现实的离愁和深切的思念。孤寂和思恋之情，更深刻地表达了现实的离愁和深切的思念。以以会晤的欢娱会晤的欢娱衬托衬托客居的寂寞客居的寂寞，把，把思念深情思念深情转化为转化为重聚希冀重聚希冀。点明了季节，同时烘托了人物心情。点明了季节，同时烘托了人物心情。秋季秋季是个让人感伤的季节，以景衬情。是个让人感伤的季节，以景衬情。5.5.诗中贮满了离情别恨诗中

10、贮满了离情别恨,“,“巴巴山夜雨山夜雨”在今天已成为离情的在今天已成为离情的代用语代用语,而这一短语在诗中反复而这一短语在诗中反复运用运用,你认为作用何在呢你认为作用何在呢?第一次出现的第一次出现的“巴山夜雨巴山夜雨”，是，是实写实写，它点明诗人当时所在的时，它点明诗人当时所在的时空位置：秋天、雨夜、巴山；也是空位置：秋天、雨夜、巴山；也是诗人独在异乡为异客的羁旅情诗人独在异乡为异客的羁旅情愁的写照，长夜难眠愁的写照，长夜难眠。第二次出现第二次出现“巴山夜雨巴山夜雨”，是在诗人的想象中和记忆中，是在诗人的想象中和记忆中（虚写），（虚写），营造出了一个温馨浪漫的场面。表达了诗人营造出了一个温馨浪

11、漫的场面。表达了诗人渴望与妻（友人）聚渴望与妻（友人）聚首，促膝长谈的愿望首，促膝长谈的愿望【“巴山夜雨巴山夜雨”的重复运用的重复运用,构思巧妙构思巧妙,体现了体现了时间、地点的变化，时间、地点的变化，表达了诗人渴望与妻（友人）聚首，促膝长表达了诗人渴望与妻（友人）聚首，促膝长谈的愿望，也能让人感受到诗人长夜难眠，仕途失意的怅惘。谈的愿望，也能让人感受到诗人长夜难眠，仕途失意的怅惘。】泊秦淮泊秦淮杜牧杜牧烟笼寒水烟笼寒水月月笼沙，笼沙，夜泊秦淮夜泊秦淮近近酒家。酒家。商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，隔江犹唱后隔江犹唱后庭庭花。花。杜牧（公元杜牧（公元803约约852年），年），晚唐晚唐杰出杰出

12、诗诗人人，字，字牧之牧之，号，号樊川樊川居士，汉族，京兆万居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称称“小杜小杜”，以别于，以别于杜甫杜甫。与。与李商隐李商隐并称并称“小李杜小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称故后世称“杜樊川杜樊川”，著有，著有樊川文集樊川文集。尤以尤以七言绝句七言绝句著称。擅长文赋，其著称。擅长文赋，其阿房阿房宫赋宫赋为后世传诵。为后世传诵。译译：迷茫的烟雾，暗淡的月光，笼罩迷茫的烟雾，暗淡的月光，笼罩着清寒的秦淮河水和岸边的沙地。着清寒的秦淮河水和岸边的沙地。朦胧的夜色中，船只停泊在靠近酒朦

13、胧的夜色中，船只停泊在靠近酒店的秦淮河岸边。卖唱的歌女不知店的秦淮河岸边。卖唱的歌女不知亡国之恨，隔江还在唱亡国之音亡国之恨，隔江还在唱亡国之音后庭花后庭花。题解题解：这首诗是即景感怀的，金陵曾是六朝都城，这首诗是即景感怀的，金陵曾是六朝都城，繁华一时。目睹如今的唐朝国势日衰，当权繁华一时。目睹如今的唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，无限感者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，无限感伤。伤。首句首句写景写景，先竭力渲染水边夜色的，先竭力渲染水边夜色的清淡清淡素雅素雅；二句；二句叙事叙事，点明夜泊，点明夜泊地点地点；三、四句；三、四句感怀感怀，抨击豪绅权贵沉溺于声色抨击豪绅权贵沉溺于声

14、色，借陈后主，借陈后主之尸，鞭笞权贵的荒淫，深刻犀利。之尸，鞭笞权贵的荒淫，深刻犀利。本诗表面上批评的是本诗表面上批评的是歌女，歌女，实际上抨击了实际上抨击了醉梦醉梦生死、不问国事的享乐者生死、不问国事的享乐者 。思考一下：诗歌表面上思考一下：诗歌表面上批评了谁？实际上呢？批评了谁？实际上呢？两个两个“笼笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，贴切传神地描绘出一幅月色四种景物融为一体，贴切传神地描绘出一幅月色迷茫、轻烟浮动的秦淮河两岸夜景，渲染了朦胧迷茫、轻烟浮动的秦淮河两岸夜景，渲染了朦胧淡雅、冷清愁寂的氛围。淡雅、冷清愁寂的氛围。1.两个两个“

15、笼笼”字有什么妙用，写出了景物的字有什么妙用，写出了景物的什么特点？什么特点？2.这首诗表达了作者怎样的情感？这首诗表达了作者怎样的情感？3.“隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花”的的“犹犹”字解释什么？字解释什么？此字透露出诗人的一种什么思想感情？此字透露出诗人的一种什么思想感情？这首诗表现了诗人对晚唐统治者的这首诗表现了诗人对晚唐统治者的辛辣讽刺辛辣讽刺以及对国以及对国家命运的家命运的深切忧虑深切忧虑。“依然依然”。饱含了作者对统治者只顾享乐不去收复失饱含了作者对统治者只顾享乐不去收复失地的地的愤怒愤怒和自己内心的和自己内心的无奈无奈。浣溪沙浣溪沙【宋】晏殊【宋】晏殊一曲新一曲新词词酒一杯，去年

16、天气旧亭酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时台。夕阳西下几时回回？无可无可奈奈何花落去，何花落去，似曾相识燕似曾相识燕归归来。来。小园香径小园香径独徘徊。独徘徊。晏殊，字晏殊，字同叔同叔，北宋前期，北宋前期婉约派婉约派词人之一。汉族，词人之一。汉族，抚州抚州临川临川文港文港乡人。十四岁时就因才华洋溢而被乡人。十四岁时就因才华洋溢而被朝廷赐为朝廷赐为进士进士。之后到秘书省做正字，北宋仁宗。之后到秘书省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了集贤殿学士，仁宗至和二年，即位之后，升官做了集贤殿学士，仁宗至和二年，六十五岁时过世。性刚简，自奉清俭。能荐拔人六十五岁时过世。性刚简，自奉清俭。能荐拔人才，如范仲

17、淹、欧阳修均出其门下。主要作品有才，如范仲淹、欧阳修均出其门下。主要作品有珠玉词珠玉词。译译 文文 听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭台依然存在。去年这时节的天气、旧亭台依然存在。但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。无可奈何之中，春花正在凋落。无可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子，如今又飞回到旧而去年似曾见过的燕子，如今又飞回到旧巢来了。巢来了。（自己不禁）在小花园中落花遍地的小径（自己不禁）在小花园中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。上惆怅地徘徊起来。【赏析】【赏析】本词为晏殊的名篇之一，此

18、词本词为晏殊的名篇之一，此词悼惜悼惜残春残春，感伤年华的飞逝感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之又暗寓怀人之意意。上片天气、亭台、夕阳，依稀去年。上片天气、亭台、夕阳，依稀去年光景；下片花落燕归，更是触目伤情，光景；下片花落燕归，更是触目伤情，抑郁难解，只有徘徊香径而已。抑郁难解，只有徘徊香径而已。1 1、春晖易逝，读罢本词，我们能感受到一缕淡淡、春晖易逝，读罢本词，我们能感受到一缕淡淡闲愁，词中哪些词汇包蕴了这种哀愁呢？闲愁，词中哪些词汇包蕴了这种哀愁呢？2 2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来无可奈何花落去，似曾相识燕归来”对仗对仗工整，浑然天成，你从中读到了怎样的哲理？工整，浑然天成，你从中读到

19、了怎样的哲理？花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，即使惋惜流连也无济于事；但同时仍然会有新的美规律，即使惋惜流连也无济于事；但同时仍然会有新的美好的事物再现。好的事物再现。对美好景物与往事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好景物与往事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好事物重现的微茫的希望。对美好事物重现的微茫的希望。3 3、整首诗表达了作者怎样的思想感情？、整首诗表达了作者怎样的思想感情？过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店杨万里杨万里莫言莫言下岭下岭便无难，便无难，赚得行人空喜欢。赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，正入万山圈子

20、里，一山放过一山一山放过一山拦拦。杨万里，字廷秀，号诚斋。吉州杨万里，字廷秀，号诚斋。吉州吉水吉水（今（今江西省江西省吉水县吉水县）人。南宋杰出的）人。南宋杰出的诗人诗人，汉，汉族人。一生力主抗金，与范成大、陆游等族人。一生力主抗金，与范成大、陆游等合称南宋合称南宋“中兴四大诗人中兴四大诗人”。这首诗通过行人下山的形这首诗通过行人下山的形象描写说明人在前进路上不要象描写说明人在前进路上不要以为顺境就没有困难了，旧的以为顺境就没有困难了，旧的困难克服了，人们才能顺利前困难克服了，人们才能顺利前进。进。这是一首深刻的哲理诗，你这是一首深刻的哲理诗，你能从中领悟到什么吗？能从中领悟到什么吗？如梦令如

21、梦令李清照李清照常记溪亭日暮，常记溪亭日暮，沉醉不知归路。沉醉不知归路。兴尽晚回舟，兴尽晚回舟，误入藕花深处。误入藕花深处。争渡，争渡，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。惊起一滩鸥鹭。李清照（李清照（10841155），今山东省济南章丘），今山东省济南章丘人，号人，号易安居士易安居士。宋代宋代女女词人词人，婉约词派代，婉约词派代表。早期生活优裕，与夫表。早期生活优裕，与夫赵明诚赵明诚共同致力于共同致力于书画金石的搜集整理。所作词，前期多写其书画金石的搜集整理。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，流露出对中

22、原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词典雅，提出词“别是一家别是一家”之说，反对以作之说，反对以作诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有易安居士文集易安居士文集易安词易安词，已散佚。后，已散佚。后人有人有漱玉词漱玉词辑本。辑本。时常回忆起时常回忆起 溪边凉亭太阳已西下了溪边凉亭太阳已西下了 我还酣醉于游兴未尽之中我还酣醉于游兴未尽之中 连回家的路都忘记了连回家的路都忘记了 而在将要驾舟回去之时而在将要驾舟回

23、去之时 误入了荷塘的深处误入了荷塘的深处 一阵焦灼一阵焦灼 一阵手忙脚乱一阵手忙脚乱 怎渡怎渡 怎渡怎渡 惊起了惊起了 藏匿于荷花深处的藏匿于荷花深处的 一群海鸥和鹭鸶一群海鸥和鹭鸶 这是一首表现作者热情歌颂大自然这是一首表现作者热情歌颂大自然的名篇。一次春日郊游，兴尽醉归，的名篇。一次春日郊游，兴尽醉归，不认归路，桨声、笑语声以及受惊飞不认归路，桨声、笑语声以及受惊飞起的鸥鸳拍翅声构成一幅欢乐的画面，起的鸥鸳拍翅声构成一幅欢乐的画面，表现了作者表现了作者开朗乐观，奔放热情的开朗乐观，奔放热情的性性格特性。格特性。观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

24、朱熹（朱熹（1130.9.151200.4.23）字元晦，字元晦，汉族，南宋汉族，南宋婺源县婺源县（今江西省婺源）人。（今江西省婺源）人。19岁进士及第，曾任荆湖南路安抚使，仕岁进士及第，曾任荆湖南路安抚使，仕至宝文阁待制。为政期间，申敕令，惩奸至宝文阁待制。为政期间，申敕令，惩奸吏，治绩显赫。南宋著名的理学家、思想吏，治绩显赫。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称表人物，世称朱子朱子，是，是孔子孔子、孟子孟子以来最以来最杰出的弘扬儒学的大师。杰出的弘扬儒学的大师。译文译文 半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，半亩大的方形池塘

25、像一面镜子被打开，天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动。停地晃动。问那方塘的水怎么会这样清澈？问那方塘的水怎么会这样清澈？因为有永不干枯的水从源头不断流出来，从因为有永不干枯的水从源头不断流出来，从而成了活水！而成了活水！这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，寓意很深，以源头活水比喻学以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。想一想：这首诗中蕴涵着什么深刻的哲想一想：这首诗中蕴涵着什么深刻的哲理呢？对我们的学习有什么启示呢？理呢？对我们的学习有什么启示呢？