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冀少版（六下）《音乐》第二单元雷锋在我心中-欣赏-我们要做雷锋式的好少年齐唱-教案、教学设计--(配套课件编号：00621).doc

上传人（卖家）：小黑

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资源描述：: 我们要做雷锋式的好少年教案我们要做雷锋式的好少年教案教学目的： 1、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲我们要做雷锋式的好少年教育他们向雷锋叔叔学习。 2、学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。 3、按指定节奏进行旋律片断创作，发展学生的音乐思维能力。 4、通过欣赏童年巩固并运用已学过的乐器知识，发展学生音乐听觉与记忆力，并结合作品的内容对学生进行”一史两情”教育。教学重点：弱起小节教学过程：、学习综合训练练习有弹性的气息控制及非连音的唱法，模仿马蹄的声音。 “da。da da。da” 再按 “la”演唱。、再次演唱注意唱准 “#fa”与 “#sol” 。、提问：四四拍强弱规律? 最后一小节是几拍? 头与尾小节拍数加起来与拍号有什么关系? 、启发学生分析讨论。、讲解读谱知识。、导入我们要做雷锋似的好少年。、初听范唱。、结合思想品德课教材，请学生讲述雷锋同志的先进事迹。、学唱第一段乐谱，巩固弱起小节。、学唱第二段乐谱，注意二声部和谐。、分声部演唱第二乐段。、注意：带附点的音符节奏，重音记号及带有连音线音的时值。以及八分休止符。、演唱歌曲歌词。、分声部演唱第二乐段。、完整演唱歌曲，下课。

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