冀少版（六下）《音乐》第一单元 家乡歌舞情-唱歌-献花-ppt课件--(配套教案编号：50a1b).pptx

1、空山鸟语 二胡独奏二胡独奏 二胡的构造比 较简单,由琴 筒、琴杆、琴 皮、弦轴、琴 弦、弓杆、千 斤、琴码和弓 毛等组成的。 二胡介绍 作者介绍 刘天华，我国著名的作曲家、民刘天华，我国著名的作曲家、民 族乐器演奏家、音乐教育家。生族乐器演奏家、音乐教育家。生 于江苏江阴县。于江苏江阴县。19221922年受聘赴北年受聘赴北 京，任教于北京大学音乐传习所。京，任教于北京大学音乐传习所。 19261926年任教于北京艺术专门学校年任教于北京艺术专门学校 音乐系和北平大学女子文理学院音乐系和北平大学女子文理学院 音乐系，直至去世。音乐系，直至去世。19321932年年6 6月赴月赴 天桥收集锣鼓谱

2、时，染猩红热病天桥收集锣鼓谱时，染猩红热病 故。主要作品有：故。主要作品有：空山鸟语空山鸟语、 光明行光明行、良宵良宵等。等。 空山鸟语介绍 空山鸟语是二胡独奏曲，刘天 华作曲，初稿写于1918年，十年后 才定稿。标题采自于唐王维诗： “空山不见人，但闻人语响。”在 此曲中，刘天华创造性地运用三弦 拉戏式的模进手法，描绘了深山幽 谷，百鸟嘤啼的优美意境，是一首 极富形象性的作品。1993年获中华 民族文化促进会“华人20世纪音乐 经典作品奖”。 全曲共五段，另有引子和尾声。引子慢 速带装饰音的八度、五度、四度的大音 程跳进，恰似空谷回声，刻划出一种幽 渺、静穆的意境，令人神往。第一、二 段的音

3、乐清新活泼，气氛活跃。第三、 四、五段运用各种拟声的表现技巧，生 动形象，展现出一幅鸟声四起。争相飞 鸣的喧闹情景，表达了人们对美丽大自 然的热情赞颂。尾声部分再现一段旋律， 末句采用分解的大三和弦的上行旋律， 明亮有力，表现人们对美好生活的热切 追求。 音乐鉴赏 演奏技巧 1、注重动作和声音的感觉。 2、注重技巧和对音色的感觉。 激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行 2 成人不自在，自在

4、不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材郑敬中摘语。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学

5、习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自论语述而。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自尚书周官。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达言行相顾。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。 12 人

6、品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之晁氏客语 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的

7、船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时二程粹言论学。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自格言联壁学问类。