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类型沪粤版《81认识压强》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4964541
  • 上传时间:2023-01-28
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:4.05MB
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    关 键  词:
    81认识压强 沪粤版 81 认识 压强 课件
    资源描述:

    1、8.1 认识压强认识压强一、压力一、压力1.1.定义:定义:当物体之间相互挤压时,垂直作用在物体表面上的当物体之间相互挤压时,垂直作用在物体表面上的力力称为压力。称为压力。2.2.产生条件:产生条件:两物体直接接触且相互挤压两物体直接接触且相互挤压。3.3.作用效果:作用效果:使受力物体发生形变。使受力物体发生形变。第八章第八章 神奇的压强神奇的压强0 0G G G G00N N5.5.作用点作用点:受力物的表面处。:受力物的表面处。6.6.大小大小:可能与重力有关,也可能无关。:可能与重力有关,也可能无关。G GF=GF=GF=FF=F0 0与与G G无关无关F FG GF=FF=F0 0-

    2、G-GF=G+FF=G+F0 0N NN NNG GNG G4.4.方向方向:可以向各个方向:可以向各个方向;但一定垂直于受力物的表面且指但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。向受力物的内部。7.7.单位单位:N N8.8.符号符号:F F9.压力与重力的区别压力与重力的区别压力压力(F)重力重力(G)概念概念施力物体施力物体作用点作用点方向方向大小大小 由于地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力而使物体受到的力垂直作用在物体表面的力垂直作用在物体表面的力与其接触且挤压的物体与其接触且挤压的物体地球地球受力物的表面处受力物的表面处物体的重心物体的重心与受力面垂直与受力面垂直,指向受力指

    3、向受力物的内部。物的内部。始终是竖直向下始终是竖直向下当物体不受外力且静当物体不受外力且静止在水平面上时,压力止在水平面上时,压力大小等于重力大小。大小等于重力大小。即即:F=G。重力大小与质量重力大小与质量成正比。即:成正比。即:G=mg(g=9.8N/kg)(GA=5N GB=10N F=15N)ABBBA对对B压力为压力为 B对地面的压力为对地面的压力为BB对地面的压力对地面的压力B对墙面的压力对墙面的压力B对天花板的压力对天花板的压力5N15N10N15NFFF5NASASBBASASBB甲图甲图乙图乙图 【例1】如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是()【例2】下列说法正

    4、确的是()A.物体所受重力越大,产生的压力也越大B.压力可以与重力有关,也可以与重力毫不相干C.压力的方向总是垂直向下的D.压力作用效果是使受压物体发生形变CB、D F 1、压力的作用效果是什么?检测预习二:2、压力的作用效果可能与哪些因素有关?压力可以使物体发生形变观察图片观察图片坦克使用履带而不用轮子。钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上。思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?观察观察思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?我要有一副滑雪板多好啊!怎么她就不会陷下去呢?为什么左手指越用力,气球被陷得越深呢?体验图(a),接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显

    5、。图(b),与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。压力的作用效果可能与下面因素有关?压力的大小物体间的接触面积的大小怎样探究?怎样探究?提供器材:砝码,小桌,一盘沙提供器材:砝码,小桌,一盘沙 请你说出你的实验方法或步骤请你说出你的实验方法或步骤A:压力相等压力相等时,改变接触面积,观察两次实验时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱;中压力作用效果的强弱;B:接触面积相等接触面积相等时,改变压力,观察两次实验时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱。中压力作用效果的强弱。实验模拟200g从以上两次实验可得结论:从以上两次实验可得结

    6、论:在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。200g从以上两次实验可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。200g实验模拟实验模拟GG实验回顾与数据分析:甲乙丙实验次数压 力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚明显2桌子+砝码重力桌脚很明显3桌子+砝码重力桌面极不明显 压力作用效果和 以及 有关。当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。压力受力面积实验结论实验结论三、压强1.定义:物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫做压强。用符号p表示。2.物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量4.单位:F-牛顿(N);S

    7、-平方米(m2);p-牛每平方米(N/m2或Nm-2)1Pa=1N/m2=1Nm-23.公式:p=F/S注意:使用该公式计算压强时,关键是找出压力F和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。(适用于计算固体、液体、气体压强)事 物压强(Pa)一张报纸平摊在桌面上时对桌面的压强0.5成年人静止站立时对地面压强约1.5104推土机的履带对地面压强约3104 坦克对地面的压强约5104 高压锅内的最大压强约1.3105芭蕾舞演员单立时脚尖对地面的压强可达5105防弹玻璃能承受的最大压强9.8105 载重汽车轮胎内的压强1106钢板的“水刀”对切割面产生的压强高达108109 目前实验室内获得最

    8、大压强210115.常见物体对支撑物的压强数值范围:所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面上且不受外力作用时,对桌面的压强为p=gh特例:当直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)放在水平桌面上时:p=F/S=G/S=mg/s=Vg=gSh/S=ghF=GG=mgm=V【例】砖的密度是2103kg/m3,用砖砌成高10m的砖柱,砖柱对地面的压强多大?(砖缝所占体积与砖缝里的泥土质量忽略不计)解:砖柱静止在水平地面上 p=F/S=gh =2103kg/m39.8N/kg10m=1.96105Pa 已知:=2103kg/m3,h=10m答:砖柱对地面的压强是1.96105帕斯卡。求:p=?四、怎样增

    9、大或减小压强1.当压力不变时,减小受力面积;当受压面积不变时,增大压力;增大压力的同时减小受力面积都能增大压强。如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。2.当压力不变时,增大受力面积;当受压面积不变时,减小压力;减小压力的同时增大受力面积都能减小压强如:钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。【例5】下列情况中,为了增大压强的是()A.鞋底刻有花纹 B.图钉尖进入墙时要用力按 C.钢轨下面铺上枕木 D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了 B、D【例6】如图2所示情况中,能使物体对水平地面压强减小的是()A.沿aa虚线切除上半部 B.以bb虚线切除右半部 C.以cc虚线切除右半部 D.以cc虚线切除左半部 A、D压力方向:与受力物的表面垂直压力的作用效果与压强物理意义:表示压力作用效果的物理量定义:物体单位面积受到的压力叫做压强公式:p=F/S单位:1N/m2=1Pa应用:固体压强定义:垂直作用在物体表面上的力压力的大小受压面积的大小减小压强的方法增大压强的方法增大受压面积减小受压面积增大压力减小压力1、自我评价与作业、自我评价与作业p693、4、5、82、课外练习:基础训练本节、课外练习:基础训练本节六、作业布置:六、作业布置:

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