2020版 5·3中考全国数学 §6.3 解直角三角形(2) 知识清单及题型方法讲解.pptx
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- 2020版 5·3中考全国数学 §6.3解直角三角形2 知识清单及题型方法讲解 2020 中考 全国 数学 6.3 直角三角形 知识 清单 题型 方法 讲解 下载 _一轮复习_中考复习_数学_初中
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1、栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 中考数学 6.3 解直角三角形 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 考点一 锐角三角函数 A组 2019年全国中考题组 1.(2019天津,2,3分)2sin 60的值等于 ( ) A.1 B. C. D.2 23 答案答案 C 根据特殊角的三角函数值,可得sin 60= ,则2sin 60=2 = ,故选C. 3 2 3 2 3 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 2.(2019吉林长春,6,3分)如图,一把梯子靠在垂直于水平地面的墙上,梯子AB的长是3米.若梯子与地面的夹 角为,则梯子顶端到地面的距离BC为 ( ) A.3sin 米 B.3cos 米 C. 米 D.
2、 米 3 sin 3 cos 答案答案 A 因为sin = ,所以BC=ABsin =3sin (米). BC AB 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 考点二 解直角三角形 1.(2019陕西,6,3分)如图,在ABC中,B=30,C=45,AD平分BAC,交BC于点D,DEAB,垂足为E.若DE= 1,则BC的长为 ( ) A.2+ B. + C.2+ D.3 2233 答案答案 A 过点D作DFAC,垂足为F.AD平分BAC,DEAB,DE=DF=1.B=30,BD=2DE=2. C=45,DC= DF= ,BC=BD+CD=2+ ,故选A. 222 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 2.(2
3、019浙江杭州,14,4分)在直角三角形ABC中,若2AB=AC,则cos C= . 答案答案 或 3 2 2 5 5 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 当AC为斜边,AB为直角边时,如图. 2AB=AC,BC= = AB, cos C= = = . 当AB,AC均为直角边时,如图. 2AB=AC,BC= = AB, cos C= = = . 综上所述,cos C= 或 . 22 ACAB3 BC AC 3 2 AB AB 3 2 22 ABAC5 AC BC 2 5 AB AB 2 5 5 3 2 2 5 5 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 3.(2019新疆,14,5分)如图,在A
4、BC中,AB=AC=4,将ABC绕点A顺时针旋转30,得到ACD,延长AD交BC的 延长线于点E,则DE的长为 . 答案答案 2 -2 3 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 由旋转得,CAD=CAB=30,AD=AC=4, BCA=ACD=ADC=75. ECD=180-275=30. E=75-30=45. 过点C作CHAE于H点, 在RtACH中,CH= AC=2,AH=2 . HD=AD-AH=4-2 . 在RtCHE中,E=45, EH=CH=2. DE=EH-HD=2-(4-2 )=2 -2. 1 2 3 3 33 思路分析思路分析 根据旋转的性质可知CAD=CAB=30,A
5、D=AC=4.从而得到DCE=30,E=45.过点C作CH AE于H点,在RtACH中,求出CH和AH的长,在RtCHE中可求EH的长,利用DE=EH-(AD-AH)即可求解. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 考点三 解直角三角形的应用 1.(2019辽宁大连,15,3分)如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距10 m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53,观 测旗杆底部B的仰角为45,则旗杆AB的高度约为 m.(结果取整数.参考数据:sin 530.80,cos 53 0.60,tan 531.33) 答案答案 3 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 BDC=45,BCD=90, DB
6、C=180-BCD-BDC =180-90-45 =45, BDC=DBC, BC=DC=10 m. 在RtADC中, tanADC= , tan 53= , AC=10tan 53101.33=13.3 m. AB=AC-BC=13.3-10=3.33 m. 故答案为3. AC CD 10 AC 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 思路分析思路分析 因为BDC=45,BCD=90,所以可得BC=DC=10 m,解直角三角形可求出AC13.3 m,进一步 可求出AB的长度. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 2.(2019甘肃兰州,25,7分)某数学课题研究小组针对兰州市住房窗户“如何设计遮阳篷”这
7、一课题进行了 探究,过程如下: 问题提出: 如图1是某住户窗户上方安装的遮阳篷,要求设计的遮阳篷既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大 限度地使冬天温暖的阳光射入室内. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 方案设计: 如图2,该数学课题研究小组通过调查研究设计了垂直于墙面AC的遮阳篷CD. 数据收集: 通过查阅相关资料和实际测量:兰州市一年中,夏至这一天的正午时刻,太阳光线DA与遮阳篷CD的夹角ADC最大 (ADC=77.44);冬至这一天的正午时刻,太阳光线DB与遮阳篷CD的夹角BDC最小(BDC=30.56);窗户的高度 AB=2 m. 问题解决: 根据上述方案及数据,求遮阳篷CD的长.
8、(结果精确到0.1 m,参考数据:sin 30.560.51,cos 30.560.86,tan 30.560.59,sin 77.440.98,cos 77.44 0.22,tan 77.444.49) 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 在RtBCD中,BCD=90,BDC=30.56, tanBDC= ,BC=tanBDC CD. 在RtACD中,ACD=90,ADC=77.44, tanADC= ,AC=tanADC CD. AC-BC=AB,tanADC CD-tanBDC CD=2,代入数值可得(4.49-0.59)CD=2,CD0.5. 答:遮阳篷长度约为0.5 m. BC
9、 CD AC CD 思路分析思路分析 首先在RtBCD和RtACD中利用正切分别表示出BC和AC,再由题图可知AC-BC=AB,代入数 据即可求出CD的长. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 3.(2019贵州贵阳,21,8分)如图所示是我国古代城市用以滞洪或分洪系统的局部截面原理图,图中OP为下水 管道口直径,OB为可绕转轴O自由转动的阀门.平时阀门被管道中排出的水冲开,可排出城市污水;当河水上 涨时,阀门会因河水压迫而关闭,以防河水倒灌入城中.若阀门的直径OB=OP=100 cm,OA为检修时阀门开启 的位置,且OA=OB. (1)直接写出阀门被下水道的水冲开与被河水关闭过程中POB的取值范
10、围; (2)为了观测水位,当下水道的水冲开阀门到达OB位置时,在点A处测得俯角CAB=67.5,若此时点B恰好与 下水道的水平面齐平,求此时下水道内水的深度.(结果保留小数点后一位) ( 1.41,sin 67.50.92,cos 67.50.38,tan 67.52.41,sin 22.50.38,cos 22.50.92,tan 22.5 0.41) 2 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 (1)阀门OB被下水道的水冲开与被河水关闭过程中,0POB90. (2)OAAC,CAB=67.5, BAO=22.5, OA=OB,BAO=ABO=22.5,BOP=45, 过点B作BDOP于点
11、D, 在RtBOD中,OB=OP=100 cm, OD=50 cm, PD=100-50 29.5 cm. 即此时下水道内水的深度约为29.5 cm. 2 2 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 方法指导方法指导 求角的三角函数值或者线段的长时,我们经常通过观察图形将所求的角或者线段转化到直角三 角形中(如果没有直角三角形,就设法构造直角三角形),再利用特殊角的锐角三角函数求出它们的解. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 4.(2019吉林,21,7分)墙壁及淋浴花洒截面如图所示.已知花洒底座A与地面的距离AB为170 cm,花洒AC的长 为30 cm,与墙壁的夹角CAD为43,求花洒顶端C到地面的
12、距离CE(结果精确到1 cm). (参考数据:sin 43=0.68,cos 43=0.73,tan 43=0.93) 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 如图,过点C作CFAB于点F,则AFC=90. (1分) 在RtACF中,AC=30 cm,CAF=43, cosCAF= , AF=AC cosCAF =30cos 43 =300.73=21.9(cm). (5分) CE=BF=AB+AF =170+21.9=191.9192(cm). 因此,花洒顶端C到地面的距离CE约为192 cm. (7分) AF AC 评分说明评分说明 (1)计算过程与结果中,写“=”或“”均不扣分;(2)
13、计算过程不加单位不扣分. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 5.(2019江西,20,8分)图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线BAO表示固定支架,AO垂直水平桌 面OE于点O,点B为旋转点,BC可转动,当BC绕点B顺时针旋转时,投影探头CD始终垂直于水平桌面OE,经测 量:AO=6.8 cm,CD=8 cm,AB=30 cm,BC=35 cm.(结果精确到0.1) (1)如图2,ABC=70,BCOE. 填空:BAO= ; 求投影探头的端点D到桌面OE的距离; (2)如图3,将(1)中的BC向下旋转,当投影探头的端点D到桌面OE的距离为6 cm时,求ABC的大小. (参考数据:sin
14、700.94,cos 200.94,sin 36.80.60,cos 53.20.60) 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 (1)160. 如图1,延长OA交BC于点F, 图1 AOOE,AOE=90. BCOE,AOE=BFO=90, 在RtABF中,AB=30 cm, sinB= , AF=AB sinB=30 sin 70300.94=28.20(cm). AF-CD+AO=28.20-8+6.8=27.0(cm). 答:投影探头的端点D到桌面OE的距离为27.0 cm. AF AB 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 (2)如图2,过点B作DC的垂线,交DC的延长线于点H. 图2
15、在RtBCH中,HC=28.2+6.8-6-8=21(cm). sinHBC= , sinHBC= =0.6. sin 36.80.60,HBC36.8, ABC=70-36.8=33.2. 答:当投影探头的端点D到桌面OE的距离为6 cm时,ABC为33.2. HC BC 21 35 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解后反思解后反思 解决此类解直角三角形问题的一般思路:将实际问题抽象成解直角三角形问题.弄清题目中各 量之间的关系,如果题目中有直角三角形,则根据边角的关系进行计算,若图中没有直角三角形,则可通过添 加辅助线构造直角三角形来解决. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 6.(2019陕
16、西,20,7分)小明想利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组 的同学们带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是,他们 先在古树周围的空地上选择了一点D,并在点D处安装了测倾器DC,测得古树的顶端A的仰角为45;再在BD 的延长线上确定一点G,使DG=5 m,并在点G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿BG方向移动,当移 动到点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2 m,小明眼睛与地面的距离EF =1.6 m,测倾器的高CD=0.5 m.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD
17、、AB均垂直于FB,求这棵 古树的高AB.(小平面镜的大小忽略不计) 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 过点C作CHAB于点H,则CH=BD,BH=CD=0.5. (1分) 在RtACH中,ACH=45, AH=CH=BD. AB=AH+BH=BD+0.5. (2分) EFFB,ABFB,EFG=ABG=90. 由题意,易知EGF=AGB, EFGABG. (4分) = ,即 = . (5分) 解之,得BD=17.5. (6分) AB=17.5+0.5=18. 这棵古树的高AB为18 m. (7分) EF AB FG BG 1.6 0.5BD 2 5BD 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引
18、 解题关键解题关键 解此题的关键是把实际问题转化为数学问题,根据实际情况建立数学模型,正确画出图形找准 三角形. 思路分析思路分析 首先在RtACH中利用45角得出AH=BD,并用含BD的式子表示AB,然后证明EFGABG, 利用相似三角形的性质得出含BD的比例式,进而求出BD的长,最后求出古树的高度AB. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 考点一 锐角三角函数 B组 20152018年全国中考题组 1.(2018天津,2,3分)cos 30的值等于 ( ) A. B. C.1 D. 2 2 3 2 3 答案答案 B 根据特殊角的三角函数值可知,cos 30= ,故选B. 3 2 栏目引栏目引
19、栏目索引栏目索引 2.(2018云南,12,4分)在RtABC中,C=90,AC=1,BC=3,则A的正切值为 ( ) A.3 B. C. D. 1 3 10 10 3 10 10 答案答案 A AC=1,BC=3,C=90,tan A= =3. BC AC 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 3.(2017黑龙江哈尔滨,8,3分)在RtABC中,C=90,AB=4,AC=1,则cos B的值为 ( ) A. B. C. D. 15 4 1 4 15 15 4 17 17 答案答案 A 由勾股定理可得BC= ,所以cos B= = .故选A. 15 BC AB 15 4 栏目引栏目引 栏目索引栏目
20、索引 考点二 解直角三角形 1.(2016辽宁沈阳,9,2分)如图,在RtABC中,C=90,B=30,AB=8,则BC的长是( ) A. B.4 C.8 D.4 4 3 3 33 答案答案 D C=90,B=30,AC= AB=4,由勾股定理得BC= = =4 ,故选D. 1 2 22 ABAC 22 843 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 2.(2018云南,6,3分)在ABC中,AB= ,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为 . 34 答案答案 1或9 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 分两种情况讨论: BC边上的高在ABC内时,如图,过A作ADBC于点D. 在RtAB
21、D中,AB= ,AD=3,BD= =5. 在RtACD中,AC=5,AD=3,CD= =4.BC=BD+CD=9. 图 图 BC边上的高位于ABC外时,如图,同可求得BD=5,CD=4,BC=1. 综上,BC的长为1或9. 34 22 ABAD 22 ACAD 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 3.(2018四川自贡,22,8分)如图,在ABC中,BC=12,tan A= ,B=30,求AC和AB的长. 3 4 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 解析解析 如图,过点C作CDAB于点D, 在RtBCD中,B=30,BC=12, CD=BCsin 30=6,BD=BCcos 30=6 . 在RtACD
22、中,tan A= = ,AD=8, AC= = =10,AB=AD+BD=8+6 . 3 CD AD 3 4 22 CDAD 22 683 思路分析思路分析 由已知条件可以看出这个三角形是确定的三角形,过点C作CDAB于点D,则得到两个直角三 角形:RtADC和RtBDC,可用勾股定理、特殊角的三角函数值等知识来求解. 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 考点三 解直角三角形的应用 1.(2018重庆A卷,10,4分)如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学 楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角AED=58,升旗台底部到教学楼底部的距离DE=7米,升旗台坡面CD的 坡度
23、i=10.75,坡长CD=2米,若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC=1米,则旗杆AB的高度约为 ( ) (参考数据:sin 580.85,cos 580.53,tan 581.6) A.12.6米 B.13.1米 C.14.7米 D.16.3米 栏目引栏目引 栏目索引栏目索引 答案答案 B 如图,延长AB交ED的延长线于M,作CJDM于J.则四边形BMJC是矩形. 在RtCJD中, = = ,设CJ=4k,DJ=3k,k0,已知CD=2, 则有9k2+16k2=4,解得k= , BM=CJ= ,DJ= , 又BC=MJ=1, EM=MJ+DJ+DE= . 在RtAEM中,tanAEM= ,ta
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