燃烧与灭火课件-002.ppt

1、2023-1-2812023-1-2822023-1-283神六飞天神六飞天灭火先锋灭火先锋森森林林大大火火2023-1-284篝火晚会篝火晚会火箭升天火箭升天 树枝燃烧树枝燃烧2023-1-285 以上这些图片都是常见的燃烧现象。奥运圣火奥运圣火大楼火灾大楼火灾2023-1-2862023-1-287事例观察到的现象镁条的燃烧镁条的燃烧发出耀眼的白光放热、有白色物质生成发出耀眼的白光放热、有白色物质生成燃烧反应的燃烧反应的特征可归纳特征可归纳为：为：你在以前的学习和生活中，一你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例。请把你知定知道很多燃烧的事例。请把你知道的事例写在下表中道的事例写在下

2、表中(书书p88)燃烧是一种燃烧是一种发光、发发光、发热热的剧烈的的剧烈的化学反应化学反应铁在氧气中的燃铁在氧气中的燃烧烧火星四射、放出大量的热、生成黑色固体火星四射、放出大量的热、生成黑色固体红磷在氧气中的燃红磷在氧气中的燃烧烧发出耀眼的白光、放热、产生白烟发出耀眼的白光、放热、产生白烟氢气在空气中的燃氢气在空气中的燃烧烧产生淡蓝色的火焰、放出大量热产生淡蓝色的火焰、放出大量热2023-1-288燃烧的条件用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；燃烧的条件之一燃烧的条件之一：物质具

3、有可燃性；物质具有可燃性；酒精可以燃烧，而水不可以燃烧酒精可以燃烧，而水不可以燃烧实验一实验一结论结论现象现象2023-1-289燃烧的条件点一支小蜡烛，将其用集气瓶罩住，尽可能使点一支小蜡烛，将其用集气瓶罩住，尽可能使集气瓶与桌面间不留空隙，观察实验现象；集气瓶与桌面间不留空隙，观察实验现象；燃烧的条件之二：可燃物要氧气接触；燃烧的条件之二：可燃物要氧气接触；蜡烛熄灭蜡烛熄灭实验二实验二结论结论现象现象2023-1-2810燃烧的条件将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易。比较点燃的难易。燃烧的条件之三：燃烧的条件之三：可燃物要达到

4、燃烧可燃物要达到燃烧 的最低温度（着火点）；的最低温度（着火点）；木条比煤更容易点木条比煤更容易点燃燃实验三实验三现象现象结论结论2023-1-2811物物 质质白白磷磷红红磷磷木木材材木炭木炭乙醇乙醇（酒精）（酒精）无烟无烟煤煤着火点着火点（0C）40240250330320 370 5587007502023-1-28121 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到燃烧所需要、温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点）的最低温度（即着火点）一、燃烧的条件一、燃烧的条件讨论讨论三者是否需要同时满足？三者是否需要同时满足？2023-1-2813可燃

5、物可燃物O2温度达到着火点温度达到着火点三条缺一三条缺一不可不可2023-1-2814【补充实验】【补充实验】燃烧的条件燃烧的条件1、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧？、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧？2、为什么热水里的白磷不燃烧？、为什么热水里的白磷不燃烧？3、能不能让热水里的白磷燃烧？、能不能让热水里的白磷燃烧？现现 象象 结结 论论在铜片上在铜片上的白磷的白磷在铜片上在铜片上的红磷的红磷在烧杯水在烧杯水中的白磷中的白磷向烧杯水向烧杯水中的白磷中的白磷通入氧气通入氧气燃烧条件的活动探究燃烧条件的活动探究白磷出现燃烧白磷出现燃烧现象现象红磷没有出现红磷没有出现燃烧现象燃烧现象白磷没有出现白

6、磷没有出现燃烧现象燃烧现象白磷出现燃烧白磷出现燃烧现象现象温度需要达温度需要达到着火点才到着火点才能燃烧能燃烧燃烧需要接触燃烧需要接触氧气或空气氧气或空气实验实验烧不坏的手绢烧不坏的手绢你能解释其中的原因吗？你能解释其中的原因吗？解释解释 酒精的着火点比手绢要低酒精的着火点比手绢要低得多，因此在酒精灯加热后，得多，因此在酒精灯加热后，在手绢表面的酒精迅速燃烧在手绢表面的酒精迅速燃烧起来，而酒精液体中含有大起来，而酒精液体中含有大量的水，燃烧过程中水吸收量的水，燃烧过程中水吸收了酒精燃烧放出的热量而蒸了酒精燃烧放出的热量而蒸发，使手绢温度始终不能达发，使手绢温度始终不能达到着火点，因此手绢就不能

7、到着火点，因此手绢就不能真正的燃烧起来。真正的燃烧起来。2023-1-28172023-1-2818 以下灭火的方法应用了什么原理？以下灭火的方法应用了什么原理？1、将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离；、将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离；灭火的原理灭火的原理2、将燃烧着的可燃物与空气（氧气）隔离；、将燃烧着的可燃物与空气（氧气）隔离；3、将燃烧物的温度降低到着火点以下。、将燃烧物的温度降低到着火点以下。灭火事例灭火事例 灭火方法灭火方法 灭火原理灭火原理熄灭酒精灯熄灭酒精灯住房失火住房失火不慎将少量酒精不慎将少量酒精倒在台上并着火倒在台上并着火炒菜时油锅中的炒菜时油锅中的油不慎着火油不慎着火森林失火

8、森林失火用酒精灯帽盖灭火焰用酒精灯帽盖灭火焰用高压水龙头向燃烧的火舌喷水用高压水龙头向燃烧的火舌喷水立即用湿抹布盖住燃着的酒精立即用湿抹布盖住燃着的酒精迅速用锅盖盖灭迅速用锅盖盖灭将大火蔓延线路前的一片树林砍将大火蔓延线路前的一片树林砍掉掉1、将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离；、将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离；灭火的原理灭火的原理2、将燃烧着的可燃物与空气（氧气）隔离；、将燃烧着的可燃物与空气（氧气）隔离；3、将燃烧物的温度降低到着火点以下。、将燃烧物的温度降低到着火点以下。232、321一旦发生火险，你怎么办？一旦发生火险，你怎么办？2023-1-28222023-1-2823一旦发生火险，你

9、怎么办？一旦发生火险，你怎么办？2023-1-2824 你见过怎样的灭火器？知道如何使用吗？2023-1-2825 你见过怎样的灭火器？知道如何使用吗？2023-1-2826 你见过怎样的灭火器？知道如何使用吗？2023-1-2828 你见过这些图标吗？你见过这些图标吗？在哪里见过？在哪里见过？禁止烟火禁止烟火 禁止带火种禁止带火种 禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮 禁止吸烟禁止吸烟2023-1-2829 学习了这节课，你知学习了这节课，你知道了什么？道了什么？什么是燃烧？什么是燃烧？燃烧是一种发光、发热的剧燃烧是一种发光、发热的剧烈的氧化反应。烈的氧化反应。燃烧的特征？燃烧的特征？发光、发热。发光、

10、发热。燃烧的本质？燃烧的本质？氧化反应氧化反应2023-1-28301 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到着火点、温度达到着火点灭火的原理灭火的原理1 1隔离可燃物隔离可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降温到该物质的降温到该物质的 着火点以下。着火点以下。三个条件同时具备三个条件同时具备破坏燃烧的条件之一破坏燃烧的条件之一燃烧的条件燃烧的条件燃烧的分类 根据燃烧时氧气量的大小可分为：根据燃烧时氧气量的大小可分为：v完全燃烧完全燃烧（氧气充足时）（氧气充足时）特征：燃烧很快，放出热量多，可燃物中的碳、氢元素分特征：燃烧很快，放出热量多，可燃物

11、中的碳、氢元素分别生成了二氧化碳和水。别生成了二氧化碳和水。v不完全燃烧不完全燃烧（氧气不充足时）（氧气不充足时）特征：燃烧很慢，放出的热量少，可燃物中部分碳、氢元特征：燃烧很慢，放出的热量少，可燃物中部分碳、氢元素生成一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和小的碳黑颗粒素生成一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和小的碳黑颗粒等物质。等物质。2023-1-2832 完全燃烧：完全燃烧：碳碳+氧气（充足）氧气（充足）二氧化碳二氧化碳 C O2 CO2 不完全燃烧：不完全燃烧：碳碳+氧气（不充足）氧气（不充足）一氧化碳一氧化碳 C O2 CO点燃点燃点燃点燃2023-1-2833 不完全燃烧的危害：会造成燃料的

12、浪不完全燃烧的危害：会造成燃料的浪费，能源利用率不高，并且污染环境，费，能源利用率不高，并且污染环境，使空气中的一氧化碳含量增加，也可能使空气中的一氧化碳含量增加，也可能导致酸雨等环境问题。导致酸雨等环境问题。2023-1-2834促进可燃物燃烧的方法促进可燃物燃烧的方法n增大氧气的浓度增大氧气的浓度n增大可燃物与氧气的接触面积增大可燃物与氧气的接触面积2023-1-2835我们来一次消防知识竞赛吧我们来一次消防知识竞赛吧2023-1-2836你能解答吗？你能解答吗？C1 1纸比煤易点燃的原因是（纸比煤易点燃的原因是（）A A纸比煤接触空气面积大纸比煤接触空气面积大 B B纸比煤的着火点高纸比

13、煤的着火点高C C纸比煤的着火点低纸比煤的着火点低 D D纸比煤的密度小纸比煤的密度小2023-1-2837你能解答吗？你能解答吗？C2.在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（）A.散热快 B.降低了木材的着火点C.使木材和空气充分接触D.木材是可燃物2023-1-2838你能解答吗？你能解答吗？A3 3将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续 燃 烧，其 原 因 是（续 燃 烧，其 原 因 是（）A A火柴梗温度达不到着火点火柴梗温度达不到着火点B B火柴梗的着火点比火柴头的高火柴梗的着火点比火柴头的高C C火柴梗潮湿，不易继续燃烧火柴梗潮

14、湿，不易继续燃烧 D D火柴梗接触氧气少火柴梗接触氧气少2023-1-2839你能解答吗？你能解答吗？4 4夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（措施是（）A A向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B B开灯，仔细检查泄露源开灯，仔细检查泄露源C C打开所有门窗通风，关闭气源阀门打开所有门窗通风，关闭气源阀门D D打电话报警，并请维修人员前来维修打电话报警，并请维修人员前来维修C2023-1-2840你能解答吗？你能解答吗？D5 5、用水可以熄灭燃着的木材，这是因为、用水可以熄灭燃着的木材，这是因为 （）（A

15、 A）水蒸发吸热，降低了木材的着火点）水蒸发吸热，降低了木材的着火点（B B）水的密度比木材大）水的密度比木材大（C C）水蒸发吸热，提高了木材的着火点）水蒸发吸热，提高了木材的着火点（D D）大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火）大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火 点以下，而且水蒸气又起着使可燃物与点以下，而且水蒸气又起着使可燃物与 空气隔绝的作用空气隔绝的作用2023-1-28416、将灭火措施的标号填在各小题后的括号内：（A）隔绝空气 （B）移开可燃物（C）使可燃物的温度低于着火点油锅着火时，加上锅盖（）消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）将沙土铺洒在燃烧的化学药品上（）草原着火时，在着火点

16、周围割除草，打出防火道（）ACAB你能解答吗？你能解答吗？7、不能考虑用于油井灭火的措施是（）（A）设法阻止石油喷射（B）设法使火焰绝空气（C）设法降低石油着火点（D）设法降低油井温度C2023-1-28438 8、判断下列关于燃烧的说法是否正确？、判断下列关于燃烧的说法是否正确？1 1）发光发热的现象一定是燃烧的现象。）发光发热的现象一定是燃烧的现象。2 2）氧化反应都会引起燃烧。）氧化反应都会引起燃烧。3 3）燃烧一定是化学变化）燃烧一定是化学变化10、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是 （）A、（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（3）9 9、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为 （）A A、提高了温度、提高了温度 B B、增加了可燃物、增加了可燃物 C C、增加了可燃物与氧气的接触面积、增加了可燃物与氧气的接触面积C（1）（2）（3）（4）D D作业作业：1、根据自己住宅的特点，设计预防火灾的方案（包括万一发生火灾时需采取的灭火和自救的措施）。2、学习与检测3、课后91页第1题.2023-1-2846