第九章咬合诱导课件.ppt
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- 关 键 词:
- 第九 咬合 诱导 课件
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1、咬合诱导occlusive guidance苏州口腔医院苏州大学附属口腔医院宋卫健说说咬合诱导的范畴学习目标 掌握咬合诱导的概念。掌握影响咬合发育紊乱的因素。掌握常见间隙保持器的种类及适应症。掌握乳前牙反合的病因和矫治方法。在牙齿发育时期,引导牙齿沿咬合的正常生理位置生长发育的方法,称咬合诱导。广义:泛指儿童牙科临床上 所实施的全部处置。狭义:被动性咬合诱导 主动性咬合诱导 龋齿的预防和控制、龋齿的 充填修复、牙髓尖周病的治疗、乳牙早失 的间隙管理、多生牙和外伤牙的处理等等。又称间隙保持,是在乳牙早失后,用保持器来维持足够的间隙,使继承恒牙能在正常的位置萌出。又称预防性矫正,是对牙列发育期内出
2、现的异常及时阻断和治疗,包括开展间隙装置,混合牙列期的咬合调整,牙齿异位萌出的早期治疗,不良习惯的破除等。影响咬合发育的因素 龋病 牙齿发育异常 口腔不良习惯龋病 牙髓尖周病对恒牙胚的影响 第二乳磨牙早失,可导致第一恒磨牙前倾 乳牙早失导致咀嚼功能丧失,颌骨发育不充分,牙量骨量不调牙齿发育异常 多生牙 先天性缺牙 融合牙 乳牙滞留 牙齿固连 第一恒磨牙异位萌出 正中间隙口腔不良习惯夜磨习惯偏侧咀嚼习惯间隙保持器的意义 牙齿早失后,防止邻牙向丧失部位倾斜及对合牙伸长,用来维持近远中和垂直向的间隙,保证恒牙的正常萌出。乳牙早失的原因龋病恒牙异位萌出,乳牙早失外伤先天性缺牙间隙保持器的考虑因素 年龄
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