第六章-消化系统疾病课件.ppt

1、小儿消化系统解剖生理特点小儿消化系统解剖生理特点 口腔、食管、胃、肠、胰腺、口腔、食管、胃、肠、胰腺、肝脏、肠道细菌、小儿粪便肝脏、肠道细菌、小儿粪便(一一)口腔口腔唾液分泌少，口腔粘膜比较干燥唾液分泌少，口腔粘膜比较干燥 3月月唾液中淀粉酶含量低唾液中淀粉酶含量低F不利条件不利条件 唾液腺发育不够完善唾液腺发育不够完善F生理性流涎生理性流涎 多见多见34个月个月 已具有较好的吸吮和吞咽功能已具有较好的吸吮和吞咽功能 双颊有发育良好的脂肪垫双颊有发育良好的脂肪垫F有利条件有利条件F 胃胃 胃的位置胃的位置-呈水平位，呈水平位，贲门括约肌发贲门括约肌发育不成熟、幽门括约肌发育良好，育不成熟、幽门

2、括约肌发育良好，易导致溢乳易导致溢乳和呕吐和呕吐 胃的排空胃的排空-因食物种类不同而异因食物种类不同而异 胃容量胃容量 （二）（二）食管和胃食管和胃F 食管长度食管长度-新生儿及小婴儿新生儿及小婴儿食管约食管约10cm 其下段肌肉发育差，常发生胃食道反流。其下段肌肉发育差，常发生胃食道反流。出生时出生时-3060ml 6个月个月-150210ml 1岁时岁时-250300mlF不利方面不利方面 肠系膜长且固定性差：肠系膜长且固定性差：易发生肠套叠及肠扭转易发生肠套叠及肠扭转 消化酶发育不成熟消化酶发育不成熟 肠屏障功能差：肠屏障功能差：全身性感染和变态反应性疾病全身性感染和变态反应性疾病 （三

3、）肠（三）肠F有利方面有利方面 婴儿肠道相对较长婴儿肠道相对较长 （四）（四）胰腺胰腺F出生时胰液分泌量少，胰淀粉酶活性较低出生时胰液分泌量少，胰淀粉酶活性较低不宜过早地（生后不宜过早地（生后3 3个月以前）喂淀粉类食物个月以前）喂淀粉类食物F胰脂肪酶和胰蛋白酶活力都较低胰脂肪酶和胰蛋白酶活力都较低对脂肪和对脂肪和蛋白质的消化和吸收不够完善。蛋白质的消化和吸收不够完善。（五）肝脏（五）肝脏F 年龄越小，肝脏相对愈大年龄越小，肝脏相对愈大F 肝细胞和肝功能亦不成熟肝细胞和肝功能亦不成熟F 婴幼儿胆汁分泌较少婴幼儿胆汁分泌较少（六）肠道细菌（六）肠道细菌F胎儿消化道内无细菌胎儿消化道内无细菌F大多

4、集中在结肠和直肠内，一般不致病大多集中在结肠和直肠内，一般不致病F正常肠道菌群对侵入肠道的致病菌有一正常肠道菌群对侵入肠道的致病菌有一 定的拮抗作用定的拮抗作用F当消化道功能紊乱时，肠道细菌大量繁当消化道功能紊乱时，肠道细菌大量繁 殖可进入小肠甚至胃而致病殖可进入小肠甚至胃而致病（七）小儿粪便（七）小儿粪便 出生后出生后24小时内排出。呈墨绿色、粘小时内排出。呈墨绿色、粘稠、无臭味，可持续稠、无臭味，可持续23天。天。F母乳喂养粪便：母乳喂养粪便：金黄色、糊状、不臭，金黄色、糊状、不臭，呈酸性反应。每日呈酸性反应。每日24次。次。F牛羊乳喂养粪便：牛羊乳喂养粪便：淡黄色、较干稠、有臭味，呈中性

5、反应。淡黄色、较干稠、有臭味，呈中性反应。每日每日12次。次。F混合喂养粪便：混合喂养粪便：两者结合，添加副食后其接近成人，每日两者结合，添加副食后其接近成人，每日1次。次。婴儿异常粪便婴儿异常粪便粪便恶臭：蛋白质消化不良。粪便恶臭：蛋白质消化不良。有酸味、泡沫：碳水化合物消化不良。有酸味、泡沫：碳水化合物消化不良。外观油腻或奶瓣多：脂肪消化不良。外观油腻或奶瓣多：脂肪消化不良。鹅口疮、疱疹性口炎、溃疡性口炎鹅口疮、疱疹性口炎、溃疡性口炎n口腔粘膜的炎症称口炎，多由病毒，细菌、真菌或口腔粘膜的炎症称口炎，多由病毒，细菌、真菌或螺旋体引起。本病多见于婴幼儿。如病变仅局限于舌、螺旋体引起。本病多见

6、于婴幼儿。如病变仅局限于舌、牙龈、口角亦可称为舌炎、牙龈炎或口角炎。牙龈、口角亦可称为舌炎、牙龈炎或口角炎。n可单独发病亦可继发于急性感染、腹泻、营养不良、可单独发病亦可继发于急性感染、腹泻、营养不良、久病体弱和维生素久病体弱和维生素B B、C C缺乏等全身性疾病。缺乏等全身性疾病。、鹅口疮、鹅口疮 鹅口疮：又名雪口病，为白色念珠菌鹅口疮：又名雪口病，为白色念珠菌感染所致。感染所致。多见于新生儿、营养不良、腹泻、长期多见于新生儿、营养不良、腹泻、长期应用广谱抗生素或激素的患儿。应用广谱抗生素或激素的患儿。【临床表现】【临床表现】口腔粘膜上出现口腔粘膜上出现白色或灰白色乳凝块样物质白色或灰白色乳

7、凝块样物质。不易拭去不易拭去，若强行擦拭剥落后，局部粘膜潮红粗，若强行擦拭剥落后，局部粘膜潮红粗糙，可有溢血。糙，可有溢血。患处不痛、不流涎，患处不痛、不流涎，一般无全身症状，偶可累及一般无全身症状，偶可累及食管、肠道、喉、气管、肺等，出现呕吐、吞咽食管、肠道、喉、气管、肺等，出现呕吐、吞咽困难、声音嘶哑或呼吸困难。困难、声音嘶哑或呼吸困难。【治疗原则】【治疗原则】1、保持口腔清洁，用、保持口腔清洁，用 2碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液于哺乳前后清洁口腔。于哺乳前后清洁口腔。2、局部用药，可用制霉菌素、局部用药，可用制霉菌素10万万U次，次，加水加水l2ml涂患处。涂患处。二、疱疹性口炎二、疱疹性口

8、炎由单纯疱疹病毒感染引起，由单纯疱疹病毒感染引起，13岁岁小儿多见，传染性强。可在集体托幼小儿多见，传染性强。可在集体托幼机构引起小流行。机构引起小流行。【临床表现】【临床表现】口腔粘膜上可见单个、一簇或几簇口腔粘膜上可见单个、一簇或几簇小水泡小水泡，破裂后形成破裂后形成浅表溃疡浅表溃疡，上面覆盖黄白色分泌物，上面覆盖黄白色分泌物，绕以红晕，多个小溃疡可融合成不规则的较大溃绕以红晕，多个小溃疡可融合成不规则的较大溃疡。疡。有低热或高热（体温达有低热或高热（体温达3840），牙龈红肿），牙龈红肿（牙龈炎），出现（牙龈炎），出现流涎、拒食、流涎、拒食、烦躁、颌下淋巴烦躁、颌下淋巴结肿大。结肿大。病

9、程较长，溃疡病程较长，溃疡1014天愈合；淋巴结肿大天愈合；淋巴结肿大23周消退。周消退。本病须与疱疹性咽峡炎鉴别，后者由柯本病须与疱疹性咽峡炎鉴别，后者由柯萨奇病毒引起，多发生于夏秋季，疱疹萨奇病毒引起，多发生于夏秋季，疱疹主要在咽部和软腭，有时可见于舌，但主要在咽部和软腭，有时可见于舌，但不累及牙龈和颊粘膜，颌下淋巴结不肿不累及牙龈和颊粘膜，颌下淋巴结不肿大。大。【治疗原则】【治疗原则】重视口腔卫生，勤喝水。重视口腔卫生，勤喝水。局部处理：局部涂锡类散、冰硼散等局部处理：局部涂锡类散、冰硼散等中药，疼痛重者进食前在局部涂中药，疼痛重者进食前在局部涂2利多利多卡因。卡因。对症处理：发热者用退

10、热剂。对症处理：发热者用退热剂。三、溃疡性口炎三、溃疡性口炎主要由链球菌、金黄色葡萄球菌感染引主要由链球菌、金黄色葡萄球菌感染引起的。多见于婴幼儿。常发生于急性感起的。多见于婴幼儿。常发生于急性感染、长期腹泻等机体抵抗力降低时，口染、长期腹泻等机体抵抗力降低时，口腔不洁更利于细菌繁殖而致病。腔不洁更利于细菌繁殖而致病。【临床表现】【临床表现】口腔各部位均可发生，常见于舌、唇内及颊粘膜口腔各部位均可发生，常见于舌、唇内及颊粘膜处，可蔓延到唇及咽喉部。处，可蔓延到唇及咽喉部。口腔粘膜充血水肿口腔粘膜充血水肿，随后形成大小不等的糜烂或，随后形成大小不等的糜烂或溃疡溃疡，上有纤维素性炎性渗出物形成，上

11、有纤维素性炎性渗出物形成假膜假膜，常呈，常呈灰白色，边界清楚，灰白色，边界清楚，易拭去易拭去，遗留溢血的创面，遗留溢血的创面，但不久又被假膜覆盖，涂片染色见大量细菌。但不久又被假膜覆盖，涂片染色见大量细菌。局部疼痛、流涎、拒食、局部疼痛、流涎、拒食、烦躁，常有发热，可达烦躁，常有发热，可达39-40oC，局部淋巴结肿大，白细胞总数和中性局部淋巴结肿大，白细胞总数和中性粒细胞增多。粒细胞增多。【治疗原则】【治疗原则】控制感染，选用有效抗生素。控制感染，选用有效抗生素。做好口腔清洁及局部处理。做好口腔清洁及局部处理。疼痛重疼痛重者进食前在局部涂者进食前在局部涂2利多卡因。利多卡因。注意水分和营养的

12、补充。注意水分和营养的补充。四、口炎的护理四、口炎的护理【常见护理诊断】【常见护理诊断】l口腔粘膜改变口腔粘膜改变：与感染有关。与感染有关。2疼痛疼痛 与口腔粘膜炎症有关。与口腔粘膜炎症有关。3体温过高体温过高 与感染有关。与感染有关。【护理措施】【护理措施】1、做好口腔护理、做好口腔护理 3过氧化氢溶液清洗溃疡面后涂过氧化氢溶液清洗溃疡面后涂1甲甲紫或紫或255金霉素鱼肝油，较大儿金霉素鱼肝油，较大儿童可用含漱剂。童可用含漱剂。进食后漱口，鼓励多饮水，保持口腔粘进食后漱口，鼓励多饮水，保持口腔粘膜湿润和清洁。膜湿润和清洁。对流涎者，及时清除流出物，保持皮肤对流涎者，及时清除流出物，保持皮肤干

13、燥、清洁，避免引起皮肤湿疹及糜烂。干燥、清洁，避免引起皮肤湿疹及糜烂。2正确涂药正确涂药 涂药前先将纱布或干棉球放在颊粘膜腮涂药前先将纱布或干棉球放在颊粘膜腮腺管口处或舌系带两侧，以隔断唾液；腺管口处或舌系带两侧，以隔断唾液；干棉球将病变部粘膜表面吸干后涂药。干棉球将病变部粘膜表面吸干后涂药。涂药后闭口涂药后闭口10分钟，然后取出隔离唾液分钟，然后取出隔离唾液的纱布或棉球并叮嘱患儿不可马上漱口、的纱布或棉球并叮嘱患儿不可马上漱口、饮水或进食。饮水或进食。3饮食护理饮食护理 避免摄入刺激性食物。避免摄入刺激性食物。以高热量、高蛋白、含丰富维生素的温凉流质以高热量、高蛋白、含丰富维生素的温凉流质或

14、半流质为宜。或半流质为宜。对由于口腔粘膜糜烂、溃疡引起疼痛影响进食对由于口腔粘膜糜烂、溃疡引起疼痛影响进食者，在进食前用者，在进食前用2利多卡因涂局部。对不能进利多卡因涂局部。对不能进食者，应予肠道外营养，以确保能量与水分供食者，应予肠道外营养，以确保能量与水分供给。给。4食具食具 专用患儿使用的食具应煮沸消专用患儿使用的食具应煮沸消毒或高压灭菌消毒。毒或高压灭菌消毒。5监测体温监测体温 体温过高时，给予松解衣体温过高时，给予松解衣服、置冷水袋、冰袋等物理降温，必要服、置冷水袋、冰袋等物理降温，必要时给予药物降温。同时做好皮肤护理。时给予药物降温。同时做好皮肤护理。6卫生宣教卫生宣教 纠正患儿吮指、不刷牙等不良习惯，教纠正患儿吮指、不刷牙等不良习惯，教育孩子养成良好的卫生习惯。育孩子养成良好的卫生习惯。宣传均衡营养对提高机体抵抗力的重要宣传均衡营养对提高机体抵抗力的重要性，避免偏食、挑食，培养良好的饮食性，避免偏食、挑食，培养良好的饮食习惯。习惯。