“劳动最光荣”五一劳动节实践活动方案.doc

1、X XX X 学校学校“五一劳动节”实践活动方案“五一劳动节”实践活动方案 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一 途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动” 为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的 劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际 行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积 极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题：劳动最光荣 三、活动时间:2018 年 4 月 29 日2018 年 5 月 1 日 四、活动内容 （一）一二年级

2、： 1在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫 除； 2知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有 一粒剩饭（菜） ； 3学会自己穿衣服； 4学会自己整理书包； 5能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、 拖地等。 （将劳动的场景拍成照片，每班上交 5 份以上） （二）三四年级 1 4 月 29 日至 5 月 1 日之间， 每天回家帮助父母做一些力所能及的事情。 2清理自己的“小天地” （ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间 等） 。 3通过书籍、报刊或者网络搜集“五一劳动节”的由来，假后在班级内 互相交流。 4在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 （将劳动成果拍成照片，每班上交 5 份以上。 ） （三）五、六年级 1查找知道至少 1 个以上的劳模的名字和他们的事迹，假后在班级内互 相交流。收假后，每班上交至少 5 份关于记录劳模事迹的材料。 2. 4 月 28 日至年 5 月 1 日之间，每天回家帮助父母做一些力所能及的事 情. 3清理自己的“小天地” （ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间 等） ； 4 “我和妈妈换一天岗” ，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘 苦。 （将劳动成果拍成照片，每班上交 5 份以上。 ） Xx 学校 2018 年 4 月 28 日