校本教研实施方案.docx
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1、1 XXXX 学校本教研实施方案学校本教研实施方案 一、指导思想一、指导思想 为进一步加强学校校本教研工作的规范管理, 提高广大教师 参与培训与教学研究的积极性,促进教师综合素质进一步提升, 坚持以新课程改革为中心, 以教师为研究主体, 认真学习贯彻 基 础教育课程改革纲要 ,将教学、教研、校本研修等工作全面整 合,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去, 增强校本教研的针对性和实效性。 二、工作重点二、工作重点 (一)研读教材和课标 (二)做实集体备课 (三)狠抓教学常规 (四)开展校本教研 三、保障措施三、保障措施 1.组织保障 成立以校长为组长的校本教研领导小组, 由专人负责
2、学校的 日常校本教研工作,确保校本教研的正常开展。 校本教研领导小组名单: 组长:XX 副组长:XXX 成员:XX 及各年级组备课组长。 2.资金支持 学校将建立以校长为组长的研修团队, 为每一位教师解决研 修中的实际问题,只要是对教师提升有帮助,学校将大力支持, 尽可能提供资金、提供机会,使教师能够走出去,或是请进来为 教师进行培训,拓宽教师视野。 四、具体措施四、具体措施 (一)研读课标和教材(一)研读课标和教材 研读方式: 各学科组由备课组长负责组织年级组内学科教师 2 研读。 ( (二二) )以研促教强质量以研促教强质量, ,培训培养促成长培训培养促成长 1.研读课标和教材,为课堂教学
3、准备好第一手资料; 2.继续坚持集体备课、课前备课。教案的设计要在集体备课的 基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教 案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、 知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学 生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现 出每节备课都是大家研讨的结晶; 3.加强以“反思为动力”的教学研究,鼓励教师对自己的课 堂教学进行深层次的思考,每月一篇教学反思(或教学随笔); 4.严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改,力求做到 “四精” ,即“精选、精练、精批、精讲” 。严格控制作业量及作业时 间
4、,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性; 5.坚持落实“单元目标检测” 达成过程管理。以年级组为单位, 备课组长负责,统一教学进度,统一检测时间,统一试卷分析。对成 绩不合格的学生,分析原因,对症下药,进行辅导; 6.“培优辅差”落到实处。我们要从学生的思想认识、情感态 度、备课、课堂练习、作业布置、课后辅导、与家长沟通等多方面考 虑,多角度多举措地使“优生更优、差生不差” ; 7.认真组织磨课活动,推出我校最优质的课堂教学展示; 8.举行 36 年级“数学计算能力”竞赛活动; 9.继续开展全员读书活动,(1)老师们继续研读让孩子踏 上阅读的快车道 ,可以研读教育教学专著,还可以研读国学经
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