刘姥姥进大观园课件设计优秀课件资料.pptx
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- 刘姥姥 大观园 课件 设计 优秀 资料
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1、24*刘姥姥进大观园人教版九年义务教育初中语文九年级上册潇湘馆潇湘馆北京大观园示意图北京大观园示意图蘅芜苑蘅芜苑怡红院怡红院秋爽斋秋爽斋学习目标1、学习刻画人物的方法。2、体会作者写这场“笑剧”的用意。红楼知识知多少?预预习习测测评评蓼溆(蓼溆()促狭(促狭()戗金(戗金()琥珀(琥珀()麈尾(麈尾()漱盂(漱盂()发怔(发怔()筵席(筵席()砒霜(砒霜()lio xlio xxixiqinqin h ph pzhzhyyzhnzhn ynynpp背景助读 刘姥姥与贾家的来历刘姥姥是从乡下来来到贾家的一个远房亲戚,女婿祖上姓王,因贪金陵王家的势力,认作侄儿,也算王家在京中的一门连宗之族,但早已
2、疏远。刘姥姥“是个积年的老寡妇”,为了老来有所依靠,到贾府来谋求帮助。背景助读 刘姥姥第一次进大观园在作品红楼梦中,她曾先后三次进出荣国府,在小说第六回里,她第一次是因家遭灾,进荣国府向凤姐讨要银钱以度日,求贾家帮助。几经周折,终于进入府内,好不容易见着了管家奶奶凤姐,刘姥姥忍耻张口,终于得了二十两银子,千恩万谢,欢喜而归。整体感知默读课文,用简短的话语概括小说的主要内容。一、欣赏笑剧 知晓缘由 1、这场“笑”剧是怎么导演的?找出相关语句。(1)单拿了一双老年象牙四棱象牙镶金的筷子。(2)偏拣了一碗鸽子蛋,放在刘姥姥桌上。一、欣赏笑剧 知晓缘由 2、刘姥姥是如何引人发笑的?勾画出文中对刘姥姥描
3、写的语句,体会刘姥姥在这场笑剧中表现出了怎样的性格特征。刘姥姥便刘姥姥便伸伸筷子要夹,那里夹的起来?满筷子要夹,那里夹的起来?满碗里碗里闹闹了一阵,好容易了一阵,好容易撮撮起一个来,才起一个来,才伸伸着着脖子要吃,偏又脖子要吃,偏又滑滑下来,下来,滚滚在地下。在地下。动作描写1.“姑娘说那里话。咱们哄着老太太开个心儿,可有什么恼的!你先嘱咐我,我就明白了,不过大家取个笑儿。我要心里恼,也就不说了。”2.“这叉爬子比那铁锨还沉,那里拿的动他。”3.“老刘,老刘,食量大似牛:吃个老母猪,不抬头!”4.刘姥姥拿起箸来,只觉不听使唤“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的,我且得一个儿!”5.“一两银
4、子也没听见个响声就没了!”6.“去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。”语言描写刘姥姥是一个淳朴、风趣幽默,大智若愚的人物。她似乎粗俗、无知,但言谈地道本分,知恩图报。她贫穷,却毫不羡慕富贵。她看似装疯卖傻,但是机敏圆滑,懂人情世故。刘姥姥性格特点 二、赏析笑态 笑显性格 1、作者是怎样描写众人笑时的情态?说说不同的笑,反映了他们怎样的性格特点?笑显性格掌不住,一口茶都喷出来 笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”滚到贾母怀里搂着宝玉叫“心肝”湘云黛玉贾宝玉贾母豪放大度文静而有教养顽皮爱孙之心笑显性格笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来一口饭都喷了出来也掌不住,手里茶喷了探春一裙子手里的茶碗都合在迎
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