书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 20
上传文档赚钱

类型低学年语文知识学习习惯培养课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4955578
  • 上传时间:2023-01-28
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.34MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《低学年语文知识学习习惯培养课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    学年 语文 知识 学习 习惯 培养 课件 下载 _其它资料_语文_初中
    资源描述:

    1、常州市解放路小学常州市解放路小学低年段语文学习习惯善于倾听 1 1、在游戏中提高、在游戏中提高“听听”的专注程的专注程度。度。2 2、在游戏中训练、在游戏中训练“听听”的辨别能力。的辨别能力。3 3、在游戏中培养、在游戏中培养“听听”的鉴赏能力。的鉴赏能力。人的语言交流活动善于倾听 1 1、在游戏中提高、在游戏中提高“听听”的专注程的专注程度。度。听力准备口令1 小嘴小嘴闭拢闭拢2小耳小耳听好听好3 准备准备听力听力善于倾听 1 1、在游戏中提高、在游戏中提高“听听”的专注程的专注程度。度。2 2、在游戏中训练、在游戏中训练“听听”的辨别能力。的辨别能力。善于倾听 1 1、在游戏中提高、在游戏

    2、中提高“听听”的专注程的专注程度。度。2 2、在游戏中训练、在游戏中训练“听听”的辨别能力。的辨别能力。3 3、在游戏中培养、在游戏中培养“听听”的鉴赏能力。的鉴赏能力。大胆表达 1 1、打开嗓门,说响亮的话、打开嗓门,说响亮的话 2 2、组织语言,说完整的话、组织语言,说完整的话 3 3、创新思维,说不同的话、创新思维,说不同的话喜爱朗读指读要求、打开书本、打开书本 、指好页码、指好页码 、抹平书角、抹平书角 、准备指读、准备指读视读要求头正肩平脚踩地头正肩平脚踩地双手拿平书微斜双手拿平书微斜 站读要求身体立正脚并拢身体立正脚并拢眼睛平视声音响眼睛平视声音响互读要求右边先读再左边右边先读再左

    3、边 认真倾听再评价认真倾听再评价正确书写 1 1、写字准备,简明口令导行、写字准备,简明口令导行打开书本打开书本垫好垫板垫好垫板压好角落压好角落准备写字准备写字正确书写2 2、学写笔画,掌握运笔要领、学写笔画,掌握运笔要领 1 1、写字准备,简明口令导行、写字准备,简明口令导行正确书写2 2、学写笔画,掌握运笔要领、学写笔画,掌握运笔要领 3 3、观察字形,丈量目测比对、观察字形,丈量目测比对 1 1、写字准备,简明口令导行、写字准备,简明口令导行低年段语文学习习惯1 讲有序讲有序用生动的讲解激励孩子用生动的讲解激励孩子2练必纠练必纠靠扎实的训练巩固行为靠扎实的训练巩固行为3 持以恒持以恒以不变的耐心期待成功以不变的耐心期待成功

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:低学年语文知识学习习惯培养课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4955578.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库