部编一年级下册语文小学期末学业水平考试 (5).doc

1、一年级（下）语文期末统考卷一年级（下）语文期末统考卷 时间：60 分钟 满分:100 分 卷面书写（3 分） 一、我会拼，我会写。 （10 分） b j 二、我会用“”选择正确的答案。 （12 分） 1.夜晚的都 （ ）市，大大小小的街道都 （ ）亮起了灯光。 2.农民正在开心地 （ ）采摘地 ( )里的萝卜呢。 3.你还 （ ）有一本书没有还 （ ）给我。 4.我（己 已）经是一年级的小学生了。 5.放学了，小甜（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在 再）见。 6.听到这个消息，小明（经常 非常）开心。 7.科学家（发明 发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。 8.橱（ ）窗里摆着（

2、各种各样 许许多多）的商品。 三、我会连。 （16 分） 1.讲 游戏 雪白的 天气 鸟语 细雨 踢 音乐 弯弯的 棉花 和风 花香 听 故事 碧绿的 小路 莺歌 叮咚 题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得 分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 玩 足球 闷热的 叶子 泉水 燕舞 2.出 大 左 上 开 小 入 下 右 关 四、把词语排成一句话。 （填序号） （8 分） 1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在 2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲 3.人类的 是 好朋友 动物 吗 4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多 五、照样子，写句子。 （10 分） 1.例：小白兔

3、一边跑，一边喊。 一边 ，一边 。 2.例：荷叶是小水珠的摇篮。 是 。 3.例：要是早一分钟就好了。 要是 就好了。 4.例：元元到学校的时候已经上课了。 已经 。 六、我会把下面的句子排成一段通顺的话。 （5 分） （ ）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 （ ）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 （ ）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 （ ）他们走进草地里。 （ ）小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 七、课内精彩回顾。 （13 分） 1.（ ）不琢，不成器， （ ）不学，不（ ） （ ） 。 2.桃对（ ） ，柳对杨。莺歌对（ ） （ ） ， （ ） （ ） 对花香。 3.小鱼要用尾巴（ ） （

4、） ，老牛要用尾巴（ ） （ ） （ ） ，燕子要用尾巴（ ） （ ） （ ） （ ） 。 4.平生不敢轻言语，一叫（ ） （ ） （ ） （ ）开。 5.我画了个 （ ）（ ） 的太阳， 挂在夏天的天空。 我画了个 （ ） （ ）的太阳，送给秋天。 八、读短文，回答问题。 （11 分） 红的不一定都甜 一天，粗心的小猴子听老师讲道： “长得红红的，真甜”小猴子 没有听完，就溜（ ）出教室向野外跑去。 啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀 他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说 得对，红果子都是甜的。 他走着走着，看见一片辣（ ）椒（ ）地，火红的辣椒

5、像一个个 小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小 猴子直冒汗，它跑回学校问老师： “这个红果怎么不甜呀？” 老师说： “红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小 猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一 个好学生。 1.短文一共有个 自然段。 （1 分） 2.给文中画线的句子加上标点符号。 （2 分） 3.读读短文再填空。 （6 分） （1） 红红的， 红红的， 也是红红的。 （2） 和 是甜的， 却是辣（ ）的。 4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ） （2 分） A.老师没有跟小猴子说清楚（ ）什么果子好吃，太粗心了。 B.无论（

6、 ）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（ ）的。 C.红色的果子都是甜的，好吃的。 九、看图写话。 （12 分） 提示：什么时候，谁在哪儿干什么？仔细看图，写几句话。 （不会写 的字可用拼音代替） 参考答案 一、办法 鱼儿 足球 星星 大家 姐姐 非常 已经 鸟语花香 二、1. 2. 3. 4.已 5.在 再 6.非常 7.发 明 8.各种各样 三、1.讲故事 踢足球 听音乐 玩游戏 雪白的棉花 弯弯的小路 碧绿的叶子 闷热的天气 鸟语花香 和风细雨 莺歌燕舞 泉水 叮咚 2.大小 左右 上下 开关 四、1. 2. 3. 4. 五、1.小猫 钓鱼 捉蝴蝶 2.大树 小草的雨伞 3.早点出发 4.他回到家的时 候 天黑了 六、3 4 1 2 5 七、1.玉 人 知义 2.李 燕舞 鸟语 3.拨水 赶蝇子 掌握方向 4.千门万 户 5.绿绿 金黄 八、1.4 2.! , ， ! 3.（1）苹果 桃子 辣椒 （2）苹果 桃子 辣椒 4.B