人教版课题1-质量守恒定律(共-素材)课件.pptx
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1、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课题课题1 1 质量守恒定律质量守恒定律(第第1 1课时课时)人教版九年级化学上1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小?为什么蜡烛燃烧后质量会变小?2.为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢?为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢?化学反应前后各物质的总质量之间化学反应前后各物质的总质量之间存在什么关系?存在什么关系?大胆提出你大胆提出你的猜想的猜想反应前物质反应前物质的总质量的总质量反应后物质反应后物质的总质量的总质量混合反应混合反应M1M2方案方案1白磷燃烧前后白磷燃烧前后质量总和质量总和的测定的测定长玻璃管长玻璃管细砂细砂注意观察:注意观察:1、锥形瓶内白磷燃烧
2、的现象;、锥形瓶内白磷燃烧的现象;2、化学反应前后天平的变化情况。、化学反应前后天平的变化情况。现象现象白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热反应前反应前反应中反应中反应后反应后气球先胀大,后缩小;气球先胀大,后缩小;天平保持平衡天平保持平衡在在密闭体系密闭体系中,白磷在空气中燃烧前后物质的中,白磷在空气中燃烧前后物质的总质量不变。总质量不变。对比思考对比思考反应前物质(或物体)反应前物质(或物体)反应后物质(或物体)反应后物质(或物体)对比思考对比思考反应前物质(或物体)反应前物质(或物体)反应后物质(或物体)反应后物质(或物体)锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞
3、玻璃管玻璃管气球气球白磷白磷氧气氧气氮气氮气稀有气体等稀有气体等空气空气锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞玻璃管玻璃管气球气球五氧化二磷五氧化二磷氮气氮气稀有气体等稀有气体等剩余气体剩余气体M(白磷)(白磷)+M(氧气)(氧气)=M(五氧化二磷)(五氧化二磷)M1M2=密闭体系密闭体系化学反应前后化学反应前后“物质的总质量不变物质的总质量不变”这一结论是否具有普遍意义呢?这一结论是否具有普遍意义呢?仪器和药品:托盘天平、仪器和药品:托盘天平、烧杯、小试管、药匙、烧杯、小试管、药匙、碳酸钠粉末、稀盐酸碳酸钠粉末、稀盐酸仪器和药品:托盘天平、塑仪器和药品:托盘天平、塑料瓶、小试管、细线、药匙、料瓶、
4、小试管、细线、药匙、碳酸钠粉末、稀盐酸碳酸钠粉末、稀盐酸各组同学根据老师提供的仪器和药品设计实验,各组同学根据老师提供的仪器和药品设计实验,总结出实验步骤,然后派代表来汇报。总结出实验步骤,然后派代表来汇报。方案方案2合作探究合作探究实验编实验编号号 药品药品 原原 理理 现现 象象变化前变化前质量质量变化后变化后质量质量天平平天平平衡情况衡情况原因原因 1碳酸钠粉碳酸钠粉末和稀盐末和稀盐酸酸 2碳酸钠粉碳酸钠粉末和稀盐末和稀盐酸酸碳酸钠碳酸钠+稀盐酸稀盐酸 氯化钠氯化钠+水水+二氧化碳二氧化碳有气泡有气泡产生产生有气泡有气泡产生产生不平衡不平衡平衡平衡参加化学反应参加化学反应的各物质的质的各
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