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类型人教版必修三第四章第一节《区域农业发展》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4954714
  • 上传时间:2023-01-28
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:3.29MB
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    关 键  词:
    区域农业发展 人教版 必修 第四 第一节 区域 农业 发展 课件
    资源描述:

    1、第一节第一节 区域农业发展区域农业发展 以我国东北地区为例以我国东北地区为例第四章第四章 区域经济发展区域经济发展 研究区域农业发展的一般步骤研究区域农业发展的一般步骤实现区域内生态、经济和社会效益的统一实现区域内生态、经济和社会效益的统一活动一:分析东北地区的地理条件活动一:分析东北地区的地理条件 及其对农业生产的影响及其对农业生产的影响东北地区的地理条件东北地区的地理条件气候气候 大部分地区属于大部分地区属于温带湿温带湿润、半湿润季风气候区,润、半湿润季风气候区,雨热同期。雨热同期。冬季寒冷,夏季温暖。冬季寒冷,夏季温暖。地形地形 东北地区包括东北地区包括高原、平原和山地高原、平原和山地。

    2、山环水绕,沃野千里山环水绕,沃野千里 草原面积占全国的草原面积占全国的草原面积草原面积9.39.3 。呼伦贝尔草原和科呼伦贝尔草原和科尔沁草原尔沁草原是保存较好的是保存较好的优良草原之一。优良草原之一。森林资源丰富,木森林资源丰富,木材积蓄量占全国总量的材积蓄量占全国总量的3131。土壤土壤 东北地区地处世界三大黑土带之一。黑土的有机质含量大约是黄土的10倍,是肥力最高、最适宜农耕的土地。机械制造机械制造化肥生产化肥生产食品工业食品工业农牧兴工,工促农牧 工业工业发展发展交通交通人地人地比例比例东北亚陆海联运大东北亚陆海联运大通道和欧亚大陆桥通道和欧亚大陆桥示意图示意图一、地理条件一、地理条件

    3、1、范围:、范围:2、自然条件:、自然条件:气候:气候:温带湿润、半湿润季风气候,冬季寒冷,夏季温温带湿润、半湿润季风气候,冬季寒冷,夏季温暖,雨热同季,易受低温冷害影响暖,雨热同季,易受低温冷害影响地形:地形:高原、平原、山地三类地形相对完整高原、平原、山地三类地形相对完整土壤:土壤:黑土、黑钙土广布,有利于农业生产黑土、黑钙土广布,有利于农业生产3、社会经济条件:、社会经济条件:重要的工业基地重要的工业基地交通便利,对外联系方便交通便利,对外联系方便地广人稀,生态环境较好地广人稀,生态环境较好黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部活动二:因地制宜布

    4、局农业生产活动二:因地制宜布局农业生产大豆大豆水稻水稻春小麦春小麦玉米玉米三河马三河马人参人参鹿茸鹿茸林木林木果园果园东北地区主要农产品东北地区主要农产品因地制宜地布局农业因地制宜地布局农业小麦小麦玉米玉米水稻水稻耕作农业区耕作农业区耕作农业区农业生农业生产区域产区域耕作耕作农业区农业区林业和林业和特产区特产区畜牧畜牧业区业区 主要分主要分 布地区布地区主要产品类型主要产品类型松嫩平原、三江松嫩平原、三江平原、辽河平原平原、辽河平原玉米、大豆、玉米、大豆、春小麦、水稻春小麦、水稻大小兴安岭大小兴安岭和长白山和长白山林区林区:兴安落叶松、红松等兴安落叶松、红松等特产区:长白山(鹿茸、人参)延边特

    5、产区:长白山(鹿茸、人参)延边(苹果梨)辽东低山丘陵和半岛丘陵(苹果梨)辽东低山丘陵和半岛丘陵(柞蚕茧产区)辽南(苹果)(柞蚕茧产区)辽南(苹果)西部高原、松西部高原、松嫩平原西部、嫩平原西部、部分林区草地部分林区草地三河牛、三河马、三河牛、三河马、东北红牛东北红牛二、农业布局特点二、农业布局特点 活动三:学以致用活动三:学以致用根据海南岛地理条件合理布局农业根据海南岛地理条件合理布局农业分析海南岛的地理条件以及对农业生产的影响分析海南岛的地理条件以及对农业生产的影响地形地形如何合理布局海南岛农业?如何合理布局海南岛农业?茶叶种植茶叶种植 高山地区由于高山地区由于昼夜温差大昼夜温差大,种植的蔬

    6、菜,种植的蔬菜嫩、脆、甜嫩、脆、甜,加上五,加上五指山指山生态环境好生态环境好,种出来的蔬菜是天然绿色食品,在高档酒店特,种出来的蔬菜是天然绿色食品,在高档酒店特别受欢迎,价格比普通蔬菜高出别受欢迎,价格比普通蔬菜高出50%至至100%。高山蔬菜高山蔬菜 五指山南圣镇:发展生态经济五指山南圣镇:发展生态经济 打造打造“花卉重镇花卉重镇”花卉基地花卉基地 总之,我们只有尊重规律,因地制宜,合理布局农业生产,才能实现区域农业的可持续发展!区域农区域农业发展业发展地理地理条件条件农业农业布局布局自然条件自然条件社会经济条件社会经济条件耕作农业区耕作农业区林业和特产区林业和特产区畜牧业区畜牧业区东北地

    7、区是我国重要的东北地区是我国重要的商品粮基地、林业生产基地、畜牧业生产基地商品粮基地、林业生产基地、畜牧业生产基地1、东北地区农业发展存在哪些问题?、东北地区农业发展存在哪些问题?如何促进该地区农业可持续发展?如何促进该地区农业可持续发展?2、调查家乡一片荒废(或利用不合理)、调查家乡一片荒废(或利用不合理)的土地,探讨其原因。如果这片土地让的土地,探讨其原因。如果这片土地让你来开发,考虑到地区的可持续发展,你来开发,考虑到地区的可持续发展,你将如何进行规划?你将如何进行规划?1.能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语,了解课文内容。2结合课文内容,借助课文图片,按顺序

    8、说清楚蝌蚪成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。3通过分角色朗读和讲述故事,感受小蝌蚪主动探索的精神,增强阅读科学童话的兴趣4能正确、流利地朗读课文,练习用“象脚鼓”等词语,描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。5能积累描写周总理样子的句子,感受总理的平易近人。通过本课学习让学生对数量词产生兴趣,培养学生能留心观察周围事物、尝试用数量词表达熟悉的事物的好习惯。感受数量词儿歌的语言美。6、借助图片、多媒体演示,采用自由朗读、指名朗读,小组读,全班读,动作演示、创设情景读等不同的方式正确流利的朗读课文,读出水的神奇。7、在反复朗读课文的基础上,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。8、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。9、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。10、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。11这篇散文叙事自然,抒情真诚,议论率真,谈古论今,托物言志,写出了自己的生活虽没有诗意,却努力追求诗意的过程。12文章第一段运用比拟、衬托的手法,既凸显了凌晨六点郊野的静,又描摹出寂静之下万物的生趣,笔触细致,富有诗意。

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