摆一摆想一想-完整版课件.ppt
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1、综合与实践摆一摆,想一想摆一摆,想一想个位个位十位十位个位个位十位十位1个位个位十位十位1 0个位个位十位十位1 0个位个位十位十位 1 1个一个一1个十个十摆一摆摆一摆 想一想想一想(一)指导摆一摆,体会位值思想(一)指导摆一摆,体会位值思想 1.1.如果用如果用2 2颗珠子在数位表中摆出一个最大的数,该怎颗珠子在数位表中摆出一个最大的数,该怎样摆呢?样摆呢?2.2.如果用如果用2 2颗珠子在数位表中摆出一个最小的数,又该颗珠子在数位表中摆出一个最小的数,又该怎样摆呢?怎样摆呢?3.3.你还能摆出其他的数吗?你还能摆出其他的数吗?如果用3颗珠子可以摆出哪些数呢?30、21、12、3从大到小从
2、大到小还可以按照从小到大的顺序摆一摆31221303021123从大到小从小到大按照一定的顺序摆才能做到不重复不遗漏(二)尝试摆一摆,运用有序思考的方法(二)尝试摆一摆,运用有序思考的方法要求:要求:1.1.不遗漏,不重复,用不遗漏,不重复,用4 4颗珠子颗珠子摆出不同的数。摆出不同的数。2.2.把摆的结果按顺序说一说。把摆的结果按顺序说一说。用用4颗珠子可以摆出哪些数呢?你能颗珠子可以摆出哪些数呢?你能按照一定的顺序摆出所有的数吗?按照一定的顺序摆出所有的数吗?(三)尝试摆一摆,运用有序思考的方法(三)尝试摆一摆,运用有序思考的方法要求:要求:1.1.不遗漏,不重复,用不遗漏,不重复,用4
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