作文分类型讲解5-多角度材料-课件.pptx
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1、作文分类型讲解作文分类型讲解之五之五多角度材料玉山一中玉山一中童柳明新材料新材料作文作文(传统传统)新材料作文新材料作文材料材料+任务指令任务指令2006年2015年“意”和材料的关系 (命“意”作文)作文材料规定“意”审读材料,准确立意“寓意于材寓意于材”“(传统)(传统)新材料作文新材料作文”是指是指提供一则或多提供一则或多则材料则材料,要求考生根据自己对材料的感悟、要求考生根据自己对材料的感悟、理解,理解,自选角度、自选角度、自定立意、自选文体、自自定立意、自选文体、自拟标题进行拟标题进行写作的作文形式写作的作文形式。多元性的发展变化真题回顾,识庐山真面目20062006年全国卷年全国卷
2、2 2阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,
3、无论怎样拍打翅膀也飞不起想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的这是一只忘记自己叫什么的鸟。鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。文体,确定标题;
4、不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。真题回顾,识庐山真面目阅读下面的材料,根据要求写作。(阅读下面的材料,根据要求写作。(60 60 分)分)“二战二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实
5、证明,沃德是正确的。实证明,沃德是正确的。要求:要求:综合材料综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于不得抄袭:不少于800 800 字。字。20182018年课标卷年课标卷2 2【2018全国3卷】时间就是金钱,效率就是生命时间就是金钱,效率就是生命特区口号,深圳,特区口号,深圳,19811981绿水青山也是金山银山绿水青山也是金山银山时评时评标题,浙江,标题,浙江,20052005走好我们这一代人的长征路走好我们这一代人的长征路新区标语,雄安,新区标语,雄安,20172017【201
6、6全国1卷】【2019全国3卷】要求:要求:结合结合(围绕围绕、综合综合)材料的内容材料的内容(寓意寓意),选好角度,确定立意,明,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。不得泄露个人信息。真题回顾,识庐山真面目抓材料特点单则材料单则材料 多则材料多则材料文字材料 图画材料含蓄类材料含蓄类材料(比喻比喻象征象征性材料性材料:寓言寓言、诗歌、漫画、诗歌、漫画)直观性材料直观性材料(新闻材料新闻材料、社会故事、社会故事、话题性材料话题性材料)关键词关键词试题出处试题出处作文要求作文要求“结合材料结合材料”20192019年全国
7、年全国2 2卷卷结合结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征贴合背景;符合文体特征“综合材料综合材料”20182018年全国年全国2 2卷卷综合综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题明确文体,自拟标题“围绕材料围绕材料”20182018年全国年全国3 3卷卷围绕围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目明确文体,自拟题目“根据材料根据材料”20162016年全国年全国2 2卷卷根据根据材料,从自己学习语文的体会出发,比材料,从自己
8、学习语文的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由较上述三条途径,阐述你的看法和理由辨析写作要求区分不同“作文要求”结合材料综合材料围绕材料根据材料结合材料综合材料围绕材料根据材料结合:人和事物之间发生密切联系结合:人和事物之间发生密切联系综合:把分析过的对象或现象的各部分各属性联合成一个统一的整体综合:把分析过的对象或现象的各部分各属性联合成一个统一的整体根据:把某种事物作为结论的前提或基础根据:把某种事物作为结论的前提或基础围绕:以某个问题或事情为中心围绕:以某个问题或事情为中心审题总原则1 1整体性原则整体性原则2 2多向性原则多向性原则3 3筛选性原则筛选性原则1 1理清对象理清
9、对象2 2分清主次分清主次3 3辨清关系辨清关系4 4析清含义析清含义审题要点审题立意具体方法1.1.分角度分角度,由果溯因由果溯因2.2.关键词关键词句或句或概括中心法概括中心法3.3.明确明确比喻比喻象征义象征义4.4.综合运用综合运用第一步,第一步,分角度:分角度:抓主要人物、中心要素、主要矛盾,理清关系第二步,第二步,明确材料指向与倾向明确材料指向与倾向第三步,找准结果,从主第三步,找准结果,从主要要角度角度由果溯因由果溯因1.分角度 由果溯因优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料
10、课件(共39张)审题示例1阅读下面的材料,根据要求写作。(阅读下面的材料,根据要求写作。(60 60 分)分)“二战二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。明,沃德是正确的
11、。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于不得抄袭:不少于800 800 字。字。20182018年课标卷年课标卷2 2优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)第一步第一步:(1)寻找寻找角度角度,确定确定中心要素,中心要素,找出材料的找出材料的主要角度主要角度:英美军方英美军方 “二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的
12、分布,决定哪二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。里弹痕多就加强哪里。”沃德沃德“然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了事实证明。机会返航,而这部分数据被忽略了事实证明。”(2)主要角度)主要角度 由果溯因:由果溯因:英美军方英美军方?沃德沃德?第二步,第二步,明确材料指向与倾向:明确材料指向与倾向:“事实证明,沃德是正确的。事实证明,沃德是正确的。”第三步,找准结果
13、,从主第三步,找准结果,从主要要角度由果推因,探究原因,角度由果推因,探究原因,找到找到立意点。立意点。英美军方英美军方:表面现象蒙蔽了问题实质,惯性思维造成误判表面现象蒙蔽了问题实质,惯性思维造成误判。沃德能力排众议的勇气来自何处?沃德能力排众议的勇气来自何处?他有他有批判性思维,批判性思维,不盲从,能够不盲从,能够“独立思考独立思考”,能够突破,能够突破“惯性思维惯性思维”,以敏睿的科学眼光,洞察到了众人没有认识到的问题实质。,以敏睿的科学眼光,洞察到了众人没有认识到的问题实质。或者从两者的辩证关系思考或者从两者的辩证关系思考:“幸存者偏差幸存者偏差”意味着证明了什么?意味着证明了什么?“
14、幸存者偏差幸存者偏差”能够给我们带怎样重要的启能够给我们带怎样重要的启示?示?:“关注细节、独立思考精神、科学探究精神、换个角度看问题、透过现象看本质、真理有时掌握在少数人手关注细节、独立思考精神、科学探究精神、换个角度看问题、透过现象看本质、真理有时掌握在少数人手里里”优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)(1)“沃德沃德”的多重视角的多重视角为独立思考、判断点赞;为务真求实的科学精神点赞;细为独立思考、判断点赞;为务真求实的科学精神点赞;细节不细,往往致命;打破思维定势
15、,掌控命运大势;拨开迷雾节不细,往往致命;打破思维定势,掌控命运大势;拨开迷雾见天日;看得见的未必就是真相。见天日;看得见的未必就是真相。(2)“军方军方”的多重视角的多重视角从善如流,事关重大;外行不能凌驾于内行;兼听则明,从善如流,事关重大;外行不能凌驾于内行;兼听则明,偏听则暗;被忽视的部分往往是成败的关键;莫让惯性思维蒙偏听则暗;被忽视的部分往往是成败的关键;莫让惯性思维蒙蔽了双眼;尊重科学,切莫固执。蔽了双眼;尊重科学,切莫固执。多角度解读示例:优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材
16、料 课件(共39张)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800800字的文章;文体不限,诗歌除外。字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长无话则长别人已说的我不必再说,别人无话可说处我别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说也许有话要说。有时这是。有时这是个性的彰显个性的彰显,有时则是,有时则是创新意识创新意识的闪现的闪现。2.关键词句或概括中心法抓关键词句法抓关键词句法反复出现的词语、表达方式不同的句子、观点指向的句子等反复出现的词语
17、、表达方式不同的句子、观点指向的句子等如:如:20162016年高考江苏卷作文:年高考江苏卷作文:优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)又如:阅读下面的材料,根据要求写作。今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上请以“我
18、看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章,要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)时间就是金钱,效率就是生命时间就是金钱,效率就是生命特区口号,深圳,特区口号,深圳,19811981绿水青山也是金山银山绿水青山也是金山银山时评标题,浙江,时评标题,浙江,20052005走好我们这一代人的长征路走好我们这一代人的长征路新区标语,雄安,新区标语,雄安,20172017要求:围绕材料内容及含义,选好角
19、度,确定立意,明确文体,自拟题目,要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于不要套作,不得抄袭,不少于800800字。字。【2018全国3卷】审题示例3:优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)时间时间就是金钱,就是金钱,效率效率就是生命就是生命特区特区口号,口号,深圳深圳,1981981 1绿水青山绿水青山也是也是金山银山金山银山时评标题,时评标题,浙江,浙江,20052005走好走好我们这一代人我们这一代人的的长征路长征路
20、新区标语,新区标语,雄安雄安,20172017要求:要求:围绕材料围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体明确文体,自拟题目自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于,不要套作,不得抄袭,不少于800800字。字。【2018全国3卷】找关键词优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)围绕三句话围绕三句话构思作文构思作文三句话的内三句话的内涵涵在时间上抓出效率,实现价值不忘初心,责任担当不畏挑战,砥砺前行三句话的三句话的时代背景时代背景改革开放之
21、初,对“时间”与“效率”的追求物质富足环境恶劣三句话的时三句话的时代意义代意义挣脱计划经挣脱计划经济的束缚济的束缚可持续发展可持续发展发展,生态发展,生态文明新时代文明新时代民族的伟大民族的伟大复兴复兴如何走好改革开放长征路坚守初心与时俱进绿色发展和谐共进幸福要靠奋斗争做时代弄潮儿环境优先保护优先改革开放再出发,共筑中国梦继往开来开拓创新【2018全国3卷】优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)1.坚守初心坚守初心 与时俱进与时俱进 2.继往开来,砥砺前行,共圆中国梦继往开
22、来,砥砺前行,共圆中国梦3.带着使命再出发带着使命再出发 4.不忘初心,不畏挑战,奋勇直前不忘初心,不畏挑战,奋勇直前5.和谐发展方能编织五彩的中国梦和谐发展方能编织五彩的中国梦 6.顺势而为,依时而行顺势而为,依时而行7.在坚守中创新在坚守中创新 8.应当下之势,扬中国之景应当下之势,扬中国之景9.体悟潮流,承担责任体悟潮流,承担责任 10.瞻前顾后,寻求创新瞻前顾后,寻求创新11.在反思中进取在反思中进取 12.与时代共命运与时代共命运13.明时代变化,展大国风采明时代变化,展大国风采 14.迈稳步伐,走好征途迈稳步伐,走好征途得出立意优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多
23、角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)三步走:概括中心,人物事件结果;提炼道理(一般有关键词句提示);组织观点句,压缩成主谓宾句子。概括中心法概括中心法【例】材料2007年8月24日,6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日,35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后,被中俄搜救队发现,奇迹生还。其余3人遇难,1人失踪。据中俄搜救队指挥员介绍,兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还,一方面是因为他们本身的身体素质比较好,另一方面是因为他们野外生存比较有经验。特别是在
24、玉龙喀什河上游天气恶劣(白天温度30以上,夜晚5以下)、地理环境复杂、没有任何食物吃的情况下,两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法,在白天光照强、温度高的时候睡觉,晚上天气冷的时候则行走、锻炼,以维持自身的热量体力,为营救工作争取了时间。优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件作文分类型讲解5多角度材料 课件(共39张)概括中心三步走:(1)什么人?做了什么事?结果怎么样?兹韦列夫和保托夫野外遇险,最后奇迹生还。(2)结果告诉我们一个什么道理?文中提示句:之所以能奇迹生还,一方面另一方面道理:良好的身体素质和丰富的经验
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