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类型国别史专题复习教学课件-通用.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4952967
  • 上传时间:2023-01-27
  • 格式:PPT
  • 页数:16
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    关 键  词:
    国别 专题 复习 教学 课件 通用
    资源描述:

    1、国别史国别史专题复习专题复习苏、美、德、英、日苏、美、德、英、日一、苏联的历史一、苏联的历史1、革命(、革命(1917年)年)二月革命,四月提纲,七月事件,十月革命。二月革命,四月提纲,七月事件,十月革命。2、建立并巩固政权(、建立并巩固政权(19181920年底)年底)政治、经济政治、经济(新经济政策新经济政策)、军事军事(红军红军,义务兵役制义务兵役制)、外交、外交(布列斯特和约布列斯特和约)3、恢复经济并向社会主义过度(、恢复经济并向社会主义过度(19211925)新经济政策新经济政策 1922年苏联成立年苏联成立,1924年列宁逝世年列宁逝世4、卫国战争前的经济建设(、卫国战争前的经济

    2、建设(19251941)1925十四大工业化方针,十四大工业化方针,1927十五大农业集体化方针,十五大农业集体化方针,19281937年前两个五年计划,新宪法年前两个五年计划,新宪法,肃反运动肃反运动,1938 1941三五计划,三五计划,1939年苏德互不侵犯条约,建立东方战线年苏德互不侵犯条约,建立东方战线5、卫国战争时期(、卫国战争时期(19411945)成为抗击德国的主要力量成为抗击德国的主要力量 苏德战争爆发,莫斯科保卫战,斯大林格勒战役苏德战争爆发,莫斯科保卫战,斯大林格勒战役6、国民经济恢复时期(、国民经济恢复时期(19451950)成就,原因,问题成就,原因,问题7 7、赫鲁

    3、晓夫时期、赫鲁晓夫时期(19531964)(19531964)、勃列日涅夫时期、勃列日涅夫时期(19641982)(19641982)、戈尔巴乔夫时期、戈尔巴乔夫时期(1985-1991)(1985-1991)50年代中期美苏争霸开始年代中期美苏争霸开始,要求同美国共同主宰世界要求同美国共同主宰世界.改革的内容及失败的原因改革的内容及失败的原因.争霸中紧张和缓和的表现争霸中紧张和缓和的表现进行改革,使苏联成为与美国相匹敌的大国,使美苏争霸中进行改革,使苏联成为与美国相匹敌的大国,使美苏争霸中出现苏攻美守的态势。出现苏攻美守的态势。对内进行经济政治改革对内进行经济政治改革,对外放弃争夺军事优势的

    4、做法对外放弃争夺军事优势的做法,改为对外全面收缩(中国,东欧,阿富汗)。在其执政期改为对外全面收缩(中国,东欧,阿富汗)。在其执政期间苏联发生巨变,(八一九事件间苏联发生巨变,(八一九事件阿拉木图宣言阿拉木图宣言)两极)两极格局解体。格局解体。二、美国的历史二、美国的历史1、1919年巴黎和会上威尔逊带着十四点原则计划企图称霸年巴黎和会上威尔逊带着十四点原则计划企图称霸世界世界,倡导建立国联,但由于综合实力不是欧洲列强的对手,倡导建立国联,但由于综合实力不是欧洲列强的对手,称霸计划落空,未加入国联。称霸计划落空,未加入国联。2、19211922年倡导并主持召开了华盛顿会议,在遏制日本年倡导并主

    5、持召开了华盛顿会议,在遏制日本宰割中国的基础上建立了华盛顿体系。宰割中国的基础上建立了华盛顿体系。3、19291933年由美国开始首先爆发了经济危机,并通过年由美国开始首先爆发了经济危机,并通过罗斯福新政,采取国家干预经济的方式度过了经济危机。罗斯福新政,采取国家干预经济的方式度过了经济危机。4、在法西斯的侵略面前实施在法西斯的侵略面前实施“中立中立“政策(绥靖政策)助长政策(绥靖政策)助长了了法西斯的侵略气焰。法西斯的侵略气焰。5、随着法西斯扩张的加深,美国修改中立法案,随着法西斯扩张的加深,美国修改中立法案,1941年年8月美英发表月美英发表大西洋宪章大西洋宪章,1941年年12月太平洋战

    6、争爆发,月太平洋战争爆发,1942年初签署年初签署联合国家宣言联合国家宣言世界反法西斯联盟形成。世界反法西斯联盟形成。6、二战期间参与中途岛海战二战期间参与中途岛海战(42年年6月月),西西里岛登陆西西里岛登陆(43年年7月月),参与四次重要的国际会议诺曼底登陆开辟欧洲第二战场参与四次重要的国际会议诺曼底登陆开辟欧洲第二战场(44年年6月月),易北河会师易北河会师(45年年4月月),对日投原子弹对日投原子弹(45年年8月月)7、战后成为资本主义世界头号强国,与苏联以势力为基础战后成为资本主义世界头号强国,与苏联以势力为基础形成美苏两分天下的雅尔塔体系。对苏形成美苏两分天下的雅尔塔体系。对苏“冷

    7、战冷战”,与苏争霸。,与苏争霸。(杜鲁门主义(杜鲁门主义47年,马歇尔计划年,马歇尔计划47年,北约组织年,北约组织49年,反动年,反动侵朝,侵越战争,侵朝,侵越战争,1973年布雷顿森林体系崩溃,从越南撤军。年布雷顿森林体系崩溃,从越南撤军。70年代以来西欧日本冲击美国的霸主地位,形成资本主义世界年代以来西欧日本冲击美国的霸主地位,形成资本主义世界三足鼎立的局面。三足鼎立的局面。72年尼克松访华,年尼克松访华,79年中美建交年中美建交)。8、两极格局解体后,美国成为唯一的超级大国两极格局解体后,美国成为唯一的超级大国,到处插手别国到处插手别国事务,拒绝批准事务,拒绝批准全面禁止核试验条约全面

    8、禁止核试验条约,90年代中期首先年代中期首先出现知识经济。出现知识经济。三、德国的历史三、德国的历史1、凡尔赛体系下被严重削弱。凡尔赛体系下被严重削弱。2、在在29-33年经济危机的打击之下走上了法西斯的道路。年经济危机的打击之下走上了法西斯的道路。32年纳粹党成为第一大党,年纳粹党成为第一大党,33年初希特勒出任总理,德国年初希特勒出任总理,德国法西斯专政建立,世界大战欧洲策源地形成。法西斯专政建立,世界大战欧洲策源地形成。34年希特勒出年希特勒出任总统,任总统,33年退出国联,年退出国联,35年撕毁年撕毁凡尔赛和约凡尔赛和约,扩充陆,扩充陆军重建空军,建造军舰,军重建空军,建造军舰,36年

    9、开进莱茵非军事区,年开进莱茵非军事区,36年德意年德意协定签定协定,协定签定协定,36年德日签定年德日签定反共产国际协定反共产国际协定。3、38年年3月吞并奥地利,月吞并奥地利,38年年9月慕尼黑阴谋,月慕尼黑阴谋,39年吞并年吞并整个捷克斯洛伐克。整个捷克斯洛伐克。39年年8月月苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约,39年年9月突袭波兰挑起二战月突袭波兰挑起二战4、二战期间,二战期间,40年年4-5月横扫西北欧,月横扫西北欧,40年年6月攻占法国,月攻占法国,40年年710月对英发动不列颠之战。月对英发动不列颠之战。41年年6月发动苏德战争。月发动苏德战争。45年年5月月8日德国战败投降。日德国

    10、战败投降。5、战后被四国分区占领,纽伦堡审判,两德分裂,战后被四国分区占领,纽伦堡审判,两德分裂,60年代年代初联邦德国成为资本主义二号经济大国,初联邦德国成为资本主义二号经济大国,91年两德统一。年两德统一。四、英国的历史四、英国的历史1、一战后英国被削弱,操纵巴黎和会,控制国联,粉碎了美国一战后英国被削弱,操纵巴黎和会,控制国联,粉碎了美国争夺世界霸权的图谋。争夺世界霸权的图谋。2、30年代面对法西斯的侵略扩张与法国共同推行年代面对法西斯的侵略扩张与法国共同推行“绥靖政策绥靖政策”二战期间,敦刻尔克撤退,二战期间,敦刻尔克撤退,“绥靖政策绥靖政策”破产,不列颠之战,破产,不列颠之战,粉碎了

    11、希特勒的阴谋。粉碎了希特勒的阴谋。41年年8月同美国共同签署月同美国共同签署大西洋宪大西洋宪章章,42年初参与签署年初参与签署联合国家宣言联合国家宣言43年年7月美英西西里月美英西西里岛登陆,参与二战期间的四次重要的国际会议,岛登陆,参与二战期间的四次重要的国际会议,44年年6月与美月与美国共同开辟地二战场。国共同开辟地二战场。3、二战后英国再次受到削弱,追随美国,后来加入欧共体二战后英国再次受到削弱,追随美国,后来加入欧共体五、日本的历史五、日本的历史1、巴黎和会上对欧洲事务巴黎和会上对欧洲事务“漠不关心漠不关心“,使一战期间夺得的,使一战期间夺得的德国在中国的权利合法化。德国在中国的权利合

    12、法化。2、华盛顿会议上,日本被遏制,失去独霸中国的地位。华盛顿会议上,日本被遏制,失去独霸中国的地位。3、在在1929-1933年经济危机的打击之下,走上法西斯的道路。年经济危机的打击之下,走上法西斯的道路。31年九一八事变,年九一八事变,36年二二六兵变,年二二六兵变,36年广田弘毅上台组阁,年广田弘毅上台组阁,日本法西斯专政建立,世界大战亚洲策源地形成。并与德国日本法西斯专政建立,世界大战亚洲策源地形成。并与德国签署签署反共产国际协定反共产国际协定4、1937年发动全面侵华战争,年发动全面侵华战争,1941年年12月发动太平洋战争。月发动太平洋战争。42年年6月中途岛海战后在太平洋战场上转

    13、入防御。月中途岛海战后在太平洋战场上转入防御。5、二战后被美国单独占领,在美国的扶持下经济迅速恢复发展二战后被美国单独占领,在美国的扶持下经济迅速恢复发展55年经济进入快速发展时期,年经济进入快速发展时期,60年代末成为资本主义世界第年代末成为资本主义世界第二号经济大国,二号经济大国,87年曾跃居首位。年曾跃居首位。6、随着经济实力的增强,日本逐渐的谋求政治大国的地位,随着经济实力的增强,日本逐渐的谋求政治大国的地位,军国主义有复活的迹象。军国主义有复活的迹象。各国经济发展的各国经济发展的主要原因及启示主要原因及启示苏联经济恢复发展的主要原因苏联经济恢复发展的主要原因 1、制度的建立(社会主义

    14、制度)。、制度的建立(社会主义制度)。2、政权的巩固(、政权的巩固(19181920年)。年)。3、经济的恢复(、经济的恢复(19211925年)。年)。4、政策的制定(、政策的制定(1925,1927,1928)。)。5、体制的保障(高度集中的政治经济体制)、体制的保障(高度集中的政治经济体制)6、疆域的扩大,地位的提高。、疆域的扩大,地位的提高。7、政党的领导。、政党的领导。8、人民的劳动。、人民的劳动。资本主义国家经济发展的主要原因资本主义国家经济发展的主要原因:应用第三次科技革命的最新科技成果,革新生产技术,:应用第三次科技革命的最新科技成果,革新生产技术,大力发展新兴工业;大力发展新

    15、兴工业;:政府国民经济进行宏观管理;(发展国家垄断资本主义):政府国民经济进行宏观管理;(发展国家垄断资本主义):实行社会改革,调整政策,发展经济:实行社会改革,调整政策,发展经济:抓住机遇,充分利用外援。:抓住机遇,充分利用外援。:实行国民经济非军事化,全力进行经济建设。:实行国民经济非军事化,全力进行经济建设。:发展高新技术产业:发展高新技术产业:发展教育,培养人才,提高劳动者素质:发展教育,培养人才,提高劳动者素质:各国劳动人民的辛勤劳动:各国劳动人民的辛勤劳动:制定适合本国国情的经济发展战略和政策。:制定适合本国国情的经济发展战略和政策。资本主义经济高度发展,它的正常发展需要具备:资本

    16、主义经济高度发展,它的正常发展需要具备:一个一个保障保障国家政策(政权、社会稳定),国家政策(政权、社会稳定),五个条件:一五个条件:一市场市场,二二技术技术,三三资金资金,四四劳动力劳动力,五五原料原料。发展中国家经济发展的主要原因启示发展中国家经济发展的主要原因启示 、各国发展经济时,应抓住、各国发展经济时,应抓住机遇机遇,引进外资和先进的技术,引进外资和先进的技术 、制定适合本国发展的经济发展、制定适合本国发展的经济发展战略战略,并不断进行调整并不断进行调整、并大力发展并大力发展科技科技和和教育教育,培养培养人才人才.、注重保护、注重保护环境环境,保持人口的适度增长,缓和,保持人口的适度

    17、增长,缓和社会矛盾社会矛盾,保,保证经济的可持续发展很有必要证经济的可持续发展很有必要 、发展、发展外向型经济外向型经济,积极参与国际竟争积极参与国际竟争,是亚洲各国经济发展是亚洲各国经济发展的基本经验的基本经验、反对国际经济旧秩序、反对国际经济旧秩序,建立建立国际经济新秩序国际经济新秩序,是各发展中国,是各发展中国家面临的一项艰巨任务家面临的一项艰巨任务、加强与邻国的经济、加强与邻国的经济合作合作。、利用本国丰富的劳动力资源,充分发挥本国优势。、利用本国丰富的劳动力资源,充分发挥本国优势。、调整经济结构、调整经济结构,促进对外贸易。促进对外贸易。影响经济发展的主要因素影响经济发展的主要因素

    18、资金市场劳力原料资金市场劳力原料 制度政策体制战略制度政策体制战略 科技教育人才环境科技教育人才环境 机遇合作机遇合作 外援外援 基础基础 产业政党结构秩序产业政党结构秩序资本主义国家经济发展的主要原因资本主义国家经济发展的主要原因(德国)(德国)1、推行政治改革、推行政治改革,清楚法西斯主义清楚法西斯主义,社会形势比较稳定社会形势比较稳定.2、实行国民经济非军事化,全力进行经济建设、实行国民经济非军事化,全力进行经济建设3、美国的扶持与援助(马歇尔计划)、美国的扶持与援助(马歇尔计划)4、联邦德国原有的雄厚的工业基础。、联邦德国原有的雄厚的工业基础。5、政府制定切实可行的政策,对经济进行宏观

    19、管理、政府制定切实可行的政策,对经济进行宏观管理6、注意发展科学技术和教育事业。、注意发展科学技术和教育事业。7、人民具有较高的劳动素质、人民具有较高的劳动素质8、人民的辛勤劳动、人民的辛勤劳动资本主义国家经济发展的主要原因资本主义国家经济发展的主要原因日本日本、进行广泛社会改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。、进行广泛社会改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。、美国的扶持,、美国的扶持,、实行国民经济非军事化,全力进行经济建设。、实行国民经济非军事化,全力进行经济建设。、制定外向型的经济发展战略,引进科学技术,提高生产率、制定外向型的经济发展战略,引进科学技术,提高生产率加快产品的

    20、更新换代。加快产品的更新换代。、积极发展教育,培养人才。、积极发展教育,培养人才。、美国侵朝和侵越战争的军事和后勤物资定货,刺激了日本经济、美国侵朝和侵越战争的军事和后勤物资定货,刺激了日本经济的发展。的发展。、大力发展高科技产业。、大力发展高科技产业。激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏

    21、好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也

    22、。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧,也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍,是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。

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