新课标高考一轮复习(历史)-浙江专版课件必修Ⅲ-第2单元--考点2--20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt
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1、第二单元 近现代中国的思想、文化和科技考点考点2 22020世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果 近几年高考主要考查的知识点有孙中山“三民主义”、毛泽东思想、邓小平理论等。从命题角度上看,侧重于考查区分民族主义、民权主义、民生主义的具体内容,并与新三民主义进行对比,考查三民主义的发展;注重考查毛泽东思想形成发展历程,不同时期的主要理论成就与著作以及相关背景和影响,将毛泽东思想与新民主主义革命相联系,考查毛泽东思想对新民主主义革命的指导作用;注重考查邓小平理论形成发展的背景、影响,突出考查新时期中国特色社会主义理论体系的地位和作用。从题型上看,主要是选择题。因此,考生复习时可
2、将三民主义与民族资本主义的发展、辛亥革命相联系,突出中国近代化的主题;将毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与党的建设相联系,总结党的指导思想的丰富和发展,理解中国社会发展进步与重大理论成果的关系。【运用提升运用提升】(2011重庆卷)一百年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()A“就算汉人为君主,也不能不革命”B“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”C“改良社会经济组织,核定天下地价”D“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”【解析】此题考查的是对孙中山民主革命纲领三民主义的理解。根据题干提供的信息和所学史实,民权主义指的是:创
3、立民国,即为政体问题。而A项说的正是君主专制政体才是革命的根本正确;B项和D项是民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”;C项说的是民生主义:平均地权。备选题备选题 1918年孙中山著孙文学说指出:“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计”材料中的“一劳永逸之计”应该是()A驱除鞑虏 B创立民国C平均地权 D扶助农工【解析】从题干中的“社会革命”、“一劳永逸”,结合所学知识,这应为民生主义。余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共
4、同奋斗。现在革命尚未成功。凡我同志,务须依照余所著建国方略、建国大纲、三民主义及第一次全国代表大会宣言,继续努力,以求贯彻。最近主张召开国民会议及废除不平等条约,尤须于最短期间,促其实现。是所至嘱!孙中山政治遗书(1925年3月)解读:解读:1925年孙中山逝世前留下了三封遗书,分别是家事遗书、政治遗书和致苏俄遗书,这段材料来自孙中山逝世前留下的政治遗书,对他的一生的革命进行了经验总结:必须发动人民群众,必须联合苏俄等国家,才能在中国完成革命的任务,实现真正的自由平等。【运用提升运用提升】孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。”
5、这段话的核心主张是()A反对帝国主义、封建主义B联俄、联共、扶助农工C“民族”、“民权”、“民生”三大主义D革命尚未成功,同志仍须努力【解析】从材料内容“遗嘱”、“积四十年之经验”、“必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族”,可知此时孙中山已认识到联合中共及发动民众的重要性。因此其核心主张应是B项。新三民主义与三大政策的关系新三民主义与三大政策的关系【辨析】两者相互依托,相辅相成,缺一不可。两者都是新民主主义时期资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。三大政策是新三民主义的标志、灵魂;新三民主义充分体现出三大政策的精神,三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华,符合中国民主革命的
6、实际要求。但两者不能等同,新三民主义是革命纲领、具体奋斗目标;三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。【运用提升运用提升】毛泽东指出“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期,就都是伪三民主义,或半三民主义。”对此,理解最准确的是()A新三民主义就是三大政策B新三民主义表现为三大政策C新三民主义与三大政策相辅相成D三大政策就是新三民主义【解析】新三民主义与三大政策两者相互依托,相辅相成,缺一不可。但两者不能等同,因为新三民主义是革命纲领、具体奋斗目标,而三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。答案是C。【背景材料】2011年7月1日,庆祝中
7、国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记发表重要讲话。胡锦涛指出:“经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。”中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,系统回答了在一个半殖民地半封建的东方大国,如何实现新民主主义革命
8、和社会主义革命的问题,并对建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义进行了艰辛探索,以创造性的内容为马克思主义宝库增添了新的财富。另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题,是对毛泽东思想的继承和发展。【知识链接】90年来,中国共产党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,集中体现为完成和推进了三
9、件大事:完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。中国共产党之所以能取得伟大的成就,最根本的原因就是中国共产党坚持了破除迷信、解放思想,科学地对待马克思主义,从中国的实际出发,把马克思主义的基本理论,与中国的实际结合,实现了两次历史性的飞跃。第一次历史性飞跃,从实践层面来说,走农村包围城市、武装夺取政权道路,从理论层面来说,创立了毛泽东思想,使革命取得了胜利。第二次历史性飞跃,新中国成立以后,经过一代又一代中国人的探索,走上了中国特色社会主义道路,从理论层面来说,创立了包括邓小平理
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