广东专版中考道德与法治解读总复习知识专题二珍惜友谊敬爱师长课件.ppt
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1、LOGO过渡页1过渡页中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)第一模块 知识专题 知识专题二珍惜友谊敬爱师长LOGO过渡页2过渡页中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)K考情解读LOGO过渡页3过渡页核心考点核心考点1.1.理解友谊真谛,缔结真正友谊。理解友谊真谛,缔结真正友谊。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)1 1朋友对我们有什么影响?朋友对我们有什么影响?朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们学会了更好
2、地与人相处,享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。知识清单知识清单K考点梳理LOGO过渡页4过渡页2 2我们应如何正确认识友谊?我们应如何正确认识友谊?(1)认识友谊的特质 友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。(2)走出友谊的误区 友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)LOGO过渡页5过渡页3 3我们应如
3、何让友谊之树常青?我们应如何让友谊之树常青?(1)建立友谊 建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊,需要持续的行动。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。(2)呵护友谊 呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)LOGO过渡页6过渡页4 4网上交往的特点及利弊网上交往的特点及利弊特点特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。利利:(1)它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓
4、展了交往圈。(2)能满足我们一些心理需要且不必承担现实交往中过多的压力和责任。弊:弊:(1)网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)LOGO过渡页7过渡页5 5我们如何做到慎重结交网友?我们如何做到慎重结交网友?要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。遇到问题时,要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,奠定友谊更可靠的基础。中考解读中考解读道
5、德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)LOGO过渡页8过渡页真题检测真题检测 1.(2018广东省)七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位,如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学,你怎样正确劝说她()A应该换位,以免影响学习 B主动适应,积极交流沟通C保持距离,理智处理感情 D自我保护,掌握保护方法中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)B B2.(2017广东省)“春去秋来,岁月如歌,三载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。你从中感受到()A小燕是一个多愁善感
6、的女孩子 B友谊对生命成长有着重要意义C小燕没把握好友谊的原则和尺度 D初中毕业意味着一段友谊的结束中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)B B中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)核心考点核心考点2.2.了解教师职业,建立良好师生关系。了解教师职业,建立良好师生关系。知识清单知识清单 1 1教师职业有什么特点?教师职业有什么特点?教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。中考解读中
7、考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)2 2为什么我们要与老师相互交流?为什么我们要与老师相互交流?教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)3为什么要正确对待老师的表扬和批评?为什么要正确对待老师的表扬和批评?学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己、改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放
8、在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)4为什么要尊敬老师?为什么要尊敬老师?教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)5如何建立良好的师生关系?如何建立良好的师生关系?彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。面对老师的引领和指导,要主动参与、勤学好问,真诚、恰当地表达自己的观点和见解。
9、要承认老师的差别,学会与风格不同的老师相处。学会正确对待老师的表扬和批评。与老师发生矛盾时,要自我反思,冷静、客观地分析原因,坦诚相待,理解老师等。1(2018广东省)语文科任老师说小李的作业“写得一团糟”,让他重写。小李觉得写得还可以,只是错了几个字罢了,因此不服气,所以没有重写。对此,小李不应该持有的态度是()A接受批评,改正缺点 B主动沟通,获得帮助C既不气馁,也不抱怨 D错在老师,无须让步中考解读中考解读道德与法治(广东专版)道德与法治(广东专版)真题检测真题检测D D2(2018福建省)尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是()A程门立雪 B负荆请罪 C凿壁偷光 D卧
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