新高考生物复习课件:第11讲细胞的增殖.pptx
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- 新高 生物 复习 课件 11 细胞 增殖
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1、第11讲细胞的增殖第四单元 细胞的生命历程1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞的有丝分裂过程。3.实验:制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。KAO SHI NEI RONG JI HUO DONG YAO QIU考试内容及活动要求考点一细胞的生长和细胞周期01考点二细胞的有丝分裂02考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂03NEI RONG SUO YIN内容索引矫正易错强记长句04重温高考演练模拟05课时作业06考点一细胞的生长和细胞周期1.细胞不能无限长大的原因(1)受 的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。(2)受 的制约:细胞核中
2、的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。知识梳理答案相对表面积核质比2.细胞增殖(1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括 和 整个连续的过程。(2)方式:真核生物:主要有 分裂和 分裂;原核生物:。(3)意义:是生物体 的基础。答案物质准备细胞分裂有丝减数二分裂生长、发育、繁殖、遗传3.细胞周期(1)范围:连续进行 分裂的细胞才有细胞周期。(2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到 分裂完成时为止,为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期完成 ,为分裂期进行物质准备,同时细胞有适度的生长。答案有丝下一次DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(3)细胞周期的表示方法
3、答案方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图 为一个细胞周期直线图 为一个细胞周期坐标图 为一个细胞周期ABCAab或cdabcde答案柱形图B组细胞处于 期,正在进行DNA复制,C组细胞多数处于 期,A组细胞为细胞分裂末期和未进行DNA复制的细胞分裂间分裂(4)细胞周期的特点:不同种类的细胞的细胞周期不一定相同,分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。(1)细胞越小,相对表面积也越小,这样有利于提高物质交换效率()(2)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期()(3)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期()(4)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长()(5)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和
4、细胞的增殖()常考基础诊断CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN答案下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h),据表分析:教材热点拓展JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522(1)这些细胞有什么共同特点?提示都是能进行连续分裂的细胞。(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗?同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗?提示都不一定相同。(3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,为什
5、么?提示细胞周期中,间期所占的时间长,分裂期所占的时间短,因此观察细胞所处时期时,大部分细胞都处于间期。提示1.分裂间期各时期的特征G1期:又称DNA合成前期,主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成,为S期DNA的复制做准备。S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制。G2期:又称DNA合成后期,主要进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备。重点剖析2.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向(1)持续分裂:始终处于细胞周期中,如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。(2)暂不分裂:暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一
6、定条件下可回到细胞周期中,如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。(3)永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡,如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。命题探究A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期B.中心体和DNA复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕命题点细胞周期的判断与分析1.(2018陕西省高三教学质量检测)细胞分裂间期依次划分为G1期、S期和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验结果如下图所示。其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。下列推断不合理的是答案解
7、析解析据图可知,G1期的细胞含有1个中心体,S期和G2期的细胞含有两个中心体,G1期的细胞和G2期的细胞融合,G1期的细胞可以完成中心体的复制,由此推测引发中心体复制的物质可持续存在到G2期,A项正确;G1期和S期的细胞融合,G1期细胞进入S期,完成中心体的复制,中心体和DNA复制可能同时进行,B项正确;根据B项推测S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质,C项正确;S期细胞含有2个中心体,即中心体在S期即复制完毕,D项错误。2.下图为细胞周期示意图,其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是A.图示细胞的细胞周期为24 hB.S期应为
8、染色体复制及加倍的时期C.记忆B细胞所处时期应为G0期D.M期是染色单体出现和消失的时期答案解析解析一个细胞周期的时长为间期与分裂期用时之和,A项正确;染色体加倍发生在有丝分裂后期,属于M期,B项错误;记忆B细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化,可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞,即处于G0期的细胞,C项正确;染色单体出现在(有丝分裂)前期,消失在(有丝分裂)后期,这两个时期均属于M期,D项正确。生命观念与细胞周期相联系的知识(1)联系基因突变:在细胞分裂间期的S期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。(2)联系染色体变异:在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤
9、体的形成,引起细胞内染色体数目加倍,继续进行有丝分裂,可出现多倍体植株。(3)联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。(4)联系免疫:在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂,使细胞周期缩短。考点二细胞的有丝分裂1.有丝分裂过程以高等植物细胞为例(连线)知识梳理答案间期:生长复制合成蛋;前期:膜仁消失两体现;中期:着丝点排在赤道板;后期:单体分开向两极;末期:两消两现一重建(重建指植物细胞重建细胞壁)。巧记2.动植物细胞有丝分裂的主要区别答案项目纺锤体的形成方式不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞从细胞的两极发出
10、形成纺锤体由 形成细胞壁,将细胞分隔成两部分动物细胞由中心体发出 形成纺锤体由 向内凹陷,将细胞缢裂成两部分纺锤丝细胞板星射线细胞膜3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用答案名称生物类型作用时期生理作用核糖体动物、植物主要是间期合成相关_线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量高尔基体植物 期与细胞壁(板)的形成有关中心体动物、低等植物 期与纺锤体的形成有关蛋白质末前当有染色单体(间期的G2期、前期、中期)时,染色体染色单体DNA 。当无染色单体(间期的G1期、后期、末期)时,染色体DNA 。4.有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化(1)染色体行为变化答案12211(2)核DNA、染色体、染色单体
11、的数目变化(以二倍体生物为例)答案时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期核DNA2n4n_染色体2n_染色单体04n_4n4n4n4n2n2n2n4n4n2n4n4n005.有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间 的稳定性。答案遗传性状(1)间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成()(2)前期随着染色质逐渐螺旋化形成了染色单体()(3)有丝分裂后期,着丝点分裂导致DNA的数目是染色单体数目的两倍()(4)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期()(5)有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同(
12、)(6)无丝分裂发生在原核细胞中,且无DNA复制()(7)人的正常体细胞的分裂次数是有限的()(8)细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制()(9)细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目()常考基础诊断CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN答案(1)PQ形成的原因是 ,RS形成的原因是 。(2)乙图是 细胞 前期,丙图是 细胞 后期。(3)乙图位于甲图中的 段,丙图位于甲图中的 段。分析有丝分裂过程中相关曲线和图像答案教材热点拓展JIAO CAI RE DIAN TUO ZHANDNA的复制着丝点分裂植物有丝分裂动物有丝分裂QRST重点剖析1.有丝分裂过程中核DNA、染色
13、体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型(2)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA间期(S期)DNA复制,DNA数目加倍末期细胞一分为二,DNA数目减半染色体后期着丝点分裂,染色体数目加倍末期细胞一分为二,染色体数目减半染色单体间期(S期)DNA复制,染色单体形成后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色单体消失2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线图中ef(BC)段表示S期DNA的复制,染色单体形成,fg(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期,即有丝分裂G2期、前期和中期,gh(DE)段表示有丝分裂后期着丝点分裂,染色单体消失。3.有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图命题
14、点一有丝分裂的过程和特征分析1.下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.前期出现了纤维素组成的纺锤体B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质C.后期纺锤丝牵拉着丝点使之断裂D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合答案解析命题探究解析纺锤体的主要成分是蛋白质,A错误;中期染色体处于高度螺旋化状态,此时核基因不能表达,分裂期所需蛋白质在间期合成,B错误;分裂期染色体的运动是纺锤丝牵拉的结果,但着丝点的分裂,是相关酶作用的结果,C错误;高等植物细胞有丝分裂末期形成细胞板涉及来自高尔基体的囊泡膜的融合,D正确。2.(2018四川省广安、眉山、内江、遂宁高三第三次诊断)下列关于高等动物
15、细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是A.间期结束时,染色体数和核DNA分子数都加倍B.前期,两组中心粒和姐妹染色单体都发生分离C.中期,每条染色体的着丝点都排列在一个平面上D.末期,细胞板向内凹陷将细胞缢裂成两个部分答案解析解析有丝分裂间期结束时,核DNA分子数目加倍,而染色体数目不变,A错误;两组中心粒分离发生在有丝分裂前期,而姐妹染色单体分离发生在后期,B错误;有丝分裂中期,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,C正确;动物细胞有丝分裂过程中不会出现细胞板,D错误。A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了
16、纺锤体D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期命题点二有丝分裂图像的分析3.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是答案解析解析图中细胞没有细胞壁、含有中心体,应是动物细胞,A项错误;图乙中没有染色单体,B项错误;甲细胞中中心体已经完成了复制,C项错误;图甲中染色体散乱排布,是有丝分裂前期,图乙中着丝点分裂,染色体数目加倍,是有丝分裂后期,图丙中染色体的着丝点排列在一个平面上,是有丝分裂中期,D项正确。A.甲为分裂间期,乙为分裂末期,聚集成为细胞板B.由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于C.甲细胞中无同源染色体,甲产生的子细胞为生殖细胞D.、均为细
17、胞膜,两种细胞的细胞质分裂方式相同4.(2018河南省百校联盟高三3月联考)下面为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是答案解析解析甲出现染色体和纺锤体,处于分裂前期,A错误;中心体由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于着丝点,B正确;甲细胞中有同源染色体,甲产生的子细胞为体细胞,C错误;为细胞膜,为细胞壁,动、植物细胞的细胞质分裂方式不同,后者产生细胞板,D错误。“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像科学思维A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变C.图2中a对应图1中的AB段,c对应图1中的EF段D.有丝分裂过程不会出
18、现图2中d所示的情况命题点三有丝分裂相关曲线和柱状图分析5.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是答案解析解析有丝分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,对应于图1的CD段,A正确;图1中DE段形成的原因是着丝点分裂,此时细胞中染色体数目加倍,但核DNA含量不变,B正确;图2中a表示有丝分裂后期、末期,对应图1中的EF段,c表示G1期,对应图1中的AB段,C错误;图2中d表示染色体DNA21,这种情况不存在,D正确。A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C.图丙中与图
19、乙中BC段对应的只有D.图丙中引起变化的原因是同源染色体的分离6.图甲表示某动物体内细胞分裂图,图乙表示每条染色体上DNA含量的变化,图丙表示不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是答案解析解析图甲所示细胞处于有丝分裂后期,图乙中AB段表示间期中的S期,BC段表示间期中的G2期和分裂期的前、中期,DE段为后、末期。图甲中无染色单体,染色体数目染色体DNA数目11。所以图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的,A项错误;核糖体和中心体在分裂间期因为染色体和中心体的复制而代谢活跃,B项错误;图丙中引起变化的原因是着丝点分裂,D项错误。考点三观察根
20、尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理(1)高等植物的 组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体(质)易被 性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)染成深色。(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内 的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。实验解读答案分生碱染色体2.实验步骤(1)洋葱根尖的培养:实验前34 d,将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上,底部接触清水,置于温暖处常换水,待根长至约5 cm。(2)装片的制作取材:剪取根尖_ 解离解离液:质量分数为 和体积分数为 混合液(11)目的:使组织中的细胞相互分离开来时间:35 min漂洗漂洗液:清水目的防止_
21、便于染色时间:约10 min23 mm15%的盐酸95%的酒精解离过度答案染液:质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的 溶液(或醋酸洋红液)目的:使 着色,便于观察时间:35 min答案染色制片用镊子尖将根尖弄碎,盖上 ,复加一片载玻片,用拇指轻压龙胆紫染色体盖玻片(3)观察低倍镜观察:根据根尖特点找到 细胞,特点是细胞呈 ,排列 _高倍镜观察:先找 的细胞,再找 细胞,最后 观察分裂间期细胞(4)绘图:绘制植物细胞有丝分裂中期简图。答案分生区正方形紧密分裂中期前期、后期、末期关键点拨1.实验操作的注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散过长导致细胞解离过度、根
22、尖过于酥软,影响染色漂洗时间适宜洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色染色时间太短染色体或染色质不能完全着色过长使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体压片力度过轻细胞未分散开过重将组织压烂2.关于实验的4点提醒(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂,伸长区和成熟区细胞不能分裂。(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程,因为解离时细胞已死亡,可以寻找处于不同时期的细胞,连起来体现出细胞分裂的连续过程。(3)细胞板是一个真实的结构,赤道板不是真实存在的结构,而是人为定义的平面。(4)“解离漂洗染色制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失,否则不易观察到预期现象。(2)某时期持续时间(t)细胞周期(T)。3
23、.细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算(1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。A.剪取洋葱根尖23 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中,b属于分生区的细胞,细胞已死亡D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显命题点一实验的基本原理和过程分析1.如图是关于观察洋葱有丝分裂实验的部分操作,下列评价合理的是答案解析命题探究解析洋葱根尖23 mm的区域属于分生区,A项错误;在和之间应增加清水漂洗这一环节,而在和之间的清水漂洗环节应删除,B项错误;分生区的细胞呈正方形,排列紧
24、密,细胞经解离已死亡,C项正确;b区域的细胞属于分生区细胞,其液泡较小,渗透作用不明显,用于观察质壁分离与复原,现象不明显,D项错误。2.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“”表示操作,“”表示未操作)。实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖13 mm处乙根尖13 mm处丙根尖57 mm处则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、
25、细胞分散染色体清楚答案解析解析解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;根尖57 mm处为伸长区,伸长区细胞已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,故观察不到染色体。命题点二实验的拓展和应用3.(2018泉州质检)在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中,某同学观察到的一个视野图像如图。已知洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期约12 h。下列有关叙述最合理的是答案解析A.装片制作时使用甲基绿吡罗红混合染色剂进行染色B.向左上方移动装片可使该视野中M细胞移到视野中央C.计算该视野中分裂后期细胞所占的比
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