政治人教新课标必修ⅲ111体味文化课件汇总.ppt

1、1第一单元第一单元 把握文化的一般意义把握文化的一般意义文化定位：人与社会文化定位：人与社会第二单元第二单元 为什么为什么 是什么是什么 中中华华文文化化文文化化一一般般第三单元第三单元 第四单元第四单元 怎么办怎么办 怎么看怎么看 文化自身发展的一般过程文化自身发展的一般过程文化理解：时间空间文化理解：时间空间 把握文化的核心价值把握文化的核心价值文化认同：中华文化文化认同：中华文化文化建设的基本要求文化建设的基本要求文化选择文化选择 ：文化生活：文化生活 第一框第一框 体味文化体味文化3文化文化现象现象文化的文化的内涵内涵文化文化的力量的力量本课的逻辑线索本课的逻辑线索4文化形式：多种多样

2、齐鲁文化齐鲁文化原始图腾原始图腾燕赵文化燕赵文化中国龙文化中国龙文化鞠鞠蹴蹴文化现象文化现象:无时不有无时不有6校园文化校园文化社区文化社区文化饮食文化饮食文化网络文化网络文化文化现象无处不在文化现象无处不在7中国馆中国馆阿联酋馆阿联酋馆非洲联合馆非洲联合馆文化生活文化生活各具特色各具特色荷兰馆荷兰馆8一、文化现象一、文化现象（1）文化形式：多种多样。）文化形式：多种多样。（2）文化现象：无处不在，）文化现象：无处不在，无时不有。无时不有。（3）文化特色：各具特色）文化特色：各具特色普遍性普遍性特殊性特殊性9二、文化的内涵（是什么）二、文化的内涵（是什么）1、含义：、含义：相对于相对于经济经济

3、、政治政治而言的人类全部而言的人类全部精神活动及其产品。精神活动及其产品。经济经济政治政治文化文化1有人说，文化是经济、有人说，文化是经济、政治的派生物和附属品。政治的派生物和附属品。这种说法的错误在于（这种说法的错误在于（）A否认了经济、政治对否认了经济、政治对文化的决定作用文化的决定作用 B否认了文化对经济、否认了文化对经济、政治的反作用政治的反作用C否认了文化有其自身否认了文化有其自身的相对独立性的相对独立性 D否认了文化是一种精否认了文化是一种精神力量神力量C102、内容、内容一方面，一方面，意识形态意识形态部分；部分；另一方面另一方面非意识形态非意识形态部分部分3、特点、特点（1）文

4、化是人类社会）文化是人类社会特有特有的现象。的现象。A、由人所创造，为、由人所创造，为人人所特有。所特有。B、纯粹、纯粹“自然自然”的东西不能称为文化。的东西不能称为文化。C、文化是人们社会、文化是人们社会实践实践的产物。的产物。二、文化的内涵（是什么）二、文化的内涵（是什么）111 1下列属于文化现象的是（下列属于文化现象的是（）西双版纳的植物王国西双版纳的植物王国 张家寨、九寨沟的张家寨、九寨沟的自然风光自然风光 敦煌莫高窟的飞天壁画敦煌莫高窟的飞天壁画 大汶口大汶口文化遗址文化遗址 宗教活动、宗教教义和宗教建筑宗教活动、宗教教义和宗教建筑 克隆技术克隆技术 伦理道德观念伦理道德观念 生产

5、资料所生产资料所有制和分配制度有制和分配制度 乡镇企业乡镇企业 军队、警军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器察、法庭、监狱等国家统治机器A A、B B、C C、D D、c12东晋画家顾恺之物东晋画家顾恺之物庐山图庐山图，以艺术形式形象展现，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是了庐山的自然美。下列说法错误的是A庐山的自然美也是一种文化庐山的自然美也是一种文化 B艺术是文化的一种表现形式艺术是文化的一种表现形式C文化是人所创造的、为人所特有的一种现象文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D庐山图庐山图的创作属于文化活动的创作属于文化活动 二、文化的内涵（是什么）二、文化的内涵（是什

6、么）A13（2）人的文化素养不是）人的文化素养不是天生天生的，而是的，而是通过社会实践特别是文化知识教育而逐通过社会实践特别是文化知识教育而逐步培养出来的。步培养出来的。人非生而知之者，孰能无惑？人非生而知之者，孰能无惑？【语义语义】人不是生来就什么都知道的，谁能没有疑难人不是生来就什么都知道的，谁能没有疑难问题呢？问题呢？【注释注释】孰：谁。孰：谁。惑：疑难问题。惑：疑难问题。【出处出处】（唐）韩愈（唐）韩愈师说师说：“人非生而知之者，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”二、文化的内涵（是什么）二、文化的内涵（是什么）14 有

7、人说，文化是一种有人说，文化是一种“纯纯”精神活动和精神活动和“纯纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？精神产品。你认同这种观点吗？为什么？甲骨文甲骨文 简简 牍牍 纸纸 书书 电子书电子书（3）人们的精神活动离不开）人们的精神活动离不开物质活动物质活动，精神产品离不开精神产品离不开物质载体物质载体。15我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明（和精神生活。这说明（）A、文化需要一定的物质载体表现出来、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量、文化是一种精神力量 C

8、、人们文化素养的提高，不需通过社、人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动会实践活动 D、文化离不开政治和经济、文化离不开政治和经济16文化是什么文化是什么1、含义、含义2、内容、内容3、特点（、特点（1）（）（2）（）（3）正确理解文化的多义性正确理解文化的多义性1、广义的文化、广义的文化2、狭义的文化、狭义的文化3、“文化生活文化生活”中的文化，是发展中中的文化，是发展中国特色社会主义文化中的文化国特色社会主义文化中的文化小结二、文化的内涵（是什么）二、文化的内涵（是什么）171 1、这位母亲为什么如此重视、这位母亲为什么如此重视论语论语？国际社会也高度评价儒家，这说明什么？国际社会也高度

9、评价儒家，这说明什么？2 2、请你试分析一种文化对个人或社会产生的影响。、请你试分析一种文化对个人或社会产生的影响。情景一：情景一：近年来，全国出现许多学习近年来，全国出现许多学习论语论语的私塾。一位带着岁的孩子来学习的母亲说：的私塾。一位带着岁的孩子来学习的母亲说：“我我最最想教孩子的是想教孩子的是已所不欲，勿施于人已所不欲，勿施于人，即便在竞争激即便在竞争激烈的社会，也希望我的孩子在成长中懂得做人的道理。烈的社会，也希望我的孩子在成长中懂得做人的道理。”她在家里每天都放她在家里每天都放论语论语的的CDCD，全家一块学，全家一块学论语论语。情景二：情景二：19881988年，年，7575位诺

10、贝尔奖获得者所倡议位诺贝尔奖获得者所倡议的的巴黎宣言巴黎宣言中有这样一句话：中有这样一句话：“如果人类要在如果人类要在2121世世纪生存下去，必须回头纪生存下去，必须回头25002500年，去吸取孔子的智慧。年，去吸取孔子的智慧。”无独有偶，无独有偶，20072007年年1212月，日本前首相福田康夫参观山东月，日本前首相福田康夫参观山东曲阜孔庙后感慨道：曲阜孔庙后感慨道：“孔子儒家的思想如果成为常识性孔子儒家的思想如果成为常识性的东西在大家心里扎根的话，世界一定会变得很和平。的东西在大家心里扎根的话，世界一定会变得很和平。”18三文化的力量三文化的力量1、文化的外延：文化的形式和文化活动、文

11、化的外延：文化的形式和文化活动2、文化的实质：是一种、文化的实质：是一种社会精神力量社会精神力量3、文化的力量（是什么）、文化的力量（是什么）文化作为一种文化作为一种精神力量精神力量，能够在人们认识世，能够在人们认识世界、改造世界的过程中界、改造世界的过程中转化转化为物质力量，对为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种影响，不仅表社会发展产生深刻影响。这种影响，不仅表现在现在个人个人的成长历程中，而且表现在的成长历程中，而且表现在民族和民族和国家国家的历史中。的历史中。注意：这种影响具有双重性。注意：这种影响具有双重性。19体味文化体味文化文化现象文化现象（形式）多种多样（形式）多种多样（时间

12、）无时不在（时间）无时不在（空间）无处不在（空间）无处不在（不同的地区）各具特色（不同的地区）各具特色文化内涵文化内涵含义含义内容内容特点特点123123文化文化力量力量文化的实质：文化的实质：精神力量精神力量文化的影响：对人、文化的影响：对人、对民族国家对民族国家20体体味味文文化化一、文化现象一、文化现象1 1、各具特色各具特色2 2、形式多样、形式多样3 3、无时不有、无时不有 无处不在无处不在二、文化是什么二、文化是什么1 1、文化的内涵：、文化的内涵：2 2、文化是人类社会特有的现象、文化是人类社会特有的现象3 3、文化是人们的一种素养、文化是人们的一种素养4 4、精神文化离不开物质

13、载体、精神文化离不开物质载体三、文化的力量三、文化的力量1 1、文化对个人成长的影响、文化对个人成长的影响2 2、文化对社会发展产生的影响、文化对社会发展产生的影响【本课小结本课小结】21意识形态：意识形态：指反映一定社会指反映一定社会经济形态经济形态、从而也反、从而也反映一定阶级或社会集团的映一定阶级或社会集团的利益和要求利益和要求的观念体系，的观念体系，在阶级社会中具有强烈的在阶级社会中具有强烈的阶级性阶级性。如：世界观。如：世界观。非意识形态：非意识形态：指不反映一定社会集团的指不反映一定社会集团的利益和要利益和要求求的意识形式，不具有阶级性。如：科学技术等。的意识形式，不具有阶级性。如

14、：科学技术等。【意识形态和非意识形态意识形态和非意识形态】小辞典小辞典22（2013年高考天津卷年高考天津卷）4.茶文化在我国有悠久的历史。茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶人品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为偶人品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的正在跳舞的东方美女东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明【郁，色若琥珀。这表明【】A.文化对社会发展有重要影响文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化人们在实践中创造并享用文化C.文化能够增强人的精神力量文化能够增强人的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响人们的实践受到文化潜移默化的影响B