文明的冲撞与交融课件4-北师大版.ppt
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- 文明 冲撞 交融 课件 北师大
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1、第6课 文明的冲撞与融合古代世界的战争古代世界的战争和平交往与文化交流和平交往与文化交流第6课古代世界的战争与征服古代世界的战争与征服文明的冲撞与交融文明的冲撞与交融 教学重点难点及处理方法教学重点难点及处理方法重点:亚历山大大帝的东征,重点:亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张与文化传播。罗马帝国的扩张与文化传播。难点:如何辩证认识罗马帝国难点:如何辩证认识罗马帝国扩张的影响。扩张的影响。亚洲:亚洲:古印度、古印度、古巴比伦、中国、古巴比伦、中国、日本、日本、朝鲜、朝鲜、阿拉伯帝国阿拉伯帝国欧洲:欧洲:希腊、罗马、法兰克王国、拜占庭帝希腊、罗马、法兰克王国、拜占庭帝国国非洲:非洲:古埃及古埃及
2、世界古代史上亚洲和欧洲有哪些世界古代史上亚洲和欧洲有哪些主要的国家?主要的国家?复习导入新课复习导入新课1世界古代有哪几个大帝国?2三大帝国是用何种手段建立起来的?学生看书(学生看书(38页从古代世界的战争页从古代世界的战争41页和平交往与文化交流一目之前)页和平交往与文化交流一目之前)公元前公元前5世纪前后的波斯帝国世纪前后的波斯帝国印度河印度河希腊希腊埃及埃及印度河印度河埃及埃及马其顿马其顿亚历山大帝国亚历山大帝国英国英国伊拉克伊拉克西班牙西班牙埃及埃及学生讨论如何评价亚历山大学生讨论如何评价亚历山大东征建立起来的帝国?东征建立起来的帝国?波斯宫殿的废墟波斯宫殿的废墟2看着眼前面目全非的波
3、斯宫殿你想到看着眼前面目全非的波斯宫殿你想到了哪些?了哪些?3睹物思人,你对亚历山大东征有何所思所睹物思人,你对亚历山大东征有何所思所想?想?1毁灭的波斯宫殿是不可能在复原的,波斯毁灭的波斯宫殿是不可能在复原的,波斯宫殿的毁灭是波斯文化史上的不可估量的宫殿的毁灭是波斯文化史上的不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。损失,也是世界文化史上不可估量的损失。2亚历山大发动战争的目的是为了传播希腊亚历山大发动战争的目的是为了传播希腊文化?在传播希腊文化的同时又在破坏波斯文化?在传播希腊文化的同时又在破坏波斯文化,难道传播文化非借用战争这一残忍的文化,难道传播文化非借用战争这一残忍的手段吗?手
4、段吗?3在强大的战争机器面前,更多的人类文明惨在强大的战争机器面前,更多的人类文明惨遭践踏。所以,我们永远呼唤和平,爱好和平,遭践踏。所以,我们永远呼唤和平,爱好和平,让我们以和平的方式更好地促进世界不同文明让我们以和平的方式更好地促进世界不同文明的交融。的交融。教师引导教师引导1“身在罗马,就做罗马人身在罗马,就做罗马人”反映出当时罗反映出当时罗马人的哪一种心态?马人的哪一种心态?2“条条大路通罗马条条大路通罗马”反映出昔日罗马帝反映出昔日罗马帝国疆域和国力如何?国疆域和国力如何?材料分析材料分析课堂小结课堂小结无论是波斯帝国、还是亚历山大帝国,罗马帝国,都是通过战无论是波斯帝国、还是亚历山
5、大帝国,罗马帝国,都是通过战争手段建立建立起来的。战争从发动者一方来说,战争是武力争手段建立建立起来的。战争从发动者一方来说,战争是武力征服、是压迫、是暴力。但通过战争手段建立起来的帝国有利征服、是压迫、是暴力。但通过战争手段建立起来的帝国有利于经济的发展和交流。那末,我们是不是就鼓励人们发动战争?于经济的发展和交流。那末,我们是不是就鼓励人们发动战争?答案是否定的,因为在强大的战争机器面前,更多的人类文明答案是否定的,因为在强大的战争机器面前,更多的人类文明惨遭践踏。所以,我们永远呼唤和平,爱好和平,让我们以和惨遭践踏。所以,我们永远呼唤和平,爱好和平,让我们以和平的方式更好地促进世界不同文
6、明的交融。平的方式更好地促进世界不同文明的交融。文明的交流是指组成文明得诸因素,如政治、经济、科学、文明的交流是指组成文明得诸因素,如政治、经济、科学、技术、语言、风俗习惯、宗教等,在不断地进行传播和吸纳。技术、语言、风俗习惯、宗教等,在不断地进行传播和吸纳。这就是战争影响的两个基本方面这就是战争影响的两个基本方面“在古代世界,充满着强国与弱在古代世界,充满着强国与弱国,以及不同文明之间的矛盾与国,以及不同文明之间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也导致役和压迫,但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合。了不同文化的交流与融合。”学生举例学生
7、举例请同学们举出一些文明诸因素交流的请同学们举出一些文明诸因素交流的实例?实例?政治上:日本的大化改新学习中国唐朝的政治制度政治上:日本的大化改新学习中国唐朝的政治制度经济上:菠菜、石榴、西红柿、芝麻、胡萝卜、棉经济上:菠菜、石榴、西红柿、芝麻、胡萝卜、棉花、甘薯花、甘薯科学:数学(阿拉伯数字、欧洲几何)医学(中医、科学:数学(阿拉伯数字、欧洲几何)医学(中医、西医)天文学(太阳历、星期制度)文学(天方夜西医)天文学(太阳历、星期制度)文学(天方夜谭)等谭)等技术:中国的四大发明技术:中国的四大发明 印度的熬糖技术、印度的熬糖技术、语言:华语、希腊语、意大利语、英语、西班牙语、语言:华语、希腊
8、语、意大利语、英语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语等葡萄牙语、阿拉伯语等风俗习惯:春节、圣诞节、父亲节、母亲节等。风俗习惯:春节、圣诞节、父亲节、母亲节等。宗教:基督教、伊斯兰教、佛教等宗教:基督教、伊斯兰教、佛教等阿拉伯数字阿拉伯数字泥活字版(示意模型)罗盘南宋突火枪元代火铳和平交往与文化交流丝绸之路示意图附录资料附录资料马可马可波罗对大都商业的描绘:波罗对大都商业的描绘:“汗八里(元大都)城内包括和汗八里(元大都)城内包括和1212个城门相对应个城门相对应的的1212个卫城,居民之多,以及房顶的一望无际,真个卫城,居民之多,以及房顶的一望无际,真是超出了一个人的想像是超出了一个人的想像 。世
9、界上最稀少珍贵的。世界上最稀少珍贵的东西,都能在这座城市找到,特别是印度的商品,东西,都能在这座城市找到,特别是印度的商品,如宝石、珍珠、药材和香料。如宝石、珍珠、药材和香料。这里出售的商品这里出售的商品数量,比其他任何地方都多。数量,比其他任何地方都多。”马可马可波罗游记波罗游记一一 古代世界的战争古代世界的战争马拉松战役马拉松战役公元前490年当时波斯军队有十万人,装备精良,还有骑兵,而雅典军队只有一万人,加上普加提亚援兵一千人,他们组成希腊联军,由雅典将军米太亚得指挥。双方军队在马拉松平原展开激战,希腊战士为保卫祖国自由的热情所鼓舞,奋起抗击波斯军队,他们从正面发起佯攻,波斯军队突破了希
10、腊的中线,但在两翼希腊军队却取得了胜利,他们于是从两面夹攻突破中线的敌人。乘胜追击,一直把波斯军队追赶到海边,波斯军队慌忙登船而逃。有七条船被希腊军队截 住。这次战役波斯军队死亡达六千四百人,而希腊只牺牲一百九十二人,雅典军队在马拉松战役后急忙赶回雅典,波斯军队一看到雅典军队已有防备,便调转船头驶回亚洲。马拉松战役的意义马拉松战役的意义马拉松战役中,雅典人取得了以少胜多,以弱胜强,终于打败了敌人,取得了鼓舞全希腊人的胜利,对以后各个战役有重要的意义。马拉松战役后,希腊各城市国家进一步加强了团结,结成了三十个国家的同盟,并由斯巴达领导,加强了反对波斯帝国的力量。希腊在希波战争中以小胜大,以弱胜强
11、,希腊在希波战争中以小胜大,以弱胜强,这是民主政治对专制主义的胜利,也是发这是民主政治对专制主义的胜利,也是发达的工商业文明对落后的农牧业文明的胜达的工商业文明对落后的农牧业文明的胜利。东西方文明第一次碰撞的结果对世界利。东西方文明第一次碰撞的结果对世界产生了深远影响。战后的希腊城邦出现全产生了深远影响。战后的希腊城邦出现全面繁荣,希腊文明进入高峰时期。而希腊面繁荣,希腊文明进入高峰时期。而希腊文明的兴盛,又为日后近现代西方文明的文明的兴盛,又为日后近现代西方文明的发展奠定了基础。西侵失败的波斯继续发发展奠定了基础。西侵失败的波斯继续发展,其所继承的古代东方文明传统,后经展,其所继承的古代东方
12、文明传统,后经安息、萨珊波斯和伊斯兰文明而得以延续。安息、萨珊波斯和伊斯兰文明而得以延续。四、材料解析题四、材料解析题 大秦国大秦国在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百余城。在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百余城。小国隶属者数十。小国隶属者数十。其王无有常人,皆简立贤者。国中灾异其王无有常人,皆简立贤者。国中灾异及风雨不时,辄废而更立,受放者甘黜不怨。其人民皆长大平及风雨不时,辄废而更立,受放者甘黜不怨。其人民皆长大平正,有类中国,故谓之大秦正,有类中国,故谓之大秦 至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通
13、焉。其所表贡,并无珍异。玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异。请回答:(请回答:(1)材料中的)材料中的“大秦大秦”是指古代的哪个国家?是指古代的哪个国家?(2)材料记载大秦王安敦遣使到中国具体是在哪一年?这个史)材料记载大秦王安敦遣使到中国具体是在哪一年?这个史实记录在哪部书中?实记录在哪部书中?希腊文化和罗马文化希腊文化和罗马文化 希腊文化和罗马文化是西方文化的源头,二者不但以成果辉煌著称于世,而且希腊文化和罗马文化是西方文化的源头,二者不但以成果辉煌著称于世,而且以理性精神独树一帜。在上古世界,希腊文化和罗马文化像一个高能量的以理性精神独树一帜。在上古世界,希腊文化和罗马文化像一个高能量
14、的“精精神能源神能源”,呈辐射状向地中海周围地区强劲扩散,自古及今,一直影响着欧洲,呈辐射状向地中海周围地区强劲扩散,自古及今,一直影响着欧洲和世界的文明。和世界的文明。在希腊时代,希腊文化主要流行于以希腊半岛为核心的南欧地区。希腊衰落后,在希腊时代,希腊文化主要流行于以希腊半岛为核心的南欧地区。希腊衰落后,继起统治欧洲的罗马人几乎原封不动地将希腊文化继承下来。罗马人军事强大,继起统治欧洲的罗马人几乎原封不动地将希腊文化继承下来。罗马人军事强大,然而文化却远远落后于希腊人。他们以希腊为师,在文化的各个方面都模仿希然而文化却远远落后于希腊人。他们以希腊为师,在文化的各个方面都模仿希腊。罗马的神祇
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