部编版六年级下册语文试题第一单元检测（有答案）.docx

1、第一单元检测第一单元检测 一、选择题。 1.下面加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.娴熟 （shu） 水浒 （h） 黄焖 鸡（mn） B.糊 弄（h） 内脏 （zn） 熬 粥（o） C.活佛 （f） 高僧 （zn） 冷露 无声（lu） 2.下面词语书写全部正确的一项是（ ） A.暴竹 鞭炮 元宵 张灯结采 B.油腻 板栗 深褐 随心所欲 C.泣递 压抑 演绎 悠哉游哉 3.下面加点的字词解释有误的一项是（ ） A.纤纤擢 素手。 （擢：伸出，抽出。 ） B.寒食 东风御柳斜。 （寒食：寒食节，一般在清明节之后。 ） C.今夜月明人尽 望。 （尽：都。 ） 4.依次填入下面语段横线处的词语最

2、恰当的一项是（ ） 河流千差万别，形态各异，但在奔流之中，都在竭力浸润着脚下的土地。河水大概是庄 稼最频繁的光顾者，能够_沙石的阻挡，能够_枯败的禾苗，能够_肆 虐的风沙，能够_骄阳的炙烤。 A.唤醒 冲破 削弱 抵御 B.冲破 抵御 唤醒 削弱 C.冲破 唤醒 抵御 削弱 5.下面文学文化常识表述有误的一项是（ ） A.北京的春节和腊八粥这两篇课文都写到了“腊八粥” ，吃腊八粥有喜庆丰收之意。 B.十五夜望月的作者是唐代诗人王建， 寒食是唐代诗人韩愈写的。 C.十天为一旬，“初旬”就是指一个月的上旬。 二、按要求写句子。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） _ 2.北京

3、的春节的作者是老舍写的。 （修改病句） _ 三、读下面的句子，然后回答问题。 图书节期间，书店里摆出许许多多图书，各种各样，有的书柜上都是儿童书，有的书 柜上都是保健养生的书，也有的书柜上都是军事类图书，还有的书柜上都是彩绘的历 史图书。 1.请把句中4处“都是”换成不同的说法。 ：_ ：_ ：_ ：_ 2.把这4处“都是”换成不同的说法的好处是什么？ _ 四、下列诗句分别描写的是哪个节日？请选一选。 （填序号） 1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （ ） 2.去年元夜时，花市灯如昼。 （ ） 3.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （ ） 4.冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。 （ ） 5.但

4、愿人长久，千里共婵娟。 （ ） 6.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （ ） A.重阳节 B.清明节 C.元日（正月初一） D.寒食节 E.中秋节 F.元夜（元宵节） 五、过春节，贴春联，送祝福。 春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日，每当此时，神州大地到处张灯结彩，迎春 接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！ 1.【选春联】春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候，意 味着春节正式拉开序幕。作为对联的一种，春联同样讲究字数相等，词性相同，内容相关， 仄起平收。 请在下面的句子中选出一副春联。 （填序号） 五羊献瑞瑞门庭 五羊献瑞报佳音 万树争荣添翠色 荣

5、华富贵地生财 上联：_ 下联：_ 2.【过新春】正月初一早晨，人们喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意；也有喜欢吃汤圆的， 蕴含“_”之意；还有些地方的人喜欢吃粽子。据说吃粽子有两种含义：一 是 “粽” 和 “中” 音近， 取 “功名得中” 之意； 二是 “粽” 和 “宗” 音近， 暗含对于 “_” 的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说它有“_”的用意。 3.【送祝福】拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的一种方式，除夕24点以后，新的一 年真正开始，大家互相祝贺。初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年。 请在下面的长辈中任选一人，写出你对他（她）的祝福。 爷爷 妈妈 叔叔 阿姨 _ _ 六

6、、阅读下面的短文，然后回答问题。 踏青踏青 连天微雨下不停，今朝才放晴，日暖风和动游兴，郊外来踏青。披柳丝，穿花径，曲折 向前行。临水观鱼，登山听莺，赏不尽好风景。 选自民国老课本歌谣 1.给下面加点的字选择恰当的解释。 （1）郊外踏青 （ ） 青色。 青草。 （2）临 水观鱼（ ） 到，来。 挨着，靠近。 2.文中描绘踏青时天气的词语是_和_。 3.踏青途中看了哪些风景？请把相关的句子画上“ ” 。 4.如果我们也去郊外踏青，会看到怎样的好风景？请仿照原文写一写。 _绿树，_野花，_向前行。凭栏_，登舟_，赏不 尽好风景。 七、阅读下面的选文，然后回答问题。 _ 当晩的高潮自然是抓周。床前设

7、了长案，上面摆了各色物事。一册论语 ，一只官星 印，一把桃木制的青龙偃月刀，另有笔、墨、纸、砚，算盘，钱币，账册，钗环，酒令筹筒， 可谓面面俱到，满当当一桌。云嫂将哥儿抱过来，让他伏在案前，边说，除了做皇帝，我们 哥儿是什么都挑得拣得。 这一说，孩子竟收住了笑，脸上一时有肃穆的表情，目不转睛地盯着一案子的琳琅。 众人便笑，说些鼓励的话。他身子倾一下，左右看看，手抬一抬，似乎要落在论语上。 旁人就说，好，腹有经纶 ，要做锦绣文章。谁知他却眼神一转，胳膊挪一下，又去碰了碰青 龙偃月刀。众人又说，好，文治武功，将来是个将才。他却依然没有捡起来，望一望云嫂， 又望一眼昭如，竟然坐定了，不再动作。只是眼

8、里含笑，心平气和地看这一圈大人，像是在 看风景。过了半晌，人们终于有些焦急。云嫂索性将一只算盘，在他面前拨拉。按说这很不 合规矩，但大家都了解她的心意。他抓一下算盘，起码是个圆场，说明有意陶朱事业，家睦 这爿店后继有人。哥儿眼珠子跟着算盘珠子走，但并未伸出手去，反而将个大拇指放在嘴里 吮。吮够了，取出来，仍然是稳稳地坐着。脸上的笑容更为事不关己 ，左右顾盼，好像是个 旁观的人。 注释文段选自葛亮的长篇小说 北鸢 。 所选部分是小说主人公卢文笙周岁宴上的情景。 1.联系上下文，说说加点词语的意思。 腹有经纶：_ 事不关己：_ 2.请根据选文的内容连一连。 抓论语 文治武功，将是将才 抓青龙偃月刀

9、 有意陶朱事业，后继有人 抓算盘 腹有经纶，做锦绣文章 3.请为选文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。 4.选文共有两个自然段，第段的主要内容是写，_， 第段的主要内容是写_，其中写得比较详细的是 _，这样安排的好处是_。 5.周岁宴上抓周这个颇有仪式感的活动体现了哪些文化传统？请写在下面。 _ _ 八、仔细观察下面这幅漫画，然后回答问题。 1.用简洁的语言说说这幅漫画的主要内容。 _ _ 2.中秋节团聚，如果你在现场，你会怎样劝说那些晚辈？ _ _ 九、习作。 春节、中秋节等传统节日，让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐，过节多有 趣啊！不过最有趣的是想象一个自己最喜欢的节日，如轮滑

10、节、风筝节哈哈，多么有意 思的创想，期待你赶快写下来，与大家分享。注意：一定要写清楚为什么过这个节，想象你 们是如何庆祝的，题目自拟。 参考答案：参考答案： 一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 二、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 2.北京的春节是老舍写的。 北京的春节的作者是老舍。 三、1.一律是 清一色是 通通是 全是 2.避免语言的单调重复，增加语言的变化。 四、1.C 2.F 3.B 4.D 5.E 6.A 五、1. 2.团团圆圆 祖宗先辈 压住邪祟 六、1.（1） （2） 2.放晴 日暖风和 3.披柳丝，穿花径，曲折向前行。临水观鱼，登山听莺，赏不尽好风景。 4.观

11、赏 款款 观山 戏水 七、1.形容人有才学，有治理国家的才能。 认为事情与自己无关。 2. 3.抓周 4.抓周前准备道具 抓周的过程 第段 详略得当、主次分明 5.体现了人们对于孩子前途的预卜，也是对孩子第一个生日的庆祝方式。包含着父母长辈对 子女的期待。 八、1.在中秋节团聚时，年轻人和孩子们都在玩手机或平板电脑，有说有笑，却把老人晾在 一边。 2.请放下手机和平板电脑，关心一下长辈，用语言交流，拉近距离。 第一单元评价测试卷第一单元评价测试卷 (时间:80 分钟 满分:100 分) 一、读拼音,结合语境写字词。(8 分) 二、下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分) A.蜡月 空竹 开

12、张 必定 B.店铺 元宵 解释 湖涂 C.腊肉 年画 对联 搅和 D.外套 广告 猜想 通霄 三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3 分) A.这一带地广人稀 ,我们驱车数十里不见一个村落。 B.试卷上这两篇习作的主题截然不同 。 C.小弟弟得到玩具后破涕为笑,他这种两面三刀 的性格真让人难以捉摸。 D.喜剧演员的精彩表演逗得我们哄堂大笑 。 四、下列句子有语病的一项是( )(3 分) A.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。 B.参加这次活动的有工人、农民和青年等。 C.他们别无所求,只要有观众就行。 D.住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 五、按要求写句子。(

13、9 分) 1.枣子同饭豆搁得多了一点儿。 大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。(用恰当的关联词语连成一 句话) 2.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里 就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(仿写句子) 3.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(用自己的话写出诗句描绘的景色) 六、根据课文内容选择正确答案。(10 分) 1.北京人过春节前的“彩排”是( ),春节过后的又一个高潮是( )。(4 分) A.腊八 B.腊月二十三过小年 C.正月初六 D.正月十五 2.腊八粥这篇课文的主要线索是( )(2 分) A.八儿的心理活动 B.八儿的语

14、言 C.八儿和母亲的对话 D.母亲熬腊八粥的经过 3.下列不属于“藏戏”特点的一项是( )(2 分) A.不同的面具表现了不同人物的性格特点。 B.靠艺人们的说唱来描述。 C.情节可以任意拖延,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。 D.面具上都带有笑容。 4.对下列古诗理解不正确的一项是( )(2 分) A. 寒食 描写了古代寒食日天下一律禁火的习俗,但权贵豪门得到皇帝赐火,可以例外,诗歌暗寓讽刺之意。 B.迢迢牵牛星记叙了古时候人们在七夕节望月的习俗。 C.十五夜望月描写了中秋节赏月的习俗。 D.十五夜望月分别写了中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。 七、课

15、内阅读我最棒。(11 分) “呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群 栗子,不久就融掉了。 饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。 锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 1.“呃”要用( )的语气来读。(2 分) A.紧张 B.兴奋 C.惊讶 D.纳闷 2.下列不属于“锅中的一切已进了他的眼中”中“一切”的是( )(2 分) A.在锅里粉碎的栗子 B.黄焖鸡锅子里的栗子 C.煮得肿胀的饭豆 D.

16、脱了皮的花生仁和锅巴 3.让八儿感到意外的是 。(3 分) 4.想一想:此时八儿的头脑里会想些什么?(4 分) 八、课外阅读我能行。(18 分) 粽子里的乡愁 琦 君 异乡客地,愈是没有年节的气氛,愈是怀念旧时代的年节情景。 端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像 马上闻到那股子粽香了。 母亲的粽子,种类很多。莲子红枣粽只包少许几个。荤的豆沙粽、肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后 称为“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外, 还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。 我

17、最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量 的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那 股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有助于消化。过 节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母 亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天 到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢? 端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个

18、个地分,忙得不亦 乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲 总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。” 乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?福要 靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时 做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了 什么,有什么罪过呢?” 如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺和琐琐屑屑的事, 都只

19、能在不尽的怀念中追寻了。 1.下列不属于作者家乡端午节的风俗的是( )(2 分) A.布施乞丐 B.包粽子 C.吃粽子 D.扔粽子 2.“母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰富贵粽。”联系上下文,这句话中“美其名曰”的用意在于 ( )(2 分) A.母亲觉得自己的粽子包得很富贵。 B.母亲祈愿吃了富贵粽的乞丐能够有福。 C.母亲善良、有爱心的表现。 D.母亲想让自己的粽子名字听起来有喜气。 3.下列表述与“粽子里的乡愁”含义不符的一项是( )(2 分) A.对善良母亲的怀念。 B.对家乡过端午节包粽子、送粽子习俗的怀念。 C.表达对乞丐的同情。 D.现在身处异乡,无从体味家乡情味的失落。 4

20、.文中围绕“富贵粽”写了一件什么事?请简要概括。(4 分) 5.选文的结尾好在哪里?请结合文本内容说明理由。(3 分) 6.读了母亲教育“我”要如何看待乞丐的这段话,你有什么感受?请联系生活实际谈一谈。不少于 30 字。(5 分) 九、口语交际。(5 分) 本单元的“腊八粥”让人垂涎欲滴。你最喜欢吃的一种食物是什么?请简要说一说它的做法。 十、习作。(30 分) 我们每年都要过好多节日,比如传统的春节、端午节还有充满现代气息的劳动节、教师节、儿童节 更有举国同庆的国庆节。我们也总用自己的方式度过一个个欢乐、祥和的节日。选择你印象最深刻的节日 活动,完成一篇习作,题目自拟,不少于 500 字。要

21、注意写作顺序! 第一单元评价测试卷 一、骆驼 贩 板栗 摊 脏 缸 饺子 醋 二、C 三、C 四、B 五、1.虽然枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。 2.示例:在急诊科忙碌不眠的医护人员,在列车上执行任务的乘警,在不同岗位上坚守的军人,提到过年,谁不 想和家人团聚呢。 3.示例:月光照在庭院中,地上好像铺了一层白色的霜,乌鸦栖息在远处的树枝上。夜深了,清冷的露水悄悄打 湿了庭中的桂花。 六、1.B D 2.A 3.D 4.B 七、1.C 2.B 3.今日粥的颜色是深褐 4.示例:这些粥快熟了吧,我要馋死了。 八、1.D 2.B 3.C 4.端午节那天,母亲会包一些富贵粽施舍给乞丐,教育“我们”要惜福。 5.恰当地表达出文章的主题“对母亲、对家乡的怀念之情”。文章的内容主要是围绕着端午节的粽子来写的, 通过粽子表现出母亲乐善好施的品质,而结尾处说现在很少吃粽子,流露出对母亲、对家乡的怀念之情。 6.略 九、示例:我最喜欢吃蛋炒饭。先把淘洗过的大米放在锅里蒸,蒸熟之后,再和鸡蛋一起放进锅里面炒,这样做 出来的蛋炒饭,米饭的味道特别香浓,米粒也是一粒粒的,不会粘在一起。 十、略