部编版小学语文六年级下册第一单元测试卷含答案.docx

1、小学语文六年级下册第一单元测试卷小学语文六年级下册第一单元测试卷 （全卷（全卷 120120 分）分） 一、基础与运用（一、基础与运用（6060 分）分） （一）选择题（一）选择题（3030 分）分） 1 1、下列加点字读音完全正确的一项是、下列加点字读音完全正确的一项是( ( ) ) A正 月(zhn) 掺 和(cn) 翡 翠(fi) 水浒 传(h) B骡 马(l) 似 的(sh) 藏 戏(zn) 吞咽 (yn) C搅和 (huo) 汤匙 (ch) 嘟囔 (nn) 哄 堂大笑(hn) D唾 沫（tu chu） 孥 （n） 肿 胀（zhng zhng） 2 2、给加点的字选择正确的读音、给加点

2、的字选择正确的读音( ( ) ) 间 断 （jin jin） 万象更 新 （gng gng） 差 不多 （ch ch） 正 月 （zhng zhng） A. 间 jin 更 gng 差 ch 正 zhng B. 间 jin 更 gng 差 ch 正 zhng C. 间 jin 更 gng 差 ch 正 zhng D. 间 jin 更 gng 差 ch 正 zhng 3 3、下列加点字的读音或词语的字形全部正确的一项是、下列加点字的读音或词语的字形全部正确的一项是( )( ) A.翡 翠(fi) 初旬 (xn) 搅和 滩贩 B.唾 沫(chu) 肿 胀(zhng) 粟子 糊涂 C.皎 洁(jio

3、) 机杼 (y) 黄宫 展览 D.脱缰 ( jing) 演绎 (y) 眨眼 褐色 4 4、下列形近字组词正确的一项是、下列形近字组词正确的一项是( ( ) ) 棚 眠 辛 绷 眼 幸 A. 木棚、夏眠、辛苦 绷溃、聋哑、幸福 B. 竹棚、冬眠、坚辛 绷紧、铁聋、幸福 C. 木棚、睡眠、辛苦 绷带、聋哑、幸福 D. 棚友、睡眠、艰辛 绷带、聋子、不幸 5 5、列各组词语中，没有错别字的一组是：、列各组词语中，没有错别字的一组是： A. 同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强 B. 披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继 C. 举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙 D. 不容争辨 低头折节 风欺

4、雪压 倾盆大雨 6 6、下列句子中加点词语运用有误的一项是（、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ） A.小林不约而同地反对我的意见。 B.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。 C.节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。 D.在外边做事的人, 除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。 7 7、下面词语搭配不完全正确的一组是（、下面词语搭配不完全正确的一组是（ ） 。） 。 A摆开场子 暴露秘密 B观测天体 检测行李 C提供能源 抵御灾难 D拍摄照片 处理政务 8 8、下列句子没有语病的一项是（、下列句子没有语病的一项是（ ） A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 B.一个连教育都得不到尊

5、重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。 D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。 9 9、下列句子中的标点符号运用有误的一项是（、下列句子中的标点符号运用有误的一项是（ ） A.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。 B.我轻轻地摇了摇头： “你究竟想和我说什么呢？” C.总理在来信上作出重要批示：祝大家进步、快乐、日子越过越好！ D.“怎么，黑的” ！八儿同时想起了染缸里的脏水。 1010、下列句中加点的词语换成括号里的词后，句意不变的一项是（、下列句中加点的词语换成括号里的词后，句意不变的一项是（ ） A.

6、初一的光景与除夕截然不同。(光线) B.除夕夜家家灯火通宵，不许间断。(间隔) C.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。(格外) D.花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。(经常) 1111、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )( ) A.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。 B.他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。 C.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都 是纱灯；有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事，有的图案各式各样。

7、1212、下列说法错误的一项是（、下列说法错误的一项是（ ） A.唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。 B.北京的春节介绍的是节日风俗， 藏戏介绍的是藏戏的形成及艺术特色。 C.从腊八粥一文妈妈与八儿的对话中，可以看出八儿是个无理取闹的孩子。 D.寒食一诗的作者是唐代诗人韩翃。 1313、下列句子有语病的一项是、下列句子有语病的一项是( ( ) ) A.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。 B.参加这次活动的有工人、农民和青年等。 C.他们别无所求,只要有观众就行。 D.住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 1414、 腊八粥这篇课文的主要线索是、 腊八粥这篇课文的主要线索是( ( )

8、) A.八儿的心理活动 B.八儿的语言 C.八儿和母亲的对话 D.母亲熬腊八粥的经过 1515、对下列古诗理解不正确的一项是、对下列古诗理解不正确的一项是( ( ) ) A.寒食描写了古代寒食日天下一律禁火的习俗,但权贵豪门得到皇帝赐火,可以例外, 诗歌暗寓讽刺之意。 B.迢迢牵牛星记叙了古时候人们在七夕节望月的习俗。 C.十五夜望月描写了中秋节赏月的习俗。 D.十五夜望月分别写了中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的 中秋之夜的图画。 （二）判断题（说法正确的涂（二）判断题（说法正确的涂 A A，错误的涂，错误的涂 B B） （） （5 5 分）分） 16、 北京的春节一文重

9、点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其 他的日子则一笔带过。( ) 17、腊八粥 一文的作者是沈从文， 文章详写等粥和喝粥这两件事情， 略写准备材料这件事。 ( ) 18、藏戏 这篇文章重点写了藏戏的特点和藏戏的形成过程， 略写了藏戏的舞台搭建。 ( ) 19、 寒食这首诗主要写了寒食节的来历。( ) 20、 十五夜望月这首诗表达了游子的思亲之情。( ) （三）填答题（三）填答题（2 25 5 分）分） 21、看拼音，在田字格正确、美观地写出下面句子中的字词。 （5 分） (1)我吃 jio 子的时候，特别爱蘸 c。 (2)每年 l b 节，妈妈都会 o zhu 给我们吃，

10、弟弟总是拿起汤 ch 狼吞虎咽地吃起来。 (3)她用筷子在 nng chu 的液体里搅拌了一下。 (4)hu老师声情并茂地给我们朗读了牛郎织女这篇文章。 22、将词语补充完整，然后选词填空。 （10 分） （ ）灯结（ ） （ ） （ ）不同 （ ）堂大（ ） 万象（ ） （ ） （ ）心（ ）欲 能（ ）善（ ） （1）在新春来临之际，到处_。家家户户_，以全新的面貌 迎接新年的到来。 （2）少数民族的姑娘们_，饮食风俗虽然与我们_，但热爱 民族大团结的心却紧紧相连。 23、 （2分） 北京的春节是按照_顺序写的。腊八、_、正月初一和正月十五 写得详细，过小年、正月初六等写得简略。这样写的好

11、处是 _。 24、 （2分） 腊八粥中“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”一句，运用了_ 的修辞手法，将八儿盼粥时的_心情淋漓尽致地表现出来。 25、（2分）寒食 一诗中“_， _” 两句，写出了京城柳絮飞舞，落红无数的迷人景象。 26、按要求改写句子。(4 分) （1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?(换一种说法，不改变句子意思) _ （2）世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为否定句的形式，不改 变句子意思) _ （3）锅中的腊八粥沸腾了，发出响声。(改为拟人句) _ （4）除夕真热闹。(改为反问句) _ 二、阅读与理解二、阅读与理解（2020 分

12、）分） （一）阅读课文片段，完成后面填空（一）阅读课文片段，完成后面填空（6 分）分） “呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡 锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了 它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子 了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 27、 “呃”要用_的语气来读。(1 分) 28、下列不属于“锅中的一切已进了他的眼中”中“一切”的是( )(2 分) A.在锅里粉碎的栗子 B.黄焖鸡锅子里的栗子 C.

13、煮得肿胀的饭豆 D.脱了皮的花生仁和锅巴 29、让八儿感到意外的是_。(1 分) 30、想一想:此时八儿的头脑里会想些什么?(2 分) _ _ （二）阅读课外短文，回答后面问题（二）阅读课外短文，回答后面问题（14 分）分） 端午日 端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家 到了这天必可以吃鱼吃肉。上午 11 点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住 家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看， 不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛 竞争。因为这一天军官、税官以及当地有

14、身份的人，莫不在税关前看热闹。 划船的事各人在数天以前就早有了准备， 分组分帮， 各自选出了若干身体( )、 手脚( )的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常的木船大不相同，形体 一律又长又狭， 两头高高翘起， 船身绘着朱红颜色的长线。 平常时节多搁在河边干燥洞穴里， 要用它时，才拖下水去。每只船可坐 12 个到 18 个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。 桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹 着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的 中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理

15、下桨节拍。一船 快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使 人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在 税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作 努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的 500 响鞭 炮。 赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把 30 只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追 赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是

16、 鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。 船和船的竞赛，人和鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。 31从下面选择合适的词语填入文中的括号里。(1 分) ( ) ( ) 结实 健康 伶俐 灵敏 32 短文写了端午日的穿新衣、用雄黄酒写王字、_和_等民俗， 其中详写的是_。(3 分) 33每年的农历五月初五是中国的传统节日“端午节” 。请结合你对端午节的了解完成下 列各题。(6 分) (1)请你说说“端午节”的来历。(3 分) _ _ _ _ (2)自 2008 年起， “端午节”被列为国家法定节假日，你认为这样做有何意义？(3 分) _ _ _ _ 三、习作与表达三、习作与表达（4040 分）分） （一）口语

17、交际（一）口语交际（5 5 分）分） 34、本单元的“腊八粥”让人垂涎欲滴。你最喜欢吃的一种食物是什么?请简要说一说它 的做法。 _ _ _ _ （二）习作（二）习作（3535 分）分） 35、以“难忘的节日”为题目，写一篇记叙文。要求事例具体，语句流畅，有条理，有 中心，表达真情实感。习作时，注意抓住重点，写出节日的特点。500 字左右。 小学语文六年级小学语文六年级下下册第册第一一单元测试卷答案单元测试卷答案 1.C 2.A 3. D 4. C 5.C 6. A 7.B 8.B 9D 10C 11. A 12. C 13. B 14. A 15B 16. A 17.B 18. B 19.B

18、 20. A 21. (1)饺 醋(2)腊八 熬粥 匙 (3)浓稠 (4)侯 22、悬 彩 截然 哄 笑 更新 随 所 歌 舞 （1）万象更新 悬灯结彩 （2）能歌善舞 截然不同 23、时间 除夕 详略得当，主次分明，有利于读者加深对老北京春节习俗的 了解与认识 24、夸张 急切 25、春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 26（1）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 （2）世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。 （3）锅中的腊八粥叹气似的沸腾着，发出“噗”的叹气声。 （4）难道除夕不热闹吗? 27、惊讶（惊异） 28、B 29、今日粥的颜色是深褐。 30、示例:这些粥快熟了吧

19、,我要馋死了。 31、结实 伶俐 32、龙舟竞赛 捉鸭子竞赛 龙舟竞赛 33、示例：(1)战国时期，楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击，最终被放逐。 屈原因理想无从实现，自投汨罗江而亡，这天正是农历五月初五。后人在每年 的这一天举行一系列活动纪念屈原，于是形成了端午节。 (2)有助于传承民族文化，弘扬民族精神。 34、示例:我最喜欢吃蛋炒饭。先把淘洗过的大米放在锅里蒸,蒸熟之后,再和鸡 蛋一起放进锅里面炒,这样做出来的蛋炒饭,米饭的味道特别香浓,米粒也是一 粒粒的,不会粘在一起。 部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷 一、选择题 1春节也叫“过年” ，传说

20、和一种叫做“年”的怪兽有关。人们为春节所做的一些准备 和活动，据说也和驱赶这种怪兽有关。下列活动和“年”这种传说无关的一项是（ ） A放爆竹 B守岁 C贴春联、挂年画 D吃饺子 2下列说法不正确的一项是（ ） A 北京的春节是老舍写的，他的作品还有猫和草原 B沈从文是我国著名作家，他写过小说边城 C 寒食这首诗的作者是宋代的韩翃 D 藏戏一课主要讲了藏戏的形成过程和艺术特色 二、填空题 1读句子，填空。 （1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 本句运用_的手法，生动形象地写出了_。 （2）把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹 气似的沸腾着 此句运用_的手

21、法，增强了语言的亲切感，表达了作者_。 （3） “妈，妈，要到什么时候才” “妈，妈，你抱我起来看看吧！ ” 这两句表现了八儿_。 2按查字典的要求填空，并选择合格的释义（填序号） 。 “素”用部首查字法应先查_部，除部首外还有_画。 “素”的解释有：与 “荤” 相对： 本来的， 原始的： 白皙： 一向， 向来， 从来。 “素材中的 “素” 应选第_ 种解释。 （1） 他们俩素 不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。 （_） （2） 纤纤擢素 手，札札弄机杼。 （_） （3） 我们要做名有素 质的公民。 （_） 三看拼音，写字词。 l （_） zhu（_） n（_） l（_） y

22、n（_） ch（_） gun（_） jio（_） chu（_） d（_） o（_） h（_） gng（_） zng（_） kui（_） 四 “唐宋八大家”指哪八位文学家？_ 五补充句子。 1日暮汉宫传蜡烛，_。 2_，_。纤纤擢素手，_。 3中庭地白树栖鸦，_ 六、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 _ 2.旬 年 时 月 周 日 季 _ 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 _ 七下面两句诗，一是贾岛的题诗后 ，一是李商隐的乐游原 ，但诗句错乱，你能还原 吗？ 两句三年得 向晚意不适 夕阳无限好 知音如不赏 一吟双泪流 驱车登古原 只是

23、近黄昏 归卧古山秋 题诗后_ 乐游原_ 八、给下列句子中的加点字选择正确的解释。 闲： A有空（跟“忙”相对） B （房屋、器物等）不在使用中 C闲空儿 D与正事无关的 1腊月和正月，在农村正是大家最闲 在的时候。 （_） 2他没有工作，整日在外游手好闲 。 （_） 3闲 话少说，赶紧讨论问题吧！ （_） 4这机器就没有闲 着。 （_） 九、品读课内语段，完成习题。 元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢， 恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它 还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名

24、的老铺都要挂 出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘红 楼梦或水浒传故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任 何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在 灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧 绿的长龙，把顾客招来。 孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家 中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地 响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。 1在选文空白处加上合适的标点符号。

25、 2从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯？在后面的括号里打“” 。 吃团圆饭（ ） 放花炮（ ） 吃饺子（ ） 观花灯（ ） 逛庙会（ ） 吃元宵（ ） 3 作者分别从数量、 种类两方面来写 “灯多” ， 突出灯数量多的词语是 “_” 。 作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是 4用“_”画出文中最能说明“有声有光”的句子。 5根据你的课外阅读积累，把下面的人物按其所属名著分类。 林冲 贾宝玉 诸葛亮 宋江 孙悟空 林黛玉 唐僧 吕布 鲁智深 曹操 水浒传:_ 红楼梦:_ 三国演义 ：_西游记 ：_ 十、写作文。 我们有许多传统节日：春节、元宵节、中秋节相信这些节日一定曾给你留下了

26、许多 美好的回忆。请选择一个传统节日，把节日中发生的某件事写下来。 要求：题目自拟；内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，表达自己的真情实 感；字数在 450 字以上。 参考答案参考答案 一、1.D 一、2.C 二、1.打比方 老北京春节熬腊八粥这一民俗特点 拟人 对故乡生活的怀念 想吃腊八粥 的急切心情 二、2. 4 三、腊 粥 腻 栗 咽 匙 灌 搅 稠 嘟 熬 褐 缸 脏 快 四、唐代：韩愈 柳宗元 宋代：欧阳修 王安石 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 五、轻烟散入五侯家 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 札札弄机杼 冷露无声湿桂花 六、元旦 除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节 年、季、月、旬、周

27、、日、时 自 然资源 生物资源 森林资源 木材资源 七、 八、C A D B 九、1 、 、 ， ， ， 2放花炮（）观花灯（）吃元宵（） 3处处 几百盏 春节的又一个高潮和美好快乐的日子 4走马灯宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。 5 林冲、宋江、鲁智深 贾宝玉、林黛玉 诸葛亮、吕布、曹操 孙悟空、唐僧 十、范文： 中秋节 小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水 平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活；或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以 痛痛快快地玩一场；或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但

28、大人们忙归忙，每到过节也都有一种 心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。 春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋，给人一种特别的欣喜，一种 心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。 我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。 说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过 乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。 我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光 下，人们品尝着节日的美食，谈

29、论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓： “每逢佳 节备思亲” 。 我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼，很厚实，新鲜的 面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又 有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻、清红丝，果仁、葡萄干什么的。新做 出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的月饼， 热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴！ 多少年过去了，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，但是我还是喜欢吃妈妈做的月 饼

30、。月饼的花纹虽然没有太多变化，但是花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。所以一赶上中秋过 节回家，总要吃上两大块儿，觉得好香、好甜。 我喜欢中秋的意境，因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展，人民生活的水平变迁。 你看， 农家餐桌上， 除家禽肉类， 传统的蔬菜等食品外， 越来越多的餐桌上， 出现了越来越多的肉类、 蔬菜、海鲜。 “无酒不成筵席” ，喜庆的日子，中国人总要饮一点酒。过去，多是二锅头等高度白酒，现在人头马、 茅台等国宴酒也堂而皇之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起，百姓日子的红火。经过二十 多年的改革开放，小康生活不再是蓝图上的规划和设想，而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。 我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受 亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。 中秋节就就要到了， 我希望今年的中秋月更圆、 更明， 更祈望我的亲人愈加健康、 我的家乡愈加美丽、 富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。