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类型微元法处理速度关联问题.pdf

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:495009
  • 上传时间:2020-04-27
  • 格式:PDF
  • 页数:3
  • 大小:318.81KB
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    关 键  词:
    微元法 处理 速度 关联 问题
    资源描述:

    1、微元法处理关联速度类问题微元法处理关联速度类问题 因高中教材不讲授相对运动,关联速度也较少进行理论分析,因此,当学生遇到稍微复杂点儿的关联 速度类试题时,普遍感觉理解和分析的困难,即便教师着意补充了前两个方面的内容,很多学生还是觉得 难以想象。 其实,所有这类问题,全部可以用微元法用几何图示的方法直观的展现和计算,这对绝大部 分学生来说,就比相对运动、关联速度的思路容易理解得多。 【例 1】如图 1 所示,当小车 A 以恒定的速度 v 向左运动时,对于 B 物体, 下列说法正确的是() A匀加速上升 BB 物体受到的拉力大于 B 物体受到的重力 C匀速上升 DB 物体受到的拉力等于 B 物体受

    2、到的重力 解析本题是很常规的绳连接问题,将 A 车的速度沿绳、垂直绳分解,用沿 绳方向分速度相等即可轻松解决。下面以微元法来解本题。 设 A 车在极短时间t内向左运动一小段距离 xA, 则 B 的位移与 A 的位移关系如图所示,由几何关系,有: cos BA xx 两边除以t,得 cos BA vv 在此基础上,易得 B 答案正确。 【例 2】如图所示,细绳一端固定在天花板上的 O 点,另一端穿过一 张 CD 光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好 挨着水平桌面的边沿现将 CD 光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度 v 匀速移动,移动过程中,CD 光盘中央小孔始终紧挨桌面边线

    3、,当悬线与竖 直方向的夹角为时,小球上升的速度大小为() AvsinBvcos CvtanDvcot 解析本题按常规思路,需要用到相对运动和运动的分解合成,对很多学生来说这是有一定理解困难 的。若是采用微元法,则问题却变得简单而直接。 设光盘在极短时间t内向右运动一小段位移 x,由几何关系易知,小球水平位移也为 x,竖直位移为 sinyx 两边除以时间t,得小球上升的速度(竖直速度)为 sin y vv 小球的位移为 222 1 sinxxyx 两边除以t,得小球的速度为 2 1 sinvv 【例 3】如图 3 所示,顶角60、光滑 V 字形轨道 AOB 固定在竖直平 面内,且 AO 竖直一水

    4、平杆与轨道交于 M、N 两点,已知杆自由下落且始终 保持水平,经时间 t 速度由 6 m/s 增大到 14 m/s(杆未触地),则在 0.5t 时,触 点 N 沿倾斜轨道运动的速度大小为(g 取 10 m/s2)() xA xB xB y y x x A10 m/sB17 m/sC20 m/sD28 m/s 解析本题按常规思路,需要用到相对运动和运动的分解合成,对很多学生来说这是有一定理解困难 的。若是采用微元法,则问题却变得简单而直接。 杆做自由落体运动,0.5t 时刻,其竖直下落的速度为 0 10m/s 2 t vv v 设杆在极短时间t内竖直下落位移为 x,则由几何关系,有触 点 N 沿

    5、倾斜轨道运动的位移为 /cos N xx 两边除以t,得 /cos20m/s N vv 【例 4】如图所示为竖直黑板,下边为黑板的水平槽,现有一三角板 ABC,C=30三角板上 A 处 固定一大小不计的滑轮,现让三角板竖直紧靠黑板,BC 边与黑板的水平槽重合,将一细线一端固定在黑 板上与 A 等高的 Q 点,另一端系一粉笔头(可视为质点)粉笔头最初与 C 重合,且细线绷紧。现用一 水平向左的力推动三角板向左移动, 保证粉笔头紧靠 黑板的同时,紧靠三角板的 AC 边,当三角板向左移 动的过程中,粉笔头会在黑板上留下一条印迹,关于 此印迹,以下说法正确的是:() A若匀速推动三角板,印迹为一条直线

    6、 B若匀加速推动三角板,印迹为一条曲线 C若变加速推动三角板,印迹为一条曲线 D无论如何推动三角板,印迹均为直线,且印 迹与 AC 边成 75角 解析教学实践表明,用相对运动固然简洁明快,但是 很多学生无法理解老师究竟在讲什么,而如果采用微元法讲 解本题,学生普遍觉得好理解。 如右图所示, 设三角板在极短时间t内向左运动位移为 x,则粉笔头沿斜面上升的距离也为 x,粉笔头对地的位移为 x,则由几何关系易知,无论如何向左推动三角板,印迹 均为直线,且印迹与 AC 边成 75角。 【例 5】在一大型超市小偷被保安发现,小偷一以不变速度 v1沿着直线 AB 逃跑,保安以不变的速率 v2追击,其运动方

    7、向始终对准小偷某时刻小偷在 F 处,保安在 D 处,FDAB(如图),试求此时保安的加速度的大小(弧可以 看成圆周运动的一部分) 解析要解决这个问题,高中阶段几乎只能用微元法。 经过一段极短的时间t, 保安和小偷各运动一段路程后, 两者的位置如图 所示,则有 11 xvt, 22 xvt 且 12 xx L 联立,得保安轨迹半径为: 2 1 v L v 则此时保安的加速度的大小为: 2 21 2 vv v a L N xN x x x x x x1 x2 v2 【例 6】如图所示,将质量为 2m 的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为 m 的小环,小 环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定

    8、滑轮与直杆的距离为 d. 现将小环从与定滑轮等高的 A 处由静止释 放,B 处在 A 处正下方距离为 d 处,则下列说法正确的是 A小环刚释放时轻绳中的张力一定大于 2mg B小环在 B 处的速度与重物上升的速度大小之比等于2 C小环下降速度最大时,轻绳中的张力一定等于 2mg D小环从 A 处开始能够下降的最大高度为 4 3 d 解析本题 B、 D 选项学生基本上都能应付, 笔者在此着重分析 A、 C 选项。 按常规思路,我们需要根据机械能守恒定律和牛顿定律,算出小环、重物速度随时间变化的函数,然 后对时间求导。但是,若用微元法,则更简单直接。 (1)A 选项: 设小环经过一段极短的时间 t

    9、 下落一小段距离 y,小环的速度增加为 v1,此时重物上升的速度为 v2, 则有: 2 1 tan 2 ygtd, 21sin sinvvgt 而sintan,则有: 2 2 3 2 1 2 2 gt g t vgt dd 则重物上升的加速度为: 2 2 2 2 vg t a td 当取 t0 时,易知 a=0. 则绳中张力等于 2mg. (2)C 选项: 当小环速度最大时,小环加速度为零,经过一段极短的时间t, 小环的速度和重物的速度关系及其变化如图所示,由图极易看出,重 物速度 v2的大小增大了,即重物具有竖直向上的加速度,则绳中张力 大于 2mg. 更细致的分析如下: 将 v1垂直于绳方

    10、向分速度 v的变化量v分解为v1、vn1, v1沿绳方向分速度 vn的变化量vn分解为v2、 vn2,由于小环的加速度为 0,必有: vvn 则有:v1v2,vn1vn2 其中,vn1产生的加速度大小为: 2223 n111 n1 (cos )cos /cos vvvvvvv a ttlldd 方向由小环指向滑轮,即为向心加速度。 vn2产生的加速度大小为: 23 n2n11 n2n1 cos vvv aa ttd 其中负号表示该加速度沿绳向左下方。 故此时重物上升的加速度为: 23 1 n2 cos | v aa d ,可知绳中张力大于 2mg. d v2 v1 y v d v2 v1 y v1 v2 v2 v1 v2 v l v v v d v2 v1 y v1 v2 v2 v1 v2 v l v v1 vn1 vn v2 vn2

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