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类型爸爸的花儿落了省优获奖课件公开课一等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4949884
  • 上传时间:2023-01-27
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    关 键  词:
    爸爸 花儿 省优 获奖 课件 公开 一等奖
    资源描述:

    1、爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了林 海 音哈密中学 张婷林海音(林海音(1918191820012001),原名林含英,),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗小名英子,原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音举家迁居北京,林海音即在北京长大,即在北京长大,19481948年回到故乡台湾。年回到故乡台湾。曾任记者、编辑、曾任记者、编辑、后从事文艺创作。后从事文艺创作。她她的创作丰富,的创作丰富,代表作代表作有有散文集两地散文集两地芸窗夜读;短篇芸窗夜读;

    2、短篇小说集城南旧事小说集城南旧事烛心;长篇小说烛心;长篇小说春风晓云;春风晓云;广播剧集薇薇的周广播剧集薇薇的周记记等。等。夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,是多么想念童年住在北京场面的可是,是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。存下来。就这样,我写了一本城南旧

    3、事。就这样,我写了一本城南旧事。我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。重临于我的心头。城南旧事电影剧照城南旧事电影剧照英子和爸爸英子和爸爸鸡毛鸡毛掸掸子子咻咻咻咻簪簪骊骊歌歌肿胀肿胀叮嘱叮嘱恐惧恐惧花花圃圃d dn nxi xixi xiznznl lzhng zhzhng zhngngdng zhdng zhkng jkng jpp挪挪窝儿窝儿nunu耻耻笑笑chch检检 查查 预预 习习肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。再三嘱咐。惧怕,害怕。在一个地

    4、方来回地走。比喻犹疑不决。骊歌骊歌(又名又名送别送别)题目含义题目含义一语一语“双关双关”实指实指爸爸种的夹竹桃的败落爸爸种的夹竹桃的败落象征象征天性爱花的爸爸的辞世天性爱花的爸爸的辞世初读课文解题自由朗读课文,并思考问题:自由朗读课文,并思考问题:从全文看,爸爸是个怎样的人?从全文看,爸爸是个怎样的人?“花花”在全文结构中起怎样的作用?在全文结构中起怎样的作用?文中哪些写的是眼前事,哪些是回文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?出的?文章表达了爸爸对女儿怎样的感情?文章表达了爸爸对女儿怎样的感情?(点击题号进入答案)1.1.鼓励孩子要

    5、坚强,无论什么困难鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。2 2.很重感情,他听到弟弟被日本人很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。害死的消息,便急得吐血了。3 3.特别爱花,每天下班回来,第一特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。件事就是浇花。爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心。爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心。文章题目为文章题目为“爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了”,与题目相映,文章也多处写到花,与题目相映,文章也多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用病住院,结

    6、尾用“垂落的夹竹桃垂落的夹竹桃”回回应前文,点出爸爸已不在人间,中间应前文,点出爸爸已不在人间,中间还写了爸爸的爱花,可以看出还写了爸爸的爱花,可以看出“花花”是作为贯穿小说始末的。是作为贯穿小说始末的。“花花”在全文中出现过几次?在全文中出现过几次?它结构中起怎样的作用?它结构中起怎样的作用?文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?过去的事,回忆的事情是怎样引出的?眼前眼前回忆回忆意识到意识到插插叙叙重点表达了爸爸对重点表达了爸爸对女儿的深情和盼望女儿女儿的深情和盼望女儿长大、懂事的情感。长大、懂事的情感。文章表达了爸爸对女儿怎样的感

    7、情?文章表达了爸爸对女儿怎样的感情?简单归纳一下简单归纳一下“我我”成长的历程成长的历程:“我我”在爸爸的管教下克服在爸爸的管教下克服了懒惰的毛病,在爸爸的鼓励下了懒惰的毛病,在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气,在有了挑战困难的信心和勇气,在爸爸话语的激励下最终以成人的爸爸话语的激励下最终以成人的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。爸爸没有参加爸爸没有参加“我我”的毕业典礼,的毕业典礼,“我我”想起昨天在医院看望爸爸的情想起昨天在医院看望爸爸的情景。景。“我我”想起爸爸逼想起爸爸逼“我我”上学的事。上学的事。“我我”想起院里的花今年都没有上肥,想起院里的花今年都没有

    8、上肥,而爸爸平时最喜爱花。而爸爸平时最喜爱花。毕业典礼上毕业典礼上“我我”认识到自己已经长大认识到自己已经长大了,想起过去爸爸让单独去汇钱的事。了,想起过去爸爸让单独去汇钱的事。爸爸的花儿落了,爸爸的花儿落了,“我我”也长大了。也长大了。一、(一、(1-121-12)二、(二、(13-3113-31)三、(三、(32-3432-34)四、(四、(35-5335-53)五、(五、(54-6854-68)城南旧事描写了一个小姑娘长大的城南旧事描写了一个小姑娘长大的历程,小说的主人公英子在经历了一系列人历程,小说的主人公英子在经历了一系列人生的遭遇和挫折后,告别了动荡的童年。而生的遭遇和挫折后,告别

    9、了动荡的童年。而当我们每一个人走到这一天时,都会产生一当我们每一个人走到这一天时,都会产生一种复杂情感,既想成为一个大人,又不愿长种复杂情感,既想成为一个大人,又不愿长大,你们有这种心情吗?请说说看。大,你们有这种心情吗?请说说看。体裁:体裁:自传体短篇小说自传体短篇小说主旨:主旨:本文记叙本文记叙“我我”的童年往事:父的童年往事:父亲亲对对“我我”的期望与教诲,以及父亲的去的期望与教诲,以及父亲的去世世令令“我我”成长起來,抒发成长起來,抒发“我我”对父亲对父亲的无的无限怀念。限怀念。学习目标学习目标1、朗读课文,积累文言字词。、朗读课文,积累文言字词。2、理解文章内容,把握人物形理解文章内

    10、容,把握人物形象。象。3、体会文章所揭示的深刻道、体会文章所揭示的深刻道理。理。欧阳修其人欧阳修(欧阳修(1007-10721007-1072)北宋文学家、史学家北宋文学家、史学家。北宋。北宋古文运动的领袖古文运动的领袖,唐宋八大唐宋八大家之一家之一。字永叔字永叔,自号醉翁自号醉翁,晚年又晚年又号六一居士号六一居士。(意即藏书一。(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),翁一人),谥号文忠谥号文忠。著有著有欧阳文忠公集欧阳文忠公集六六一词一词等等。韩愈韩愈唐唐、柳宗元、柳宗元唐唐欧阳修欧阳修王安石、曾巩王安石、曾巩苏洵

    11、、苏轼、苏辙苏洵、苏轼、苏辙读音准确读音准确停顿正确停顿正确语速适中语速适中这些字,你读准了吗?这些字,你读准了吗?自自矜矜家家圃圃睨睨之之颔颔之之尧咨尧咨忿忿然然杓杓酌酌油油沥沥之之矢矢jnpnhnfnshozhulyosh准确准确生动生动字、词、句的理解准确无误字、词、句的理解准确无误根据上下文,展开想象,增根据上下文,展开想象,增添适当内容,让人如临其境,添适当内容,让人如临其境,如见其人,如闻其声。如见其人,如闻其声。解释词语的含义:解释词语的含义:陈康肃公陈康肃公善善射,当世无双,射,当世无双,公亦公亦以以此自此自矜矜。尝尝射于家圃,有卖油翁射于家圃,有卖油翁释释担而立,担而立,睨睨

    12、之,久而不去。之,久而不去。见其发见其发矢矢十中八九,十中八九,但但微微颔颔之。之。擅长擅长凭凭夸耀夸耀曾经曾经放下放下斜眼看斜眼看只是只是jnjn下巴颏,这里是下巴颏,这里是“点头点头”的意思。的意思。箭箭 康肃问曰:康肃问曰:“汝汝亦知射乎?吾射不亦精乎?亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:翁曰:“无他,但手熟无他,但手熟尔尔。”康肃康肃忿然忿然曰:曰:“尔尔安敢轻吾射!安敢轻吾射!”翁曰:翁曰:“以以我我酌酌油知之。油知之。”乃取乃取一葫芦一葫芦置置于地,于地,以以钱覆其口,徐以钱覆其口,徐以杓杓酌油酌油沥沥之,之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,我亦无他,惟

    13、惟手手熟尔。熟尔。”康肃笑而康肃笑而遣遣之。之。解释词语的含义:解释词语的含义:你你罢了罢了 恼怒的样子恼怒的样子你你凭凭倒倒放放用用勺子勺子注入注入只只打发打发矜 圃睨颔但尝忿然酌沥遣善释 夸耀菜园子斜着眼睛看点头恼怒的样子倒注入打发只,只是擅长曾经放下解析解析“以以”、“尔尔”的意的意思思公亦公亦以以此自矜此自矜 ()以以我酌油知之我酌油知之 ()徐徐以以杓酌油沥之(杓酌油沥之()因为因为凭凭用用但手熟但手熟尔尔()惟手熟惟手熟尔尔()尔尔安敢轻吾射(安敢轻吾射()通耳,罢了通耳,罢了同上同上你你有卖油翁释担而立,睨有卖油翁释担而立,睨之之以我酌油知以我酌油知之之徐以杓酌油沥徐以杓酌油沥之

    14、之康肃笑而遣康肃笑而遣之之代词,代指陈尧咨代词,代指陈尧咨代词,代指射技精湛的道理代词,代指射技精湛的道理代词,代指葫芦代词,代指葫芦代词,代指卖油翁代词,代指卖油翁之之 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精汝亦知射乎?吾射不亦精乎?乎?”翁曰:翁曰:“无他,但手熟尔。无他,但手熟尔。”康肃忿康肃忿然曰:然曰:“尔安敢轻吾射!尔安敢轻吾射!”翁曰:翁曰:“以我酌油知

    15、之。以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无我亦无他,惟手熟尔。他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。康肃公康肃公卖油翁卖油翁第一段开端:“善射”“以此自矜”“睨之”“但微颔之”第二段发展:“汝亦知射乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?吾射不亦精乎?”“无他,但手熟尔”高潮:“忿然”“尔安敢轻吾射?”酌油(技高一筹)结局:“笑而遣之”分析课文分析课文骄傲骄傲自负自负赞许赞许解嘲解嘲身怀绝技身怀绝技稳重谦虚稳重谦虚我亦无他,惟手熟尔人物特长康肃公 卖油翁 善射:当世无双

    16、,发矢十中八九酌油:自钱孔入,而钱不湿神态语言动作性格特点忿然睨之,但微颔之汝亦知射乎?吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射!以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔。取、置、取、置、覆、酌、覆、酌、沥沥 傲慢自以为是 沉稳沉稳谦虚谦虚 熟能生巧熟能生巧精益求精精益求精(作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示)(作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示)读了这篇课文,你还得到了哪些启示?读了这篇课文,你还得到了哪些启示?阅读启发1 1、正视自己的长处,扬长避短、正视自己的长处,扬长避短2 2、正视自己的缺点,知错能改、正视自己的缺点,知错能改3 3、谦虚使人进步,骄傲使人落后、谦虚使人进步,骄傲使人落后4 4、人

    17、应有一技之长、人应有一技之长5 5、自信是走向成功的第一步、自信是走向成功的第一步6 6、强中更有强中手,一山还比一山高、强中更有强中手,一山还比一山高7 7、艺无止境、艺无止境8 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来9 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视1010、智者超然物外、智者超然物外 说说文中两个人物给你留下了怎样说说文中两个人物给你留下了怎样的印象?你明白了一个什么道理?的印象?你明白了一个什么道理?陈尧咨:善射、自矜陈尧咨:善射、自矜卖油翁:技高、谦虚卖油翁:技高、谦虚道理:熟能生巧道理:熟能生巧1、解析、解析“以以

    18、”、“尔尔”的的意思意思公亦公亦以以此自矜此自矜 ()以以我酌油知之我酌油知之 ()徐徐以以杓酌油沥之(杓酌油沥之()因为因为凭凭用用但手熟但手熟尔尔()惟手熟惟手熟尔尔()尔尔安敢轻吾射(安敢轻吾射()通耳,通耳,罢了罢了同上同上你你2、翻译句子翻译句子公亦以此自矜公亦以此自矜汝亦知射乎?吾射不亦精乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?以我酌油知之。以我酌油知之。”他也因此自己夸耀自己。他也因此自己夸耀自己。你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不也是很精湛吗?你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不也是很精湛吗?凭我倒油就知道这个道理。凭我倒油就知道这个道理。3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?、陈尧咨对

    19、待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?变化的原因是什么?4、说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点?请、说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点?请写一两句名言警句作为座右铭。写一两句名言警句作为座右铭。开始反感、恼怒,后来无言以对,笑之。开始反感、恼怒,后来无言以对,笑之。原因:看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。原因:看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。择其善者而从之,其不善者而改之。取人之长,补己之短。取人之长,补己之短。谦受益,满招损。谦受益,满招损。课堂练习1 1、课文主要写了、课文主要写了 和和 两个

    20、场面。两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,表现了他对陈尧咨的射技的,表现了他对陈尧咨的射技的 的的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 的态度。的态度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?这让你想起哪些相关

    21、的名言警句?射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜(或骄傲)自矜(或骄傲)睨之睨之但微颔之但微颔之轻视(或轻蔑)轻视(或轻蔑)无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧陈尧咨陈尧咨善射(十中八九)自矜自矜卖油翁卖油翁善酌(滴油不沾)谦虚谦虚熟能生巧对比小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥

    22、不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕

    23、业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习

    24、上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方

    25、法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义

    26、。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎

    27、么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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