灿烂的青铜文明教学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 灿烂 青铜 文明 教学 课件
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1、第5课灿烂的青铜文明1什么是青铜什么是青铜?天然矿石(孔雀石)天然矿石(孔雀石)纯铜(红铜)纯铜(红铜)青铜(红铜与铅、锡的合金)青铜(红铜与铅、锡的合金)孔雀石孔雀石2:就是人类使用青铜制作生产工就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段,它具、武器及生活用具的物质文化发展阶段,它介于介于“铜石并用时代铜石并用时代”和和铁器时代铁器时代。:在在青铜时代青铜时代人们所创造的人们所创造的物质物质文化文化。:是铜和其他金属的合金制品。是铜和其他金属的合金制品。3我国是什么时候开始出现青我国是什么时候开始出现青铜器的呢?铜器的呢?到了夏、商、西周青铜器的到了夏、商、西周青铜器的发
2、展呈现什么样的趋势了?发展呈现什么样的趋势了?中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明4一、奴隶社会的手工业1、技艺高超的青铜器 原始社会末期:出现夏朝:种类逐渐增多商朝:规模大,品种多,工艺精美西周:种类更加丰富,大量用于祭祀 发展过程中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明5青铜器的发展这么快,那么它们有什么青铜器的发展这么快,那么它们有什么用途呢?用途呢?一是:用于生产一是:用于生产二是:用于生活二是:用于生活(酒器、乐器、铜器、食器)酒器、乐器、铜器、食器)三是:用于祭祀三是:用于祭祀礼器。礼器。中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明6商周的青铜器的制作特点有哪些呢?商周的青铜
3、器的制作特点有哪些呢?中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明7青铜方罍青铜方罍(l(li)i)商商 兽面纹兽面纹斝斝(ji(ji)商商 兽面纹觯兽面纹觯(zh(zh)西周西周酒器酒器8食器食器龙虎尊龙虎尊商商害夫簋(害夫簋(g gi i)商商镶嵌狩猎纹豆镶嵌狩猎纹豆春秋春秋9镶嵌十字纹方钺镶嵌十字纹方钺夏夏镶嵌兽面纹戈镶嵌兽面纹戈 商商目雷纹刀目雷纹刀 商商兵器兵器10晋晋侯侯苏苏编编钟钟 西西周周兽面纹铙兽面纹铙 商商商朝神人纹双鸟鼓商朝神人纹双鸟鼓乐器乐器11“见日之光见日之光”透光透光镜镜 西汉西汉五牛枕五牛枕 战国战国七牛储贝器七牛储贝器 西汉西汉日用杂器日用杂器12食食器器特点一
4、:品种繁多特点一:品种繁多 兵器兵器农具农具酒酒器器乐器乐器礼器礼器13世界现存最大的青铜器世界现存最大的青铜器司母戊鼎司母戊鼎14司母戊鼎司母戊鼎1.1米米1.33米米重重832.84832.84千克千克每个坩埚能冶炼每个坩埚能冶炼铜铜12.512.5千克,铸千克,铸造该鼎需要约造该鼎需要约 个个坩埚。坩埚。铸造的时候铸造的时候需要两三百人同时需要两三百人同时操作操作.这说明什么?这说明什么?6715司母戊鼎制作的想象图司母戊鼎制作的想象图特点二:规模大特点二:规模大16司母戊鼎司母戊鼎17饕餮纹饕餮纹狩猎纹狩猎纹凤鸟纹凤鸟纹夔夔龙龙纹纹1819蕉叶形蕉叶形纹理清晰纹理清晰四只大卷角羊四只大
5、卷角羊羊的前腿羊的前腿三、工艺精美三、工艺精美20青铜立人像青铜立人像青铜面具青铜面具青铜神树青铜神树 三星堆文化距今约三三星堆文化距今约三千多年,是商朝时期我千多年,是商朝时期我国西南成都平原上古蜀国西南成都平原上古蜀人的文化人的文化。21三星堆文化三星堆文化长江流域长江流域特点四:分布广泛特点四:分布广泛与商周同期与商周同期我西南地区成都平原我西南地区成都平原一种独特的青铜文化一种独特的青铜文化黄黄 河河 流流 域域长长 江江 流流 域域22殷墟23三星堆24青铜器的高超工艺(手工业的发展)青铜器的高超工艺(手工业的发展)1 1、青铜制造业开始于:、青铜制造业开始于:2 2、青铜制造业鼎盛
6、于:、青铜制造业鼎盛于:3 3、青铜制造中的精品有:、青铜制造中的精品有:4 4、青铜制造业的特点:、青铜制造业的特点:中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明25互动学习互动学习2:根据课文的内容及刚展示过的:根据课文的内容及刚展示过的图片,归纳这一时期手工业上除了青铜器的图片,归纳这一时期手工业上除了青铜器的制造外,还有其它的手工业吗?制造外,还有其它的手工业吗?陶瓷业陶瓷业玉器业玉器业漆器业漆器业酿酒业酿酒业说明当时说明当时手工业全手工业全面发展面发展26“玉,石之美者”。“黄金有价玉无价,藏金不如藏玉”。“君子必佩玉”27商商龙纹玉璜龙纹玉璜商商玉象玉象28商商玉鳖玉鳖商商玉虎玉虎2
7、9商商跪坐玉人跪坐玉人商商玉人玉人30瓷:假玉瓷:假玉31互动学习互动学习3:根据刚才的学习,我们知道了夏:根据刚才的学习,我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣,那么手工业如此商西周时期手工业非常繁荣,那么手工业如此繁荣的基础是什么呢?繁荣的基础是什么呢?农业农业手工业手工业畜牧业畜牧业商业商业32 地位:地位:农作物:农作物:农业技术:农业技术:农具:农具:禽畜品种:禽畜品种:其他:其他:农业农业畜牧业畜牧业商商业业发发展展今天家禽家畜的主要品种,今天家禽家畜的主要品种,商朝已都有,建有牲畜圈栏。商朝已都有,建有牲畜圈栏。商王室和贵族有专门的牧场商王室和贵族有专门的牧场33五谷丰登五谷丰登六
8、畜兴旺六畜兴旺你知道吗?你知道吗?“五谷五谷”指什么?指什么?“六畜六畜”何时都已出现?何时都已出现?34既然此时农业、手工业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以“青铜”作为当时文明的象征呢中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明35北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜器青铜时代36既然此时农业、手工业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以“青铜”作为当时文明的象征呢青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段,介于金石并用时代和铁器时代之间,这个时代人们所创造的
9、物质文化,被称作“青铜文明”中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明37与与“灿烂的青铜文明灿烂的青铜文明”相比,奴隶们却过着悲惨相比,奴隶们却过着悲惨的生活,根据下列资料,说说奴隶们的处境?的生活,根据下列资料,说说奴隶们的处境?1、图片资料、图片资料1:说明奴隶可以随意买卖或转让说明奴隶可以随意买卖或转让三、奴隶的悲惨生活中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明 五个奴隶等于一匹马加一束丝的记载,见于西周中五个奴隶等于一匹马加一束丝的记载,见于西周中期的曶鼎铭文,其中第二段记载了奴隶主曶曾向另一个期的曶鼎铭文,其中第二段记载了奴隶主曶曾向另一个奴隶主买来五名奴隶,其代价是用一匹马加一束
10、丝,双奴隶主买来五名奴隶,其代价是用一匹马加一束丝,双方并订立了契约。这幅图就是根据上面的内容绘制的,方并订立了契约。这幅图就是根据上面的内容绘制的,它说明西周奴隶的地位是何等低下。它说明西周奴隶的地位是何等低下。38白天:在奴隶主的监督下,在暴日下辛勤的劳动白天:在奴隶主的监督下,在暴日下辛勤的劳动 夜里:奴隶主将奴隶的双手用木枷锁起来夜里:奴隶主将奴隶的双手用木枷锁起来 奴隶的悲惨处境奴隶的悲惨处境 奴隶的悲惨生活说明奴隶没有说明奴隶没有人身自由人身自由中国历史(七年级上)第5课 灿烂的青铜文明39商王大墓商王大墓商商 东子坑东子坑 商后岗祭祀坑商后岗祭祀坑中的人骨和青铜中的人骨和青铜礼器
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