第8章员工职业生涯管理课件.ppt
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- 员工 职业生涯 管理 课件
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1、职业生涯管理职业生涯管理 你的青春你做主么?你的青春你做主么?n我们该怎样选择规划自己的职业生涯?n现在能为将来的职业生涯做点什么?职业生涯路径选择职业生涯管理的理论与方法本节内容影响职业生涯变化的主要因素 职业生涯的阶段划分职业生涯管理与开发规划系统的设计和实施步骤123451.1.职业生涯的基本概念职业生涯的基本概念 1.职业生涯职业生涯 所谓职业生涯(career),主要是指一个人在一生中所经历的与工作工作、生活、学习、生活、学习有关的过程、经历和经验。生活方面学习方面工作方面1、与工作有关因素:n不同的工作岗位、n不同的管理职位的过程、经历和经验n比如在组织中岗位的变换n职务的升迁或工
2、作内容的变化2、生活方面的因素n社会经济发展、物质水平提高n个人阅历和经历n所带来的需求层次方面的变化对职业发展规划的影响。n这些因素往往影响和改变你的职业选择。3、学习方面的因素n个人的学习动机和愿望在很大程度上影响甚至左右着职业生涯的选择。n在对MBA学员跟踪调查发现,通过学习可以增加学员的自信心,潜能得以发掘,大多数都得到了提升。n还有些在学习的过程中,视野和圈子得到拓展,跳槽或者自己创业等。1.1 职业生涯的基本概念职业生涯的基本概念 2.职业生涯规划职业生涯规划 职业生涯规划(career planning)是指为将员工个人的职业发展目标与组织的人力资源需求相联系的一套制度安排和实践
3、。一个方面是对个人来说,另一个是对组织来说。2、职业生涯规划两方面 根据兴趣、爱好、专业等,对未来工作和职业所做的安排和选择。个人 对员工进行定位、培训。确保员工稳定性,提升忠诚度,潜力挖掘等。组织3.职业生涯管理职业生涯管理 职业生涯管理(career management)是建立在有组织的员工职业生涯规划和发展基础之上的,通过对员工职业生涯的管理,一方面能够正确识别员工的能力和技能;另一方面,有效的员工职业生涯开发活动又能通过员工的努力提高企业的获利能力和水平,最终的结果是达到组织和员工的双赢。1.2 职业生涯理论综述1.2职业生涯理论综述n1、舒伯的职业生涯阶段理论n我们可以算一笔账,假
4、设你从出生后上学没有留过级或复读并顺利考上本科院校。n从你出生起计算,第6年完成幼儿园教育,第12年完成小学教育,第15年完成初中教育,第18年完成高中教育,第22年完成本科教育。当你完成本科教育的时候,你离到30岁只有8年。我们假设你一毕业就找到了合适的工作也没有走弯路(但实际情况是一个刚毕业的大学生毕业后13年都处在一个择业期)。30岁前规划好的机会成本n假设你8年的平均月薪是4000元,8年你挣了38.4万元。而这38.4万元正好是一个营销副总裁的年薪。因此,我们可以从经济学的角度去分析这种机会风险。如果30之前,你没有做好一个很好的规划,没有打好基础,你就可能会失去成为营销副总裁的机会
5、,这就是你的机会成本。1.2 职业生涯理论综述2.约翰约翰.霍兰德的人业互择理论霍兰德的人业互择理论 职业也划分为6种类型,即:现实型、研究型、社会型、传统型(常规型)、事业型、艺术型,如果能将自己性向和职业选择更好结合起来,会很好!调研性向实际性向常规性向事业性向社会性向艺术性向约翰霍兰德-人业互择理论基本特征基本特征代表职业代表职业备注备注实际型愿意从事包括体力劳动并需要一定技巧的职业。各类技术工人及农场主。不善言辞、不善交际,动手能力强研究型抽象思维、独立思考、具有创造性自然、社会学家,研究员、教授、工程师有学识,不善领导他人社会型喜欢为他人服务,重视社会义务和社会责任教师、医生、外交人
6、员,社会工作者。大量人际交往的职业常规型喜欢结构性、规则性固定的职业职员,档案、档案、统计会计审计等按部就班,接受领导,服从组织事业型自信、善交际、具备领导力、冒险。领导者、企业家、管理人员、律师等愿意从事去影响别人的工作艺术型自我表现、自我创作、超凡脱俗、不LOW、个性化艺术家、演员、云岳家、主持人央视主持人轮番辞职跳槽1.2 职业生涯管理的理论与方法 2.埃德加埃德加.施恩的职业锚施恩的职业锚 职业锚(career anchor)的概念是由美国学者埃德加施恩提出来的。美国麻省理工学院施恩在20世纪60年代初对该校斯隆学员44位硕士毕业生的研究。所谓职业锚,是指当一个人在进行职业选择时,无论
7、如何都不会放弃的至关重要的东西或价值观。管理型职业锚 技术性职业锚 创造型职业锚 安全型职业锚 自主与独立型职业锚职业生涯路径选择职业生涯管理的理论与方法本章内容影响职业生涯变化的主要因素 职业生涯的阶段划分职业生涯管理与开发规划系统的设计和实施步骤123451.2 职业生涯路径选择 所谓职业生涯发展路径,是指组织成员根据自己的专业、兴趣、爱好、职业动机、以及组织能够提供的机会等因素,在管理人员的指导下,所提出或制定的对员工个人未来职业发展的策划及安排。1.2.1 传统的职业生涯发展路径传统的职业生涯发展路径 行政途径行政途径 “彼得效应彼得效应”,行政级别,职位薪酬制。,行政级别,职位薪酬制
8、。专家型发展模式专家型发展模式,“薪酬歧视薪酬歧视”,医生、律师、会计师、,医生、律师、会计师、教师、人力资源师、会计等。教师、人力资源师、会计等。1.2 职业生涯路径选择1.2.2 现代职业发展路径现代职业发展路径 与传统的职业发展路径不同,现代职业发展路径的一个重要特点是重视员工的兴趣、爱好、专业水平,并将此与组织的发展有机的结合起来。横向职业发展路径横向职业发展路径-工作岗位轮换,考察发掘潜能。工作岗位轮换,考察发掘潜能。双重职业路径途径双重职业路径途径-管理和技术两路径选择。管理和技术两路径选择。组织晋升组织晋升-管理者继承计划、接班人制度,第三梯队等。管理者继承计划、接班人制度,第三
9、梯队等。员工绩效能力评估及提升员工绩效能力评估及提升-完善开发系统,胜任力建设完善开发系统,胜任力建设 岗位需求信息发布岗位需求信息发布-员工自我鉴定,选择合适的职位填充员工自我鉴定,选择合适的职位填充 各种类型的职业发展研讨会各种类型的职业发展研讨会-就业指导和职业发展规划。就业指导和职业发展规划。职业生涯路径选择职业生涯管理的理论与方法本章内容影响职业生涯变化的主要因素 职业生涯的阶段划分职业生涯管理与开发规划系统的设计和实施步骤123451.3 影响职业生涯变化的主要因素1.3.1 环境、战略和组织结构的变化环境、战略和组织结构的变化 环境、战略和结构是一组相互联系、相互影响的要素,这些
10、要素将影响个人职业生涯的变化。当组织面临的环境发生了变化,组织战略也要进行调整,为了适应组织结构和人员的调整也在所难免。1.3 影响职业生涯变化的主要因素1.3.2 心理契约的变化心理契约的变化 心理契约是指企业员工与企业双方彼此对对方的一种希望。员工努力工作的目的并非表示对企业的忠诚,而是建立在工作满意度和职业忠诚基础上的事业心和工作责任感。1.3 影响职业生涯变化的主要因素1.2 职业生涯路径选择职业生涯路径选择 即时案例 心理契约的变化 随着商业竞争的加剧、公司竞争压力的增加、工作岗位的丰富化、以及新的职业的增加、员工追求个人价值实现等方面的原因,原来的心理契约和游戏规则开始发生变化。对
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