第七章民间史诗课件.ppt
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1、中国民间文学与非物质文化遗产中国民间文学与非物质文化遗产第第7讲讲史诗史诗思考:什么是史诗什么是史诗01010202国内外有哪些经典史诗史诗有哪些特点?史诗有哪些特点?03032一.史诗概念 史诗史诗,就是讲述,就是讲述天地开辟天地开辟、人类起源人类起源以及以及民族历民族历史史、民族英雄民族英雄等内容的等内容的自古流传自古流传、规模宏大规模宏大的的民民间叙事长诗间叙事长诗。史诗史诗与与神话神话一样产生于人类的童年时期。一样产生于人类的童年时期。世界著名史诗 世界四大史诗世界四大史诗:古希腊的:古希腊的伊利亚特伊利亚特、奥德赛奥德赛,古印度的古印度的罗摩衍那罗摩衍那、摩诃婆罗多摩诃婆罗多.此外,
2、还有德国的此外,还有德国的尼伯龙根之歌尼伯龙根之歌、法国的、法国的罗兰之歌罗兰之歌、英、英国的国的贝尔武夫贝尔武夫、芬兰的、芬兰的凯莱瓦拉凯莱瓦拉,冰岛的,冰岛的萨迦萨迦 。中国三大史诗中国三大史诗:藏族:藏族格萨尔王格萨尔王、蒙古族蒙古族江格尔江格尔、柯尔克孜族柯尔克孜族玛纳斯玛纳斯。此外还有苗族此外还有苗族苗族古歌苗族古歌、彝族、彝族梅葛梅葛、纳西族的、纳西族的人类迁人类迁徙记徙记、白族的、白族的开天辟地开天辟地等。等。扩展:印度古典史诗扩展:印度古典史诗摩诃婆罗多摩诃婆罗多罗摩衍那罗摩衍那 婆罗多族婆罗多族 恒河女神恒河女神福身王福身王贞信贞信波罗沙罗波罗沙罗(仙人)(仙人)毗湿摩毗湿摩
3、 花钏花钏 奇武奇武 毗耶娑毗耶娑(岛生黑仙人)(岛生黑仙人)持国持国 (瞎眼)(瞎眼)般度(苍白)般度(苍白)维杜罗维杜罗 甘陀利甘陀利 贡蒂、玛德利贡蒂、玛德利 俱卢族(百子)俱卢族(百子)般度族(五兄弟)般度族(五兄弟)(长子:难敌)(长子:难敌)(长子:坚战)(长子:坚战)(怖军、阿周那、偕天、无种)(怖军、阿周那、偕天、无种)共同的妻子:黑公主共同的妻子:黑公主 象城象城 天帝都天帝都2022-12-287阿周那四臂黑天黑公主受辱 坚战猜到对方是一个夜叉,就强忍干渴说:“请问吧!”夜叉开始了连珠炮似的发问:“什么永远给人们帮助!”“沉着冷静。”“人们学习什么经典才能变得聪慧?”“人们
4、的聪慧不在于学习某一经典,而在于与睿智者的交往。”“什么比大地更伟大?”“母亲。”“什么比天还高?”“父亲。”“什么比风还快?”“思想。”谁是异乡漂泊者的攀友?”“学识。”“谁是居家者的知音?”“妻子。”“谁是风烛残年者的贴心人?”“德行,因为它与死者永相伴。”什么是幸福?”“善行的结果。”“人舍弃了什么便可得到一切人的爱?”“骄傲。”“人放弃什么能变得富有?”“贪欲。”“明确回答,一个真正的婆罗门是基于出身、学识还是善行?”善行。一个行为卑鄙的人即使博学多识,通晓四部“吠陀,他也只不过是个无耻之徒。”世上什么事最奇怪?”“尽管每天辞世的生灵司空见惯,然而活着的人们仍在追求长生不死。”“国王,
5、你听着!我可以让你死去的弟兄中一人复活,你希望把这一机会给谁?”坚战考虑了片刻后回答说:“无种。”夜叉义问道:“怖军是员猛将。阿周那精于战术,你为什么不选他们?”坚战答道:“我父亲有两个妻子贡蒂和玛德利,理应让她们一人有一个儿子。”国家级非物质文化遗产名录中的史诗国家级非物质文化遗产名录中的史诗 序号序号 编号编号 项目名称项目名称 申报地区或单位申报地区或单位 11 苗族古歌苗族古歌 贵州省台江县、黄平县贵州省台江县、黄平县22布洛陀布洛陀 广西壮族自治区田阳县广西壮族自治区田阳县33遮帕麻和遮咪麻遮帕麻和遮咪麻 云南省梁河县云南省梁河县44牡帕密帕牡帕密帕 云南省思茅市云南省思茅市 25
6、25 玛纳斯玛纳斯 新疆苏柯尔克孜州、新疆文联民协新疆苏柯尔克孜州、新疆文联民协 26 26 江格尔江格尔 新疆和布克赛尔县、博尔塔拉州、新疆和布克赛尔县、博尔塔拉州、巴音郭楞蒙古自治州、新疆文联民协巴音郭楞蒙古自治州、新疆文联民协 27 27 格萨(斯)尔格萨(斯)尔 西藏、青海、甘肃、四川、云南、西藏、青海、甘肃、四川、云南、内蒙、新疆内蒙、新疆 中国社会科学院中国社会科学院 547 60 科尔沁潮尔史诗科尔沁潮尔史诗 内蒙古自治区内蒙古自治区 548 61 仰阿莎仰阿莎 贵州省黔东南苗族侗族自治州贵州省黔东南苗族侗族自治州 549 62 布依族盘歌布依族盘歌 贵州省盘县贵州省盘县 550
7、 63 梅葛梅葛 云南省楚雄彝族自治州云南省楚雄彝族自治州 551 64 查姆查姆 云南省双柏县云南省双柏县 552 65 达古达楞格莱标达古达楞格莱标 云南省德宏傣族景颇族自治州云南省德宏傣族景颇族自治州 553 66 哈尼哈吧哈尼哈吧 云南省元阳县云南省元阳县 554 67 召树屯与喃木诺娜召树屯与喃木诺娜 云南省西双版纳傣族自治州云南省西双版纳傣族自治州二、史诗的四个特点史诗是一个民族早期的产物史诗是一个民族早期的产物:史诗是一个民族形成时期的:史诗是一个民族形成时期的集体创作。集体创作。创世史诗创世史诗与与创世神话创世神话内容相近,讲述天地、人内容相近,讲述天地、人类、万物的起源等。类
8、、万物的起源等。英雄史诗英雄史诗讲述民族历史上的英雄人物,讲述民族历史上的英雄人物,身上多有神性,出生、能力、经历、业绩、归宿都是非凡身上多有神性,出生、能力、经历、业绩、归宿都是非凡的。的。史诗以神话世界观为基础,现实性逐渐增强史诗以神话世界观为基础,现实性逐渐增强:史诗与神话、:史诗与神话、传说联系密切。传说联系密切。史诗可以理解为史诗可以理解为以诗的形式以诗的形式讲述神话。讲述神话。但但是,史诗与神话又有差别:文体上有韵散之别,人物上有是,史诗与神话又有差别:文体上有韵散之别,人物上有神格差异。史诗产生越晚,主人公的神格特性越少,人格神格差异。史诗产生越晚,主人公的神格特性越少,人格特征
9、越占主导地位,越与传说接近。特征越占主导地位,越与传说接近。史诗的四个特点史诗包含丰富的民族知识史诗包含丰富的民族知识:史诗包括了一个民族经验、观:史诗包括了一个民族经验、观念、信仰等各种知识,是民族起源、迁徙、战争、兴衰的念、信仰等各种知识,是民族起源、迁徙、战争、兴衰的形象化展现。在史诗中还有对该民族古代形象化展现。在史诗中还有对该民族古代生活场景生活场景如生产、如生产、议事、选举、节日、祭祀、娱乐、体育等的描述,是非常议事、选举、节日、祭祀、娱乐、体育等的描述,是非常宝贵的人类早期文化资料。宝贵的人类早期文化资料。史诗主题宏大,叙事庄严,具有很高的权威性史诗主题宏大,叙事庄严,具有很高的
10、权威性:史诗讲述:史诗讲述民族历史和祖先功业,是教育后代的重要民族历史和祖先功业,是教育后代的重要“教材教材”,往往,往往在在重大节日重大节日、祭典祭典和和重要时刻重要时刻讲唱,用于凝聚人心。讲唱,用于凝聚人心。讲唱史诗还用来消灾、治病、祈求民族兴旺。讲唱史诗还用来消灾、治病、祈求民族兴旺。史诗讲唱艺人都有一个神奇学艺过程的故事。史诗讲唱艺人都有一个神奇学艺过程的故事。史诗的神秘性史诗的神秘性三、史诗的类型史诗史诗,可以分为,可以分为创世史诗创世史诗和和英雄史诗英雄史诗两种。两种。创世史诗,创世史诗,又称又称“原始性原始性”史诗史诗或或神话史诗神话史诗。创世史诗创世史诗主要讲述一个民族早期想象
11、中的主要讲述一个民族早期想象中的创世过程创世过程以及以及本民族起源本民族起源和和历史大事历史大事等。它对宇宙、事物、人类及其等。它对宇宙、事物、人类及其文化制度的想象性解释,与神话最为接近。文化制度的想象性解释,与神话最为接近。我国我国创世史诗创世史诗主要分布在西南少数民族地区主要分布在西南少数民族地区,如苗族,如苗族苗族古苗族古歌歌,彝族,彝族梅葛梅葛阿细的先基阿细的先基,纳西族,纳西族人类迁徙记人类迁徙记祭天古歌祭天古歌,白族,白族开天辟地开天辟地,拉祜族,拉祜族牡帕密帕牡帕密帕,阿昌,阿昌族族遮帕麻与遮米麻遮帕麻与遮米麻等。等。苗族苗族古歌苗族古歌苗族古歌是苗族古代的创世史诗,共是苗族古
12、代的创世史诗,共8000多行,分多行,分为四组:为四组:第一组第一组开天辟地开天辟地,叙述天地日月、山川河流的形成,特点是男,叙述天地日月、山川河流的形成,特点是男性巨人(神)集体创作世界性巨人(神)集体创作世界(30位神共同创造天地,打造日月)位神共同创造天地,打造日月)第二组第二组枫木歌枫木歌,叙述物种起源、人的起源,显示苗族对枫树的,叙述物种起源、人的起源,显示苗族对枫树的崇拜崇拜(枫树(枫树蝴蝶妈妈蝴蝶妈妈与泡沫成亲与泡沫成亲12金蛋金蛋孵化出姜央等人、神、动物)孵化出姜央等人、神、动物)第三组第三组洪水滔天洪水滔天,叙述世界遭受洪水毁灭,兄妹成婚再造人类,叙述世界遭受洪水毁灭,兄妹成
13、婚再造人类(姜央当上大哥(姜央当上大哥雷公不服雷公不服发洪水发洪水剩下兄妹剩下兄妹结婚繁衍人类)结婚繁衍人类)第四组第四组跋山涉水跋山涉水,叙述居住东方的苗民向西部迁徙的过程。,叙述居住东方的苗民向西部迁徙的过程。其他创世史诗 纳西族纳西族人类迁徙记人类迁徙记,又名,又名创世纪创世纪,流行于云南,流行于云南纳西人中间,共分为四章:纳西人中间,共分为四章:1.开天辟地;开天辟地;2.洪水翻天;洪水翻天;3.天上烽火;天上烽火;4.迁徙人间。迁徙人间。人类迁徙记人类迁徙记不仅口头流传,还被记载在纳西族不仅口头流传,还被记载在纳西族东巴东巴教教经书中,是一种神圣的史诗。经书中,是一种神圣的史诗。其他
14、创世史诗 彝族彝族梅葛梅葛,流行于云南楚雄彝族居住区,包括四个,流行于云南楚雄彝族居住区,包括四个部分:部分:1.创世;创世;2.造物;造物;3.婚事和恋歌;婚事和恋歌;4.丧葬。丧葬。彝族人民非常珍视这部史诗,称之为彝族的彝族人民非常珍视这部史诗,称之为彝族的“根谱根谱”,每当过节由每当过节由“毕摩梅葛毕摩梅葛”讲唱的最为肃穆。也可以由老讲唱的最为肃穆。也可以由老年、青年梅葛或娃娃梅葛演唱。年、青年梅葛或娃娃梅葛演唱。“毕摩经毕摩经”是史诗是史诗梅葛梅葛的核心部分,演唱时有相应的核心部分,演唱时有相应的祭祀、通神仪式。的祭祀、通神仪式。史诗的类型英雄史诗英雄史诗 英雄史诗英雄史诗是古代产生的
15、是古代产生的赞美本民族英雄赞美本民族英雄、讲述民族早期历讲述民族早期历史史的长篇叙事诗。的长篇叙事诗。英雄史诗英雄史诗讲述的故事常常有一定的历史事件为原型,塑造的英雄讲述的故事常常有一定的历史事件为原型,塑造的英雄也是民族精神的化身。也是民族精神的化身。故事一般讲述英雄带领本民族人民抗击侵故事一般讲述英雄带领本民族人民抗击侵略、保卫家乡、统一各部落(甚至对外扩张)的历程,在情节上略、保卫家乡、统一各部落(甚至对外扩张)的历程,在情节上有神话、传奇色彩。有神话、传奇色彩。我国我国英雄史诗英雄史诗分布于黑龙江、蒙古高原、新疆、青藏高原一带的分布于黑龙江、蒙古高原、新疆、青藏高原一带的少数民族聚居区
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