神奇的汉字实用课件24(12份)-人教课标版1.ppt

1、上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页阶阶段段一一阶阶段段二二阶阶段段三三阶阶段段四四第二节规矩方圆第二节规矩方圆汉字的简化和规范汉字的简化和规范上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页课程内容知识精要一、“简化”不“简单”1.异体字、繁简字和简化字：(1)异体字是指声音和意义都相同而有几种写法的字。(2)大多数异体字都属于繁简关系。(3)简化字：广义上不仅包括对异体字加以比较取舍的“简体字”。也指后来对本身没有异体字的字进行简化的字。2.汉字由“繁”到“简”：(1)汉字的正确写法是简体字。(2)异体字出现的原因

2、之一是方便书写的要求。上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页一、“简化”不“简单”3.汉字该怎么简化：省：简省字的笔画。并：把某几个字合并，保留其中一个笔画少的字。又并又省：不但合并某些单字，而且造一个新字形来表示。附：汉字简化的方法是以钱玄同在1922年提出的方法为基础的，共有七种：(1)采用笔画简单的古字。如“从”“礼”等。(2)草书楷化。如“专”“东”“汤”“当”等。(3)用简单的符号代替复杂的偏旁。如“观”“戏”“邓”“难”“欢”等。(4)仅保留原字有特征的部分。如“县”“医”“务”等。(5)原来的形声字改换简单的声旁。如“迁”“邮”“阶”“运”“远”等。(6)保留原字轮廓。如“龟”

3、“虑”“爱”等。(7)简化偏旁。如“金肖”(简化为“销”)上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页二、没有规矩不成方圆1.不写繁体字。2.不用异体字。3.不写不规范的简体字。附：异体字允许使用的场合有：(1)文物古迹；(2)姓氏中的异体字；(3)书法、篆刻等艺术作品；(4)题词和招牌的手书字；(5)出版、教学、研究中需要使用的地方；(6)经国务院有关部门批准的特殊情况上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2

4、424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPP

5、T实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2

6、424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPP

7、T实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2

8、424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页提能提能-精学精练精学精练 点击图标进入点击图标进入神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页 1.出身贫寒的欧阳修通过参加科举考试走上仕途并成为文坛领袖，说明科举在人才选拔上确实是公平、有效的。2.中国古代几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘，从未参加过科举考试的是极少数。3.大批中华民族的英才们通过科

9、举考试被选拔了出来，从而有了施展自己才华的机会。4.科举制度是中华文明的重要组成部分，其意义和价值不应被否定，在现代仍值得借鉴5.不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。6.不但在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳，而且还在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境。7小说的结尾突兀诡谲，开头介绍紫貂有心善的习性、这里又写它残忍的掏吃人心，不合情理、自相矛盾，是一处明显的败笔。8小说中的四爷起着见证人与线索的作用，他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般，给小说带来传奇的色彩。神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1神奇的汉字神奇的汉字PPTPPT实用课件实用课件2424（1212份）份）人教课标版人教课标版1 1